某溫度時(shí)，在2L容器中X、Y、Z三種物質(zhì)隨時(shí)間的變化關(guān)系曲線如圖所示．
（1）反應(yīng)開始至2min時(shí)Z的平均反應(yīng)速率為
 
；
（2）由圖中的數(shù)據(jù)分析，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
考點(diǎn)：物質(zhì)的量或濃度隨時(shí)間的變化曲線
專題：化學(xué)平衡專題
分析：（1）根據(jù)v=
△n
V
△t
計(jì)算；
（2）根據(jù)物質(zhì)的量的變化判斷反應(yīng)物和生成物，根據(jù)物質(zhì)的量的變化之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比書寫方程式．
解答： 解：（1）反應(yīng)開始至2min時(shí)v（Z）=
0.3mol-0.1mol
2L
2min
=0.05mol?（L?min）-1，
故答案為：0.05mol?（L?min）-1；
（2）由圖象可以看出，反應(yīng)中X、Y的物質(zhì)的量減小，Z的物質(zhì)的量增多，則X、Y為反應(yīng)物，Z為生成物，
且△n（X）：△n（Y）：△n（Z）=0.6mol：0.2mol：0.4mol=3：1：2，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為3X+Y2Z，
故答案為：3X+Y2Z．
點(diǎn)評：本題考查化學(xué)平衡圖象分析題目，題目難度不大，注意分析各物質(zhì)的量的變化曲線，把握化學(xué)方程式的判斷方法．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

中共十八大報(bào)告提出：“大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)”．
（1）向燃煤中加入石灰石作脫硫劑，可大大減少SO2的排放及酸雨的發(fā)生，用這種方法最終可將煤中的硫轉(zhuǎn)化為
 
（填化學(xué)式）．
（2）自來水廠常用漂白粉、液氯、二氧化氯、臭氧等作為消毒劑，殺滅水中的細(xì)菌．液氯注入水中后，能殺死水中細(xì)菌，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（3）對汽車加裝尾氣催化凈化裝置，使其中的有害氣體NO、CO轉(zhuǎn)化為無害氣體，轉(zhuǎn)化為CO2和
 
（填化學(xué)式）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示為某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)的乙醇氧化的實(shí)驗(yàn)裝置（圖中加熱裝置、鐵架臺、鐵夾等均未畫出）．圖中：A、無水乙醇（沸點(diǎn)：78.5℃），B、繞成螺旋狀的細(xì)銅絲或銀絲，C、無水硫酸銅粉末，D、堿石灰，F(xiàn)、新制銀氨溶液
（1）在上述裝置中，實(shí)驗(yàn)時(shí)需要加熱的儀器為
 
．（填代號）
（2）能證明乙醇反應(yīng)后產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
．
（3）寫出B處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．
（4）E處是純凈物，寫出其發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（1）①淀粉在人體內(nèi)酶的催化作用下發(fā)生水解反應(yīng)生成葡萄糖，寫出其水解方程式：
 
．
②檢驗(yàn)淀粉是否水解完全所需用的試劑為
 
．
（2）亞硝酸鈉有毒，其外觀和咸味與食鹽很相似，因此要防止因誤食亞硝酸鈉而發(fā)生事故．亞硝酸鈉和氯化鈉的部分性質(zhì)如下表：
性質(zhì) 亞硝酸鈉 氯化鈉
1．酸性條件下的穩(wěn)定性 微熱時(shí)分解為NO和NO2 微熱時(shí)不分解
2．熔點(diǎn) 271℃ 801℃
3．室溫時(shí)的溶解度 約80g 約35g
請根據(jù)表中信息設(shè)計(jì)一種鑒別NaNO2和NaCl的方法，寫出簡單的操作過程、現(xiàn)象和結(jié)論：
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，組成一個(gè)原電池．當(dāng)電解質(zhì)溶液為稀硫酸時(shí)：
（1）Fe電極是
 
（填“正”或“負(fù)”）極，其電極反應(yīng)為
 
，該反應(yīng)是
 
 （填“氧化”或“還原”）反應(yīng)；
（2）Cu電極是
 
電極，其電極反應(yīng)為
 
，該反應(yīng)是
 
反應(yīng)．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

同溫同壓下，同體積的NH3和H2S氣體的質(zhì)量比是
 
；同質(zhì)量的NH3和H2S氣體的體積比是
 
；同質(zhì)量的NH3和H2S氣體中所含氫原子個(gè)數(shù)比是
 
；若兩者所含氫原子個(gè)數(shù)相等，它們的物質(zhì)的量比是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

有機(jī)物有多種同分異構(gòu)體，其中能夠發(fā)生水解反應(yīng)且能與氯化鐵溶液發(fā)生顯色反應(yīng)的同分異構(gòu)體有（不考慮立體異構(gòu)）（　�。�
A、6種B、9種
C、15種D、19種

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列反應(yīng)中，反應(yīng)后固體物質(zhì)增重的是（　�。�
A、氫氣通過灼熱的CuO粉末
B、二氧化碳通過Na2O2粉末
C、鋁與Fe2O3發(fā)生鋁熱反應(yīng)
D、將鋅粒投入Cu（NO3）2溶液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

一定溫度下，將1molA（g）和1molB（g）充入2L密閉容器中發(fā)  生反應(yīng)，在t1時(shí)達(dá)到平衡：A（g）+B（g）?xC（g）+D（s）． 在t2、t3時(shí)刻分別改變反應(yīng)的一個(gè)條件，測得容器中C（g）的濃度 隨時(shí)間變化如圖所示．有關(guān)說法正確的是（　�。�
A、反應(yīng)方程式中x=1
B、t2時(shí)刻改變的條件是使用催化劑
C、t3時(shí)刻改變的條件是移去少量D
D、t1～t3間該反應(yīng)的平衡常數(shù)相同

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