14.下列各組原子序數(shù)所表示的兩種元素,能形成AB2型離子化合物的是( 。
A.1和7B.6和8C.11和16D.12和17

分析 根據(jù)原子序數(shù)分析元素,利用金屬元素與非金屬元素來分析形成的離子化合物,以此來解答.

解答 解:A.原子序數(shù)為1和7的元素分別為H、N,不能形成AB2型離子化合物,故A不選;
B.原子序數(shù)為6和8的元素分別為C、O,能形成CO、CO2共價化合物,故B不選;
C.原子序數(shù)為11和16的元素分別為Na、S,能形成離子化合物Na2S,故C不選;
D.原子序數(shù)為12和17的元素分別為Mg、Cl,能形成離子化合物MgCl2,故D選.
故選D.

點評 本題考查AB2型離子化合物,為高頻考點,側(cè)重考查學(xué)生的分析能力,熟悉元素的原子序數(shù)來判斷元素是解答本題的關(guān)鍵,注意AB2型化合物中A為+2價,B為-1價即可解答.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

4.Cu(NO32是重要的化工原料.回答下列工業(yè)生產(chǎn)和化學(xué)實驗中的幾個問題.
(1)實驗室欲制備0.3mol Cu (NO32晶體,甲、乙兩同學(xué)分別設(shè)計實驗方案如下:
甲:Cu $\stackrel{稀HNO_{3}}{→}$  Cu(NO32乙:Cu$\stackrel{O_{2}}{→}$CuO$\stackrel{稀HNO_{3}}{→}$  Cu(NO32
①綠色化學(xué)的角度分析,乙同學(xué)的方案更合理,此同學(xué)可節(jié)約2mol/L的稀硝酸100mL;
②甲方案的離子方程式為3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O
③乙同學(xué)實驗時通入O2的速率不宜過大,為便于觀察和控制產(chǎn)生O2的速率,宜選擇方案B(填字母序號).

④B裝置如何檢查氣密性

(2)某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對硝酸銅的受熱分解進行探究.他們設(shè)計了如圖2裝置加熱Cu(NO32固體(加熱及夾持裝置未畫出).加熱過程發(fā)現(xiàn):裝置①中的固體逐漸變?yōu)楹谏谎b置②中有氣泡產(chǎn)生,但在上升的過程中消失;石蕊試液逐漸變?yōu)榧t色,液體幾乎不被壓至裝置③中.請寫出Cu(NO32受熱分解的化學(xué)方程式:2Cu(NO32$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$CuO+4NO2↑+O2↑;
(3)NO2、O2和熔融NaNO3可制作燃料電池,其原理見圖3.該電池在使用過程中石墨I電極上生成氧化物Y,其電極反應(yīng)式為NO2+NO3--e-=N2O5

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.25℃時,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是(  )
A.pH=7的溶液中:Na+、Fe3+、NO3-、Cl-
B.$\frac{c({H}^{+})}{c(O{H}^{-})}$=1012的溶液中:NH4+、Mg2+、NO3-、SO42-
C.能使甲基橙變紅色的溶液中:Na+、K+、Cl-、SiO32-
D.$\frac{{K}_{W}}{c({H}^{+})}$=1×10-13mol•L-1的溶液中:Na+、NH4+、CH3COO-、HCO3-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)化學(xué)用語使用正確的是( 。
A.NH4Br的電子式:
B.S2-的結(jié)構(gòu)示意圖:
C.比例模型  可以表示甲烷分子,也可以表示四氯化碳分子
D.丙烷的結(jié)構(gòu)簡式為:CH3CHCH3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列物質(zhì)中,屬于天然有機高分子化合物的是(  )
A.蠶絲B.塑料C.化學(xué)纖維D.合成橡膠

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于組成表示為CxHy的烷、烯、炔烴的說法不正確的是( 。
A.當x≤4 時,常溫常壓下均為氣體
B.一定存在y≤2x+2
C.完全燃燒的通式為CxHy+(x+$\frac{y}{4}$) O2→x CO2+$\frac{y}{2}$ H2O
D.等質(zhì)量的烷、烯、炔烴完全燃燒,碳的質(zhì)量分數(shù)越大耗氧量越多

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.已知二氧化碳和氫氣在一定條件下可以合成甲醇,其制備反應(yīng)為:CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g).下列說法正確的是( 。
A.調(diào)控反應(yīng)條件不能改變反應(yīng)限度
B.化學(xué)反應(yīng)的限度決定了反應(yīng)物在該條件下的最大轉(zhuǎn)化率
C.當CO2的消耗速率等于其生成速率時,該反應(yīng)已停止
D.投入3molH2能得到1mol的CH3OH

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列說法中正確的是(  )
A.一定量的Fe與含1mol HNO3的稀硝酸恰好反應(yīng),則被還原的氮原子數(shù)小于NA
B.1mol FeCl3完全水解轉(zhuǎn)化為氫氧化鐵膠體后能生成NA個膠粒
C.0.01molMg在空氣中完全燃燒生成MgO和Mg3N2,轉(zhuǎn)移電子數(shù)目為0.01NA
D.10mL5mol/L(NH42SO4溶液中含有NH+4數(shù)目為0.2NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.一定條件下,向某容積可變的密閉容器中充入2mol SO2和1mol O2發(fā)生反應(yīng):2SO2+O2?2SO3.下列說法不正確的是( 。
A.升高溫度能加快化學(xué)反應(yīng)速率B.減小壓強能減慢化學(xué)反應(yīng)速率
C.反應(yīng)生成SO3的物質(zhì)的量小于2 molD.達平衡時反應(yīng)即停止

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