等質(zhì)量的下列物質(zhì)完全燃燒時,消耗氧氣的量最多的是(  )
A、C2H4
B、C6H6
C、C2H5OH
D、CH3COOH
考點:化學方程式的有關(guān)計算
專題:烴及其衍生物的燃燒規(guī)律
分析:由烴燃燒中C~O2~CO2,4H~O2~2H2O可知,消耗1molO2需要12gC,而消耗1molO2需要4gH,可知烴中含氫量越大,等質(zhì)量時消耗的O2越多,C2H5OH可以改寫為C2H4?H2O,CH3COOH改寫成C2H4?O2,相同質(zhì)量耗氧量小于C2H4,以此進行比較.
解答: 解:由烴燃燒中C~O2~CO2,4H~O2~2H2O可知,消耗1molO2需要12gC,而消耗1molO2需要4gH,可知烴中含氫量越大,等質(zhì)量時消耗的O2越多,
C2H4中C、H原子數(shù)目之比為1:2,而C6H6中C、H原子數(shù)目之比為1:1,故C2H4中H元素的質(zhì)量分數(shù)更高,故二者相同質(zhì)量,耗氧量C2H4>C6H6,
C2H5OH可以改寫為C2H4?H2O,CH3COOH改寫成C2H4?O2,故二者與乙烯相同質(zhì)量時,改寫后化學式中C2H4的質(zhì)量小于乙烯,故它們耗氧量小于C2H4,
故相同質(zhì)量情況下,C2H4消耗氧氣最多,
故選A.
點評:本題考查有機物耗氧量的有關(guān)計算,難度中等,掌握有機物燃燒耗氧量規(guī)律,注意CD選項利用改寫的方法與烴比較判斷.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列反應中,一定沒有氣體產(chǎn)生的是(  )
A、鹽與堿在水溶液中的反應
B、鹽與鹽在水溶液中的反應
C、酸與堿在水溶液中的中和反應
D、氧化物與水的反應

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列各組離子在給定條件下能大量共存的是( 。
A、在pH=1的溶液中:NH
 
+
4
、K+、ClO-、Cl-
B、有NO3-存在的強酸性溶液中:NH
 
+
4
、Ba2+、Fe2+、Br-
C、在c(H+)=1.0×10-13mol?L-1的溶液中:Na+、S2-、AlO
 
-
2
、SO
 
2-
3
D、有SO
 
2-
4
存在的溶液中:Na+、Mg2-、Ba2+、Cl-

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科目:高中化學 來源: 題型:

在實驗室里使稀鹽酸與鋅起反應,在標準狀況時生成5.6L氫氣,計算:
(1)需要多少摩的鋅?
(2)需要2mol/L 的鹽酸多少mL?

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)10.0g由2H和O組成的水分子,其中所含的分子數(shù)為
 
,中子數(shù)為
 
. (用NA表示)
(2)7.8g Na2R含Na+0.2mol,則R的摩爾質(zhì)量為
 
,R的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
 
.(已知R的質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù))
(3)體積相等的NaCl、MgCl2兩種溶液,與等體積、等物質(zhì)的量濃度的AgNO3溶液均恰好完全反應,則
NaCl、MgCl2兩種溶液的物質(zhì)的量濃度之比為
 

(4)2KMnO4+16HCl (濃)=2MnCl2+5Cl2↑+2KCl+8H2O
該反應中,被還原的元素是
 
;
反應中被氧化的HCl和未被氧化HCl的質(zhì)量比是
 

標準狀況下,若有2.24L氯氣生成,則反應中有
 
mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移.

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科目:高中化學 來源: 題型:

以NA表示阿伏伽德羅常數(shù),下列說法中正確的是( 。
①58.5g氯化鈉固體中含有NA個氯化鈉分子;
②5.6g鐵粉與酸反應失去的電子數(shù)一定為0.3NA
③4.5g SiO2晶體中含有的共價鍵數(shù)為0.3NA;
④標況下,11.2L SO3所含的分子數(shù)為0.5NA
⑤1mol FeCl3完全水解轉(zhuǎn)化為氫氧化鐵膠體后生成NA個膠粒;
⑥常溫下,42g C2H4和C4H8的混合物中含有的碳原子數(shù)為3NA
A、⑤⑥B、④⑤⑥
C、③⑥D、①②③

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科目:高中化學 來源: 題型:

今有a.醋酸,b.鹽酸,c.硫酸三種酸,請用三種酸的序號和“>”、“<”或“=”填空.
(1)在同體積,同pH的三種酸中,分別加入足量的NaHCO3粉末,在相同條件下產(chǎn)生CO2的體積由大到小的順序是
 

(2)在同體積、同物質(zhì)的量濃度的三種酸中,分別加入足量的NaHCO3粉末,在相同條件下產(chǎn)生CO2的體積由大到小的順序是
 

(3)物質(zhì)的量濃度均為0.1mol/L的三種酸溶液的pH由大到小的順序是
 
;如果取等體積的0.1mol/L的三種酸溶液,用0.1mol/L的NaOH中和,當恰好完全反應時,消耗NaOH溶液的體積由大到小的順序是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

在配制物質(zhì)的量濃度溶液時,下列操作出現(xiàn)的后果是(填“偏低”“偏高”“無影響”):
(1)配制氫氧化鈉溶液時,稱取已吸潮的氫氧化鈉固體
 

(2)配制氫氧化鈉溶液時,未冷卻至室溫就轉(zhuǎn)移入容量瓶并定容
 

(3)配制氫氧化鈉溶液時,未洗滌小燒杯和玻璃棒
 

(4)配制氫氧化鈉溶液時,容量瓶內(nèi)殘留少量水
 

(5)配制氫氧化鈉溶液時,定容時俯視刻度線
 

(6)配制氫氧化鈉溶液時,定容時發(fā)現(xiàn)液面超過刻度線,立即用吸管吸出少量水,使液面降至刻度線
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

水是一種重要的自然資源,是人類賴以生存不可缺少的物質(zhì),水質(zhì)優(yōu)劣直接影響人體健康.請回答下列問題:
(1)海水淡化的方法主要有
 
、
 
;
(2)天然水在凈化處理過程中加入的混凝劑可以是
 
(填物質(zhì)名稱),其凈水作用的原理是
 
(用離子方程式表示);
(3)水的凈化與軟化的區(qū)別是
 
;
(4)硬度為1°的水是指每升水含10mg CaO或與之相當?shù)奈镔|(zhì)(如7.1mg MgO).若某天然水中c(Ca2+)=1.2×10-3 mol/L,c(Mg2+)=6×10-4 mol/L,則此水的硬度為
 
;
(5)若(4)中的天然水還含有c(HCO3-)=8×10-4 mol/L,現(xiàn)要軟化10m3這種天然水,則需先加入Ca(OH)2
 
 g,后加入Na2CO3
 
g.

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