【題目】下列實驗中可觀察到明顯現(xiàn)象的是

A. 向鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液

B. 向鹽酸中滴加酚酞溶液

C. 向氯化鎂溶液中滴加氫氧化鋇溶液

D. 將銅絲放入到硫酸鋁溶液中

【答案】C

【解析】

A. 鹽酸與氫氧化鈉溶液反應生成氯化鈉和水,無現(xiàn)象,不符合題意,A項錯誤;

B. 鹽酸不能使酚酞變色,無現(xiàn)象,不符合題意,B項錯誤;

C. 向氯化鎂溶液中滴加氫氧化鋇溶液有白色沉淀生成,符合題意,C項正確;

D. 銅的活潑性比鋁弱,與硫酸鋁溶液不反應,無現(xiàn)象,不符合題意,D項錯誤;

答案選C

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某工廠排放的工業(yè)廢水中可能含有K+、H+Mg2+、SO42—、Cl、NO3離子。經(jīng)檢測廢水呈明顯的堿性,則可確定該廠廢水中肯定不含有的離子組合是(    )

A. H+、K+、NO3 B. K+、NO3SO42—

C. H+、Mg2+ D. K+、Mg2+、SO42—Cl

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】對于2 mol O2 下列說法不正確的是(   )

A. 含有2NA個氧分子 B. 含有2mol氧原子

C. 質(zhì)量為64g D. 標況下體積為44.8L

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列不能達到實驗目的是( )

A. 比較蘇打和小蘇打的熱穩(wěn)定性

B. 檢查裝置的氣密性

C. 向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液

D. 用苯從碘水中提取碘

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】將20g兩種金屬的混合物投入足量的稀硫酸中,反應完全后得到標準狀況下H2 11.2L,則該混合物的組成可能是( )

A. Na和Fe B. Mg和Cu C. Al和Mg D. Zn和Fe

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】學習化學應明確“從生活中來,到生活中去”的道理,請回答下列問題:

(1)漂粉精中有效成分的化學式為__________________

(2)“硅材料”是無機非金屬材料的主角,其中廣泛應用于光導纖維的材料是_________

(3)向渾濁的水中加入明礬KAl(SO4212H2O后,水可得到凈化.寫出明礬在水中的電離方程式__________________,往明礬溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液直至Al3+恰好沉淀完全,發(fā)生反應的離子方程式為__________________

(4)飲用水中的NO3-對人類健康產(chǎn)生危害,為了降低飲用水中NO3-的濃度,可以在堿性條件下用鋁粉將NO3-還原為N2,其化學方程式為:

10Al+6NaNO3+4NaOH═10NaAlO2+3N2↑+2H2O.

請回答下列問題:

①在化學方程式上用單線橋標出該反應中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:_______________

②上述反應中若生成標況下3.36LN2,則轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為______________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】A、B、C是中學化學常見的三種物質(zhì),它們之間的相互轉(zhuǎn)化關系如圖所示(部分反應條件及產(chǎn)物略去)。

(1)若A是一種淡黃色單質(zhì)固體,則B→C的化學方程式為___________________。

(2)若A是一種黑色單質(zhì)固體,將一定量C緩慢通入NaOH溶液中,充分反應,測得最后溶液的顯堿性,此時溶液的溶質(zhì)如果是單一成分,可能是____________________;如果是多種成分,可能是__________、__________。

(3)若A是一種活潑金屬,C是淡黃色固體,試用化學方程式表示該物質(zhì)C的一個重要應用________________________________________。 將C長期露置于空氣中,最后將變成物質(zhì)D,D的化學式為_____________,F(xiàn)有D和NaHCO3的固體混合物10g,加熱至質(zhì)量不再改變,剩余固體質(zhì)量為9.38g,D的質(zhì)量分數(shù)為_____________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】利用下列實驗裝置及藥品能完成相應實驗的是(
A.如圖用于證明非金屬性強弱:Cl>C>S
B.如圖用于分離I2和NH4Cl
C.如圖用于測定某NaOH溶液的濃度
D.如裝置能組成Cu﹣Zn原電池

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】將少量氯水加入KI溶液中振蕩,再加入CCl4,振蕩,靜置后觀察到的現(xiàn)象是

A. 形成均勻的紫色溶液B. 有紫色沉淀析出

C. 液體分層,上層呈紫紅色D. 液體分層,下層呈紫紅色

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