(1)已知:①N2(g)+O2(g)=2NO(g)△H=+179.5kJ/mol
②2NO(g)+O2(g)=2NO2(g)△H=-112.3kJ/mol
③2NO(g)+2CO(g)=N2(g)+2CO2(g)△H=-759.8kJ/mol
NO2(g)+CO(g)=NO(g)+CO2(g)△H=
 
kJ/mol.
(2)將不同物質(zhì)的量的H2O(g)和CO(g)分別通入體積為2L的恒容密閉容器中,進(jìn)行反應(yīng):
H2O(g)+CO(g)?CO2(g)+H2(g),得到如下三組數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)組溫度/℃起始量/mol平衡量/mol達(dá)到平衡所需時(shí)間/min
H2OCOCOH2
650242.41.65
900121.60.43
900abcdt
①實(shí)驗(yàn)組①中以v(CO2)表示的反應(yīng)速率為
 
,此溫度下的平衡常數(shù)為
 
,溫度升高時(shí)平衡常數(shù)會
 
(填“增大”、“減小”或“不變”).
②650℃時(shí),若在此容器中開始充入2mol H2O(g)、1mol CO、1mol CO2和 2molH2,若要使反應(yīng)在開始時(shí)
 
進(jìn)行.(填“正向”、“逆向”)
③若a=2,b=1,則c=
 
,達(dá)平衡時(shí)實(shí)驗(yàn)組②中H2O(g)和實(shí)驗(yàn)組③中CO的轉(zhuǎn)化率的關(guān)系為α2 (H2O)
 
α3 (CO)(填“<”、“>”或“=”).
考點(diǎn):化學(xué)平衡的計(jì)算,用蓋斯定律進(jìn)行有關(guān)反應(yīng)熱的計(jì)算,化學(xué)平衡的影響因素
專題:
分析:(1)依據(jù)熱化學(xué)方程式和蓋斯定律計(jì)算所得到的熱化學(xué)方程式計(jì)算得到反應(yīng)焓變;
(2)①列三段表示出實(shí)驗(yàn)1各物質(zhì)濃度的變化情況,然后根據(jù)速率公式:v(CO2)=
△c
△t
;K=
c(CO2)c(H2)
c(H2O)c(CO)
;
第二組溫度比第一組高,反應(yīng)物物質(zhì)的量比第一組減半,但是平衡時(shí)H2的物質(zhì)的量比第一組的一半少,說明該反應(yīng)正向是放熱反應(yīng);
②考查平衡常數(shù)的應(yīng)用,比較Qc與K的關(guān)系,要使反應(yīng)向 正方向進(jìn)行應(yīng)滿足Qc小于K;
③反應(yīng)物有兩種或兩種以上,增大一種反應(yīng)物的量可以提高另一種反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率,本題反應(yīng)H2O+CO?CO2+H2中,H2O和CO系數(shù)相等,根據(jù)轉(zhuǎn)化率=
消耗量
起始量
,兩種情況下,實(shí)驗(yàn)組2中H2O(g)轉(zhuǎn)化量與起始量之比一定等于實(shí)驗(yàn)組3中CO的轉(zhuǎn)化量與起始量,所以α2(H2O)=α3(CO).
解答: 解:(1)①N2(g)+O2(g)═2NO(g)=+179.5kJ/mol
②2NO(g)+O2(g)═2NO2(g)△H2=-112.3kJ/mol
③2NO(g)+2CO(g)═N2(g)+2CO2(g)△H3=-759.8kJ/mol
根據(jù)蓋斯定律
①+③-②
2
得熱化學(xué)方程式:NO2(g)+CO(g)=CO2(g)+NO(g)△H′,所以△H′=-234kJ/mol,
故答案為:-234;
(2)①H2O(g)+CO(g)?CO2(g)+H2(g)
初始 1mol/L     2mol/L      0         0
轉(zhuǎn)化 0.8mol/L   0.8mol/l   0.8mol/L    0.8mol/L
平衡0.2mol/L   1.2mol/L   0.8mol/L   0.8mol/L
v(CO2)=
△c
△t
=
0.8mol/L
5min
=0.16mol/(L?min);
K=
c(CO2)c(H2)
c(H2O)c(CO)
=
0.8×0.8
1.2×0.2
=
8
3
;
根據(jù)表中數(shù)據(jù)第二組溫度比第一組高,反應(yīng)物物質(zhì)的量比第一組減半,但是平衡時(shí)H2的物質(zhì)的量比第一組的一半少,說明該反應(yīng)正向是放熱反應(yīng),升高溫度,K減。
故答案為:0.16mol/(L?min);
8
3
;減;
②650℃時(shí),若在此容器中開始充入2mol H2O(g)、1mol CO、1mol CO2和 2mol H2,此時(shí)Qc=
c(CO2)c(H2)
c(H2O)c(CO)
=
1×2
2×1
=1,要使反應(yīng)向正反向進(jìn)行需滿足條件:Qc<K,反應(yīng)正向進(jìn)行;
故答案為:正向;
③反應(yīng)物有兩種或兩種以上,增大一種反應(yīng)物的量可以提高另一種反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率,
本題反應(yīng)H2O+CO?CO2+H2中,H2O和CO系數(shù)相等,根據(jù)轉(zhuǎn)化率=
消耗量
起始量
,兩種情況下,實(shí)驗(yàn)組2中H2O(g)轉(zhuǎn)化量與起始量之比一定等于實(shí)驗(yàn)組3中CO的轉(zhuǎn)化量與起始量,所以α2(H2O)=α3(CO);
故答案為:=.
點(diǎn)評:本題考查蓋斯定律的應(yīng)用,化學(xué)平衡常數(shù)的計(jì)算及應(yīng)用,做題時(shí)注意影響平衡移動(dòng)的因素以及平衡常數(shù)的有關(guān)計(jì)算,題目難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

第三代混合動(dòng)力車目前一般使用鎳氫電池,該電池中鎳的化合物為正極,儲氫金屬(以M表示)為負(fù)極,堿液(主要為KOH)為電解質(zhì)溶液.鎳氫電池工作原理示意如下圖,

其總反應(yīng)式為:H2+2NiOOH 
放電
充電
2Ni(OH)2,根據(jù)所給信息判斷,混合動(dòng)力車上坡或加速時(shí),乙電極周圍溶液的pH
 
(填“增大”、“減小”或“不變”),該電極的電極反應(yīng)式為
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在一個(gè)不傳熱的固定容積的密閉容器中可逆反應(yīng)mA(g)+nB(g)?pC(g)+qQ(g) 當(dāng)m、n、p、q為任意整數(shù)時(shí),達(dá)到平衡的標(biāo)志是(  )
①體系的壓強(qiáng)不再改變 
②體系的溫度不再改變 
③各組分的濃度不再改變 
④各組分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再改變 
⑤反應(yīng)速率v(A):v(B):v(C):v(D)=m:n:p:q   
⑥單位時(shí)間內(nèi)m mol A斷鍵反應(yīng),同時(shí)pmol C也斷鍵反應(yīng).
A、③④⑤⑥B、②③④⑥
C、①③④⑤D、①③④⑥

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列表示對應(yīng)化學(xué)反應(yīng)的離子方程式正確的是( 。
A、向NaHCO3 溶液中加入過量的澄清石灰水,出現(xiàn)白色沉淀:2HCO3-+Ca2++2OH-═CaCO3↓+CO32-+2H2O
B、向NH4HCO3 溶液中加過量NaOH 溶液并加熱:NH4++OH-
  △  
.
 
NH3↑+H2O
C、將過量二氧化硫氣體通入氨水中:SO2+NH3?H2O═HSO3-+NH4+
D、用稀硝酸洗滌試管內(nèi)壁的銀鏡:Ag+2H++3NO3-═Ag++NO↑+H2O

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

生產(chǎn)生活中廣泛涉及氧化還原反應(yīng).
(1)工業(yè)上冶煉下列物質(zhì)通常 不采用電解法的是
 

a.Na   b.Mg   c.Fe   d.Ag
(2)如圖1所示為電解精煉銅的示意圖,電極a為粗銅,則a連接電源的
 
極,b極的電極反應(yīng)式為
 

(3)鈉硫電池以熔融金屬鈉、熔融硫和多硫化鈉(Na2Sx)分別作為兩個(gè)電極的反應(yīng)物,固體Al2O3陶瓷(可傳導(dǎo)Na+)為電解質(zhì),其反應(yīng)原理如圖2所示:
①根據(jù)下表數(shù)據(jù),請你判斷該電池工作的適宜溫度應(yīng)控制在
 
范圍內(nèi)(填字母序號).
物質(zhì)NaSAl2O3
熔點(diǎn)/℃97.81152050
沸點(diǎn)/℃892444.62980
a.100℃以下b.100℃~300℃c.300℃~350℃d.350℃~2050℃
②放電時(shí),電極A為
 
極.
③放電時(shí),內(nèi)電路中Na+的移動(dòng)方向?yàn)?div id="kgopbyj" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(填“從A到B”或“從B到A”).
④充電時(shí),總反應(yīng)為Na2Sx═2Na+xS(3<x<5),則陽極的電極反應(yīng)式為
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

隨著大氣污染的日趨嚴(yán)重,國家擬于“十二五”期間,將二氧化硫(SO2)排放量減少8%,氮氧化物(NOx)排放量減少10%,CO2的排放量也要大幅減少.
Ⅰ.處理NOx的一種方法是利用甲烷催化還原NOx
CH4(g)+4NO2(g)=4NO(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H1=-574kJ?mol-1
CH4(g)+4NO(g)=2N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H2
CH4(g)+2NO2 (g)=N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H3=-867kJ?mol-1
則△H2=
 

Ⅱ.化石燃料的燃燒、含硫金屬礦石的冶煉和硫酸的生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的SO2是大氣中SO2的主要來源.
(1)將煤轉(zhuǎn)化為水煤氣是將煤轉(zhuǎn)化為潔凈燃料的方法之一,反應(yīng)為C(s)+H2O(g)?CO(g)+H2(g)
①該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為:K=
 

②800℃時(shí),將1molCO、3mol H2O、1mol H2充入容積為1L的容器中,發(fā)生反應(yīng):CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g),一定時(shí)間后達(dá)到平衡時(shí),測得容器中CO2濃度為0.5mol?L-1,則CO的轉(zhuǎn)化率為
 
,800℃時(shí)該反應(yīng)的平衡常數(shù)為
 

(2)碘循環(huán)工藝不僅能吸收SO2降低環(huán)境污染,同時(shí)又能制得氫氣,具體流程如下:

①用離子方程式表示反應(yīng)器中發(fā)生的反應(yīng)
 

②用化學(xué)平衡移動(dòng)的原理分析,在 HI分解反應(yīng)中使用膜反應(yīng)器分離出H2的目的是:
 

Ⅲ.以二氧化鈦表面覆蓋Cu2Al2O4為催化劑,可以將CO2和CH4 通過反應(yīng)CO2(g)+CH4(g)?CH3COOH(g)直接轉(zhuǎn)化成乙酸.在不同溫度下催化劑的催化效率與乙酸的生成速率如圖所示.由圖可以得出的結(jié)論是(寫兩條):
 
、
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

向80mL濃硫酸中加入56g銅片,加熱,至不再反應(yīng)為止
(1)寫出銅與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)實(shí)驗(yàn)測得反應(yīng)中共有13.44L SO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況)生成,反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子有
 
mol.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

一定溫度下,向2L的恒容密閉容器甲中,加入2mol C和2mol CO2發(fā)生如下反應(yīng):C(s)+CO2(g)?2CO(g)△H>0,測得容器中CO2的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示.
(1)該反應(yīng)的△S
 
(填“>”、“<”或“=”)0.在
 
(填“較高”或“較低”)溫度下有利于該反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行.
(2)反應(yīng)前5min內(nèi)的平均反應(yīng)速率v(CO)=
 

(3)該條件下上述反應(yīng)的平衡常數(shù)K=
 

(4)若向上述平衡體系中再通入CO2,則CO2的轉(zhuǎn)化率
 
(填“增大”、“減小”或“不變”).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖裝置所示,C、D、E、F都是惰性電極,甲、乙中溶液的體積和濃度都相同(假設(shè)通電前后溶液體積不變),A、B為外接直流電源的兩極.將直流電源接通后,F(xiàn)極附近呈紅色.
(1)A極是電源的
 

(2)若甲、乙裝置中的C、D、E、F電極均只有一種單質(zhì)生成時(shí),對應(yīng)單質(zhì)的物質(zhì)的量之比為
 

(3)現(xiàn)用丙裝置給銅件鍍銀,則H應(yīng)該是
 
(填金屬名稱),電鍍液是
 
溶液.當(dāng)乙中溶液的c(OH-)=0.1mol?L-1時(shí)(此時(shí)乙溶液體積為500mL),丙中鍍件上析出銀的質(zhì)量為
 
,
(4)若將C電極換為鐵,其他裝置都不變,則甲中發(fā)生總反應(yīng)的離子方程式是
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案