4.乙烯的產(chǎn)量可以用來(lái)衡量一個(gè)國(guó)家的石油化工發(fā)展水平.請(qǐng)回答:
(1)若將乙烯氣體通入溴的四氯化碳溶液中,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C2H4+Br2→CH2 BrCH2Br.
(2)可以用來(lái)除去乙烷中混有的乙烯的試劑是③.(填序號(hào))
①水    ②氫氣   ③溴的四氯化碳溶液   ④酸性高錳酸鉀溶液
(3)在一定條件下,乙烯能與水反應(yīng)生成有機(jī)物A.A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是CH3CH2OH,其反應(yīng)類型是加成反應(yīng)(填“取代”或“加成”).
(4)下列化學(xué)反應(yīng)原理相同的是②(填序號(hào))
①乙烯使溴的四氯化碳溶液和酸性高錳酸鉀溶液褪色;
②SO2使溴水和酸性高錳酸鉀溶液褪色;
③SO2使品紅溶液和滴有酚酞的NaOH溶液褪色.

分析 (1)乙烯與溴發(fā)生加成反應(yīng)生成1,2-二溴乙烷;
(2)除去乙烷中混有的少量乙烯時(shí)注意不能引入新的雜質(zhì),并且不能減少乙烷的量;
(3)乙烯能與水發(fā)生加成反應(yīng)生成乙醇;
(4)根據(jù)發(fā)生反應(yīng)的反應(yīng)類型、原理判斷.

解答 解:(1)乙烯與溴發(fā)生加成反應(yīng)生成1,2-二溴乙烷,反應(yīng)方程式為C2H4+Br2→CH2 BrCH2Br.
故答案為:C2H4+Br2→CH2 BrCH2Br
(2)①乙烯不溶于水,無(wú)法除去乙烯,故錯(cuò)誤;
 ②利用氫氣與乙烯發(fā)生加成反應(yīng),除去乙烯,單會(huì)引入氫氣,故錯(cuò)誤;
③乙烯與溴水發(fā)生加成反應(yīng)生成 1,2-二溴乙烷,乙烷不反應(yīng),可以除去乙烯,故正確;
④酸性高錳酸鉀溶液氧化乙烯,會(huì)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,引入新雜質(zhì),故錯(cuò)誤.
故選:③
(3)乙烯能與水發(fā)生加成反應(yīng)CH2=CH2+H2O    $\stackrel{一定條件}{→}$CH3CH2OH,有機(jī)物A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3CH2OH,故答案為:CH3CH2OH,加成;
(4)①乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色的原因是:溴和乙烯發(fā)生了加成反應(yīng);乙烯使高錳酸鉀溶液褪色的原因是:乙烯和高錳酸鉀發(fā)生氧化還原反應(yīng)而褪色,所以反應(yīng)原理不同,故錯(cuò)誤;
②SO2使溴水和酸性高錳酸鉀溶液褪色的原因是:二氧化硫和溴水或高錳酸鉀反應(yīng)氧化還原反應(yīng)而褪色,所以反應(yīng)原理相同,故正確;
③SO2使品紅溶液褪色的原因是:二氧化硫和有色物質(zhì)生成了無(wú)色物質(zhì)而褪色,二氧化硫使滴有酚酞的NaOH溶液褪色的原因是:二氧化硫和氫氧化鈉反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水,使溶液的堿性降低而褪色,所以原理不同,故錯(cuò)誤;
故選②.

點(diǎn)評(píng) 本題考查乙烯的性質(zhì)、除雜問(wèn)題,題目難度不大,除雜時(shí)不能引入新的雜質(zhì).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì),說(shuō)法正確的是( 。
A.SiO2既能與氫氟酸反應(yīng),又能與燒堿反應(yīng),所以它是兩性氧化物
B.Cl2、SO2都能使紫色石蕊試液與品紅溶液褪色
C.相同質(zhì)量的Cu分別與過(guò)量的體積相同的濃硝酸、稀硝酸反應(yīng),反應(yīng)中銅失去的電子數(shù)相等
D.32g Cu與50mL 18.4mol/L的硫酸溶液共熱,充分反應(yīng)后,被還原的H2SO4為0.46mol

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.異戊二烯(即2-甲基-1,3丁二烯)是橡膠工業(yè)的重要原料.工業(yè)上有多種合成方法,其中兩種如下:

根據(jù)題意回答下列問(wèn)題:
(1)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH2=CH-CH3.已知D可作為生產(chǎn)高分子導(dǎo)電材料的原料,則D的名稱是乙炔.
(2)反應(yīng)①的反應(yīng)類型是加成反應(yīng).
反應(yīng)②的化學(xué)方程式為
(3)下列說(shuō)法正確的是AC(填字母序號(hào)).
A.1mol E完全燃燒耗6.5mol氧氣
B.A與B、E與F分別互為同系物
C.1mol異戊二烯與1mol Br2發(fā)生加成反應(yīng),產(chǎn)物不只一種
E.聚乙烯、聚異戊二烯均可以使溴的四氯化碳溶液褪色
(4)烯烴復(fù)分解反應(yīng)可表示如下(炔烴也能發(fā)生此類反應(yīng)):CH3CH=CHCH3+CH2=CH2$\stackrel{金屬卡賓}{→}$2CH3CH=CH2
寫出CH2=CH-CH2-CH2-CH2-CH2-CH=CH2發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成六元環(huán)的化學(xué)方程式:
(5)與異戊二烯相差一個(gè)“CH2”原子團(tuán),且結(jié)構(gòu)中只有一個(gè)甲基的同系物除CH2=CH-CH2-CH=CH-CH3、CH2=CH-CH=CH-CH2-CH3、外,還有、(填結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,已知不穩(wěn)定).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.“噴水溶液法”是日本科學(xué)家最近研制的一種使沙漠變綠洲的技術(shù),先是在沙漠中噴灑一定量的聚丙烯酸酯水溶液,水溶液中的高分子與沙粒結(jié)合,在地表下30-50cm處形成一個(gè)厚0.5cm的隔水層,既能阻止地下的鹽分上升,又有蓄積雨水的作用,下列對(duì)聚丙烯酸酯的說(shuō)法中正確的是( 。
A.聚丙烯酸酯的單體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:CH2=CH-COOR
B.聚丙烯酸酯在一定條件下能發(fā)生加成反應(yīng)
C.聚丙烯酸酯不能發(fā)生水解反應(yīng)
D.聚丙烯酸酯有固定的熔沸點(diǎn)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.可降解塑料PCL的結(jié)構(gòu)可表示為 . 其合成路線如下.

已知:

②R-CH=CH-CH3$\stackrel{NBS}{→}$R-CH=CH-CH3Br
回答下列問(wèn)題:
(1)B中所含官能團(tuán)的名稱是羥基.
(2)D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
(3)M的分子結(jié)構(gòu)中無(wú)支鏈.M生成D的反應(yīng)類型是酯化反應(yīng)(取代反應(yīng)).
(4)E是D的同分異構(gòu)體,具有相同的官能團(tuán).E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
(5)下列說(shuō)法正確的是bc.
a.K沒(méi)有順?lè)串悩?gòu)    b.M在一定條件下可發(fā)生聚合反應(yīng)   c.PCL的結(jié)構(gòu)中含有酯基
(6)H與足量氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是HOOCCH2CH2CH=CHCH2Br+2NaOH$→_{△}^{水}$NaOOCCH2CH2CH=CHCH2OH+NaBr+H2O.
(7)M的氧化產(chǎn)物己二酸是合成尼龍的原料之一.用B做原料可制得己二酸,請(qǐng)結(jié)合相關(guān)信息完成其合成路線流程圖(無(wú)機(jī)試劑任選).
已知:合成路線流程圖示例:

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.生活中有很多現(xiàn)象與化學(xué)的關(guān)系密不可分,請(qǐng)問(wèn)下列解釋不科學(xué)的是( 。
A.“水滴石穿”主要是溶解了CO2的雨水與CaCO3長(zhǎng)期作用生成了可溶性Ca(HCO32的緣故
B.長(zhǎng)期盛放NaOH溶液的試劑瓶不易打開,是因?yàn)镹aOH與瓶中的CO2反應(yīng)導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)氣體減少形成負(fù)壓的緣故
C.嚴(yán)格地講,實(shí)驗(yàn)室使用”通風(fēng)櫥”防污染是不負(fù)責(zé)任的,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)產(chǎn)生的有害氣體沒(méi)有得到轉(zhuǎn)化或吸收
D.“雨后彩虹”與“海市蜃樓”都是自然界的光學(xué)現(xiàn)象,也與膠體知識(shí)有關(guān)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

16.下列關(guān)于有機(jī)物的說(shuō)法中,正確的是     ( 。
A.煤的主要成分是焦炭和無(wú)機(jī)物雜質(zhì)
B.乙烯和苯都能使溴水褪色
C.利用點(diǎn)燃的方法可以鑒別甲烷和乙烯
D.油脂、葡萄糖、蛋白質(zhì)都可以發(fā)生水解反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.一定條件下,燃燒2.24L的CO和O2的混合氣體時(shí),共放出a kJ的熱量,反應(yīng)后氣體的密度為原氣體密度的1.5倍,相同條件下,燃燒同樣體積的N2O和CO的混合物,共得到3種氣體產(chǎn)物,3種氣體均能參與大氣循環(huán),反應(yīng)中放出b kJ熱量,并測(cè)得原混合氣體的密度是反應(yīng)后混合氣體密度的$\frac{7}{6}$倍.(以上氣體的體積均在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測(cè)定).試確定:
(1)求CO的燃燒熱.
(2)N2O與CO所組成的混合物中氣體的體積之比.
(3)由單質(zhì)生成1mol N2O時(shí)的焓變.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列敘述及解釋正確的是( 。
A.2NO2(g)(紅棕色)?N2O4(g)(無(wú)色)△H<0,在平衡后,對(duì)平衡體系采取縮小容積、增大壓強(qiáng)的措施,因?yàn)槠胶庀蛘磻?yīng)方向移動(dòng),故體系顏色變淺
B.對(duì)于N2(g)+3H2(g)?2NH3(g),平衡后,保持壓強(qiáng)不變,充入Ar,平衡左移
C.FeCl3+3KSCN?Fe(SCN)3(紅色)+3KCl,在平衡后,加少量KCl固體,因?yàn)槠胶庀蚰娣磻?yīng)方向移動(dòng),故體系顏色變淺
D.H2(g)+I2(g)?2HI(g)△H<0,在平衡后,對(duì)平衡體系采取增大容積、減小壓強(qiáng)的措施,因?yàn)槠胶獠灰苿?dòng),故體系顏色不變

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同步練習(xí)冊(cè)答案