3．下列實驗操作中，主要不是從安全因素考慮的是（　�。�
A．點燃?xì)錃馇耙欢ㄒ獧z驗氫氣的純度
B．未使用完的白磷要隨時收集起來，并與空氣隔絕
C．酒精燈不用時，必須蓋上燈帽
D．用CO還原氧化鐵時，要先通一會兒CO氣體，再加熱氧化鐵

分析 A．不純的氫氣燃燒易爆炸；
B．白磷易燃；
C．食用酒精燈，應(yīng)防止酒精揮發(fā)；
D．先通一會兒CO氣體，可將裝置內(nèi)的空氣排出．

解答 解：A．不純的氫氣燃燒易爆炸，使用前應(yīng)檢查純度，故A不選；
B．白磷易燃，不能隨意丟棄，防止火災(zāi)的發(fā)生，故B不選；
C．酒精燈不用時，必須蓋上燈帽，防止酒精揮發(fā)，故C不選；
D．先通一會兒CO氣體，可將裝置內(nèi)的空氣排出，防止不純的氣體爆炸，故D選．
故選D．

點評 本題綜合考查化學(xué)實驗的基本操作，為高頻考點，側(cè)重考查學(xué)生的分析能力和實驗?zāi)芰�，注意把握實驗操作的方法以及安全事故的處理，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：多選題

15．萃取碘水中的碘，不能選用的有機(jī)溶劑是（　�。�
A．乙醇B．乙醚C．己烯D．苯

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．國外宇航員吃著“牙膏和磚塊”時，中國宇航員已經(jīng)在太空泡茶了，每個茶裝在特制包裝袋中，注水后用加熱器進(jìn)行加熱就可以喝了，但要插上吸管以防止水珠飄起來，下列說法正確的是（　�。�
A．字航員喝茶時注入的H2O的摩爾質(zhì)量是18克
B．H2O+Cl2?HCl+HClO這反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)
C．氫的三種同位素1H、2D、3T與18O只能形成三種水分子
D．在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，1mol水的體積約是22.4L

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列說法中，正確的是（　�。�
A．化學(xué)反應(yīng)速率是指一定時間內(nèi)任何一種反應(yīng)物的物質(zhì)的量的減少或任何一種生成物物質(zhì)的量的增加
B．化學(xué)反應(yīng)速率為0.8mol•L-1•s-1是指1秒鐘時某物質(zhì)的濃度為0.8mol•L-1
C．根據(jù)化學(xué)反應(yīng)速率的大小可以知道化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的快慢
D．對于任何化學(xué)反應(yīng)來說，反應(yīng)速率越快，反應(yīng)現(xiàn)象就越明顯

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，化學(xué)實驗在化學(xué)學(xué)習(xí)中具有重要作用．
（1）下列關(guān)于實驗的敘述中正確的有BCE．
A．實驗時應(yīng)節(jié)約藥品，實驗剩余的藥品應(yīng)放回原試劑瓶
B．不慎碰翻燃著的酒精燈使酒精在桌面上燃燒起來，應(yīng)立即用濕抹布滅火
C．使用分液漏斗前要檢查其是否漏水
D．用托盤天平稱量物質(zhì)質(zhì)量時，物品應(yīng)置于右盤
E．可燃性氣體點燃前一定要驗純
F．不慎將酸沾到皮膚或衣物上，應(yīng)立即用濃NaOH溶液清洗
（2）分離沸點不同但又互溶的液體混合物，常用的方法是蒸餾，分離兩種溶解度受溫度的影響差異很大的物質(zhì)時常用的方法是結(jié)晶．分液是把兩種分層   的液體（且密度不同）分開的操作，使用的儀器是分液漏斗、燒杯等．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．按要求回答下面的問題
（1）下列有關(guān)物質(zhì)分類或歸納的說法中，正確的一組是C
①蔗糖和麥芽糖的化學(xué)式都可用Cl2H22O11表示，它們互為同分異構(gòu)體
②聚乙烯、聚氯乙烯、纖維素都屬于合成高分子
③明礬、石膏、冰醋酸、水都是電解質(zhì)
④鹽酸、漂白粉、水玻璃都是混合物
⑤分餾、干餾、裂化都是化學(xué)變化
⑥植物油、直餾汽油都可與溴水反應(yīng)
A．①③⑤B．②④⑥C．①③④D．②④⑤
（2）二氧化氯（ClO2）是目前國際上公認(rèn)的第四代高效、無毒的廣譜消毒劑，已知工業(yè)上制備二氧化氯的方法之一是用甲醇在酸性介質(zhì)中與氯酸鈉反應(yīng)．
①請配平下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并用單線橋標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目：
1CH3OH+6NaClO3+3H2SO4→6CO2↑+1 ClO2↑+3Na2SO4+5H2O
②該反應(yīng)中，被氧化的元素是C，氧化劑是NaClO3．
③還原產(chǎn)物與氧化產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為6：1．
④ClO2具有很強(qiáng)的氧化性，常被用作消毒劑，其消毒的效率（以單位質(zhì)量得到的電子數(shù)表示）是Cl2的2.63倍．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實驗題

15．如圖是硫酸試劑瓶標(biāo)簽上的內(nèi)容：
（1）該硫酸的物質(zhì)的量濃度是18.4mol/L
（2）某化學(xué)小組配制240ml  4.6mol/L的稀硫酸，則需要取62.5ml 的該硫酸．將上述硫酸進(jìn)行稀釋的實驗操作為將濃硫酸沿器壁緩慢注入蒸餾水中，并不斷地用玻璃棒攪拌．
（3）用上述硫酸配制240ml  4.6mol/L的稀硫酸，實驗儀器有：
①50ml的量筒     ②100ml的量筒      ③托盤天平       ④玻璃棒
⑤250ml容量瓶    ⑥膠頭滴管          ⑦燒杯          ⑧錐形瓶
實驗時使用選用儀器的先后順序為②⑥⑦④⑤．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實驗題

12．某種鹽溶解后得到的溶液中，可能含有Fe2+、Fe3+、SO42-、NH4+、Ba2+、CO32-離子中的某幾種．
（1）甲同學(xué)做如下實驗：①取少量溶液于試管中，逐滴加入濃氫氧化鈉溶液，發(fā)現(xiàn)先生成白色沉淀，迅速變?yōu)榛揖G色，最后變?yōu)榧t褐色，并有刺激性氣體生成；②另取少量溶液于試管中，加入少量鹽酸酸化的氯化鋇溶液，有白色沉淀生成．該溶液中一定含有的離子是Fe2+、SO42-、NH4+；
（2）乙同學(xué)做如下實驗：取少量溶液于試管中，滴加幾滴硫氰化鉀溶液，無明顯現(xiàn)象；再滴加H2O2，發(fā)現(xiàn)溶液變紅色；繼續(xù)滴加H2O2，紅色逐漸褪去且有氣泡產(chǎn)生．為弄清其中緣由，他查閱資料知：
H2O2+SCN-→SO42-+CO2↑+N2↑+H2O+H+（SCN-中S為-2價）
①該反應(yīng)中，被氧化的元素為N、S，每生成lmol CO2轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為11 NA；
②根據(jù)乙同學(xué)的實驗現(xiàn)象，請判斷還原性強(qiáng)弱為：Fe2+＞SCN-（填＜、=或＞）；
（3）金屬表面處理、皮革鞣制、印染等都可能造成鉻污染．六價鉻比三價鉻毒性強(qiáng)更易被人體吸收且在體內(nèi)蓄積．工業(yè)上處理酸性含Cr2O72-廢水的方法如下：
①向含Cr2O72-的酸性廢水中加入FeSO4溶液，使Cr2O72-全部轉(zhuǎn)化為Cr3+．寫出該反應(yīng)的離子方程式：Cr2O72-+6Fe2++14H+=2Cr3++6Fe3++7H2O．
②鉻元素總濃度的測定：準(zhǔn)確移取25.00mL含Cr2O72-和Cr3+的酸性廢水，向其中加入足量的（NH4）2S2O8溶液將Cr3+氧化成Cr2O72-，煮沸除去過量的（NH4）2S2O8；向上述溶液中加入過量的KI溶液，充分反應(yīng)后以淀粉為指示劑，向其中滴加0.015mol•L-1的Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液，終點時消耗Na2S2O3溶液20.00ml．計算廢水中鉻元素總濃度208mg•L-l （已知I2+2S2O32-=2I-+S4O62-）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的數(shù)值，下列說法正確的是（　�。�
A．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，2.24LC2H5OH中含有的C-H鍵數(shù)目為0.5NA
B．5.6g鐵粉與一定量的稀硝酸反應(yīng)失去的電子數(shù)目一定為0.3NA
C．28g乙烯與環(huán)丙烷的混合氣體中含有的原子總數(shù)為6NA
D．1.0L pH=1的硫酸溶液中含有的H+數(shù)目為0.2NA

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同步練習(xí)冊答案