A. | 改進(jìn)汽車尾氣凈化技術(shù),減少大氣污染物的排放 | |
B. | 開發(fā)利用新能源,減少化石燃料的使用 | |
C. | 過度開采礦物資源,促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展 | |
D. | 加強(qiáng)對工業(yè)“三廢”的治理,保護(hù)環(huán)境 |
分析 減少化石能源的利用,開發(fā)新能源,減少污染源等,則可實(shí)現(xiàn)社會可持續(xù)發(fā)展,并注意節(jié)約能源,應(yīng)從我們身邊做起,據(jù)此進(jìn)行解答.
解答 解:A.汽車尾氣中含有氮的氧化物等有害氣體,則改進(jìn)汽車尾氣凈化技術(shù),減少大氣污染物的排放,符合社會可持續(xù)發(fā)展理念,故A正確;
B.開發(fā)利用可再生能源,減少化石燃料的使用,減少了二氧化碳、二氧化硫等物質(zhì)的排放,符合社會可持續(xù)發(fā)展理念,故B正確;
C.過度開采礦物資源,促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,會使資源匱乏,是只顧眼前不顧將來的做法,不符合社會可持續(xù)發(fā)展理念,故C錯誤;
D.加強(qiáng)對工業(yè)“三廢”的治理,保護(hù)環(huán)境,符合社會可持續(xù)發(fā)展理念,故D正確;
故選C.
點(diǎn)評 本題考查環(huán)境保護(hù)及可持續(xù)發(fā)展,題目難度不大,節(jié)約資源、走可持續(xù)發(fā)展之路,人人有責(zé),并做到從我做起,試題有利于提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | HCl、CuCl2、Ba(OH)2 | B. | NaOH、CuSO4、H2SO4 | ||
C. | Ba(OH)2、H2SO4、K2SO4 | D. | NaBr、H2SO4、Ba(OH)2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 75% | B. | 50% | C. | 30% | D. | 25% |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 3NO2+H2O═2HNO3+NO | |
B. | I2+2NaClO3═2NaIO3+Cl2 | |
C. | SiO2+3C═SiC+2CO↑ | |
D. | MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O |
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