下列實驗不能 達到預(yù)期目的是( 。
  序號實驗操作實驗?zāi)康?/TD>
ACl2、Br2分別與H2反應(yīng)  比較氯、溴的非金屬性強弱
B   用同一電路測定等濃度的鹽酸、醋酸兩溶液的導(dǎo)電性  比較鹽酸、醋酸的相對強弱
C測定Na2CO3、Na2SO4兩溶液的pH  比較碳、硫的非金屬性強弱
DMgCl2、AlCl3溶液中分別通入NH3比較鎂、鋁的金屬性強弱
A、AB、BC、CD、D
考點:化學(xué)實驗方案的評價
專題:實驗評價題
分析:比較非金屬性強弱,可根據(jù)單質(zhì)與氫氣反應(yīng)的劇烈程度或最高價氧化物對應(yīng)的水化物的酸性強弱;比較金屬性強弱,可判斷堿性強弱;比較酸性強弱,可比較等濃度時的導(dǎo)電性,以此解答該題.
解答: 解:A.元素的非金屬性越強,對應(yīng)的單質(zhì)與氫氣反應(yīng)越劇烈,可用于比較,故A正確;
B.等濃度的鹽酸、醋酸,導(dǎo)電性越強,說明離子濃度越多,則酸性越強,可用于比較,故B正確;
C.測定Na2CO3、Na2SO4兩溶液的pH,可比較水解程度,以此確定最高價氧化物對應(yīng)的水化物的酸性強弱,可比較非金屬性,故C正確;
D.MgCl2、AlCl3溶液中分別通入NH3,都生成沉淀,不能用于比較,可用鎂、鋁與酸反應(yīng)的劇烈程度比較,故D錯誤.
故選D.
點評:本題考查物質(zhì)的性質(zhì)的比較的性質(zhì)實驗的設(shè)計與評價,為高考常見題型,側(cè)重學(xué)生的分析能力和實驗?zāi)芰Φ目疾,注意把握比較的角度,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某化工廠利用下面合成路線合成某種香料M,結(jié)構(gòu)簡式為

(1)A是一種鏈狀烴,則A的化學(xué)名稱為
 
,B的核磁共振氫譜有5個峰,寫出B的結(jié)構(gòu)簡式
 
;
(2)C的結(jié)構(gòu)簡式可能為
 
;
(3)由D生成E的反應(yīng)類型為
 
,由苯生成B的反應(yīng)類型為
 
,寫出由E生成F的化學(xué)方程式
 

(4)檢驗M含有醛基常用銀氨溶液,寫出檢驗時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(5)M的同分異構(gòu)體有多種,其中能滿足下列條件的同分異構(gòu)體有
 
種(包括立體異構(gòu)).
①苯環(huán)上有兩個取代基,且苯環(huán)上的一氯代物只有兩種
②能與氯化鐵溶液顯紫色
③分子中除苯環(huán)外無其它環(huán)狀結(jié)構(gòu)
寫出兩種互為立體異構(gòu)的化合物的結(jié)構(gòu)簡式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

芳香族化合物C的分子式為C9H9OCl.C分子中有一個甲基且苯環(huán)上只有一條側(cè)鏈;一定條件下C能發(fā)生銀鏡反應(yīng);C與其他物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化如圖所示:

(1)C中含氧官能團的名稱是
 
;B→A的反應(yīng)類型是
 
;
(2)H的結(jié)構(gòu)簡式是
 

(3)寫出下列化學(xué)方程式:
①D與銀氨溶液反應(yīng)
 
;②E→I
 

(4)有的同學(xué)認為B中可能沒有氯原子,你是
 
 (填“同意”或“不同意”),你的理由
 

(5)D有多種同分異構(gòu)體,符合以下條件的結(jié)構(gòu)有
 
種,寫出其中任意一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式
 

①屬于芳香族化合物②遇FeCl3溶液不變紫色③能與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)但不屬于水解反應(yīng)④只有一個-CH3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

肉桂酸甲酯M,常用于調(diào)制具有草莓、葡萄、櫻桃、香子蘭等香味的食用香精.M屬于芳香族化合物,苯環(huán)上只含有一個直支鏈,能發(fā)生加聚反應(yīng)和水解反應(yīng).測得M的摩爾質(zhì)量為162g?mol-1,只含碳、氫、氧,且原子個數(shù)之比為5:5:1.
(1)肉桂酸甲酯的結(jié)構(gòu)簡式是
 

(2)G為肉桂酸甲酯的一種同分異構(gòu)體,其分子結(jié)構(gòu)模型如圖2所示(圖中球與球之間連線表示單鍵或雙鍵).G的結(jié)構(gòu)簡式為
 

(3)用芳香烴A為原料合成G的路線如圖1:

①化合物E中的官能團有
 
(填名稱).
②E→F的反應(yīng)類型是
 
,F(xiàn)→G的化學(xué)方程式為
 

③寫出兩種符合下列條件的F的穩(wěn)定的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式
 
,
 

。肿觾(nèi)含苯環(huán),且苯環(huán)上只有一個支鏈;
ⅱ.在催化劑作用下,1mol該物質(zhì)與足量氫氣充分反應(yīng),最多消耗5mol H2;
ⅲ.它不能發(fā)生水解反應(yīng),但可以發(fā)生銀鏡反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有FeCl3和AlCl3的混合溶液100ml,向其中加入過量的NaOH溶液,充分反應(yīng)后,過濾,干燥,共生成沉淀10.7g.

(1)寫出混合溶液中加入過量NaOH溶液的離子方程式
 
、
 
;
(2)將10.7g沉淀加熱灼燒,最后得到固體
 
克;
(3)FeCl3的物質(zhì)的量的濃度是
 
mol/L;
(4)在加入NaOH溶液的過程中,生成沉淀的質(zhì)量與加入NaOH溶液的體積如下圖所示,計算AlCl3的物質(zhì)的量的濃度
 
mol/L;
(5)計算NaOH溶液的物質(zhì)的量的濃度
 
mol/L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、常溫下
c(OH-)
c(H+)
=10-13的溶液中可能含有K+、Fe2+、NO3-、Cl-四種離子
B、向碳酸氫鈣溶液中加入過量氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)的離子方程式可表示為:Ca2++HCO3-+OH-═CaCO3↓+H2O
C、加入鋁能放出H2的溶液中一定能大量存在Cu2+、Na+、NO3-、C1?四種離子
D、常溫下將0.4 mol/L HB溶液和0.2 mol/L NaOH溶液等體積混合后溶液的pH=3,則混合溶液中離子濃度的大小順序為:c(B-)>c(Na+)>c(H+)>c(OH-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

溶液中的下列微粒體系,能夠大量共存的是( 。
A、pH=1的溶液中:Fe2+、NO3-、Na+
B、氨水中:Al3+、SO42-、Mg2+
C、容器底部有硫粉:Fe3+、Cu2+、Cl-
D、NaNO3溶液中:Al3+、AlO2-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別進行實驗,測定四份不同澄清溶液的成分,記錄如下表,其中記錄合理的是
K2SO4、BaCl2、NH4NO3
NaCl、Ca(OH)2、K2CO3
HCl、Na2SO4、NaCl
K2SO4、Na NO3、KCl
其中記錄合理的是( 。
A、甲B、乙C、丙D、丁

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某無色溶液能與鋁作用生成H2,則溶液中一定可以大量共存的離子組是( 。
A、Cl-、Ba2+、Mg2+、ClO-
B、Cl-、SO42-、Cu2+、Mg2+
C、Cl-、SO42-、K+、Na+
D、HCO3-、NO3-、Na+、Cl-

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