A. | ②③④ | B. | ②④⑤ | C. | ①②④ | D. | ③④⑤ |
分析 從兩個(gè)角度考慮,一是可逆反應(yīng),可逆反應(yīng)不能進(jìn)行到底;二是物質(zhì)的性質(zhì)與濃度有關(guān),例如某些酸在濃度較大時(shí)具有較強(qiáng)的氧化性或還原性,當(dāng)濃溶液時(shí)可以發(fā)生反應(yīng),但隨著反應(yīng)的消耗,變成稀溶液往往就不具備繼續(xù)反應(yīng)的性質(zhì),據(jù)此解答.
解答 解:①鋅與濃硫酸、稀硫酸都反應(yīng),鋅過量,硫酸最后完全反應(yīng),故不選;
②氨氣與氫氣合成氨屬于可逆反應(yīng),可逆反應(yīng)不能進(jìn)行到底,所以一種物質(zhì)過量,另一種物質(zhì)仍不能完全反應(yīng),故選;
③過量的濃鹽酸與碳酸鈣反應(yīng),碳酸鈣能夠完全反應(yīng),故不選;
④二氧化錳與濃鹽酸在加熱條件下反應(yīng),與稀鹽酸不反應(yīng),隨著反應(yīng)進(jìn)行鹽酸濃度降低,不再反應(yīng),所以過量二氧化錳與濃鹽酸反應(yīng),鹽酸剩余,故選;
⑤銅與濃硫酸在加熱條件下反應(yīng),銅與稀硫酸不反應(yīng),所以銅過量,硫酸最后仍有剩余,故選;
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的性質(zhì),題目難度不大,注意化學(xué)反應(yīng)中的一些特殊情況,注意反應(yīng)的可逆性和物質(zhì)的濃度問題.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硅酸鈉:木材防火劑 | B. | 二氧化硅:太陽能電池板 | ||
C. | 過氧化鈉:供氧劑 | D. | 小蘇打:發(fā)酵粉主要成份 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 依據(jù)褪色快慢比較濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響 | |
B. | 測(cè)定鹽酸濃度 | |
C. | 依據(jù)氣體顏色變化,證明溫度對(duì)平衡移動(dòng)的影響 | |
D. | 中和熱的測(cè)定 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Fe分別與氯氣和稀鹽酸反應(yīng)所得氯化物相同 | |
B. | 常溫下干燥的Cl2能用鋼瓶貯運(yùn),所以Cl2不與鐵反應(yīng) | |
C. | 氯氣具有漂白性 | |
D. | 根據(jù)較強(qiáng)酸可以制取較弱酸的規(guī)律,推出CO2通入NaClO溶液中能生成HClO |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子最外層電子數(shù)大于4的元素不一定是非金屬元素 | |
B. | 同周期的主族元素從左到右,非金屬性逐漸增強(qiáng),氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性逐漸減弱 | |
C. | 元素周期表中從ⅢB族到ⅡB族10個(gè)縱行的元素不一定是金屬元素 | |
D. | 核外電子排布完全相同的兩種微粒,其化學(xué)性質(zhì)一定相同 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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