分析 (1)根據(jù)蓋斯定律來(lái)計(jì)算化學(xué)反應(yīng)的焓變;
(2)灼燒草酸鈰[Ce2(C2O4)3],分解制得CeO2、一氧化碳以及二氧化碳,配平方程式即可;
CuO/CeO2催化劑催化性能最好,即化學(xué)反應(yīng)速率最快,據(jù)圖象來(lái)回答;催化劑為CuO/CeO2-HIO3,120℃時(shí),CO的轉(zhuǎn)化率是80%來(lái)計(jì)算回答;
(3)電解制備LiOH,兩電極區(qū)電解液分別為L(zhǎng)iOH和LiCl溶液,由圖可知,左側(cè)生成氫氣,則A中氫離子放電,可知A為陰極,在A中制備LiOH,Li+由A經(jīng)過(guò)陽(yáng)離子交換膜向B移動(dòng).
解答 解:(1)已知:①C(s)+$\frac{1}{2}$O2(g)═CO(g)△H1=-110.35kJ•mol-1
②2H2O(l)═2H2(g)+O2(g)△H2=+571.6kJ•mol-1
③H2O(l)═H2O(g)△H3=+44.0kJ•mol-1
則:反應(yīng)C(s)+H2O(g)═CO(g)+H2(g)可以是①+②×$\frac{1}{2}$-③得到,所以△H4=①+②×$\frac{1}{2}$-③=(-110.35kJ•mol-1)+(571.6kJ•mol-1)×$\frac{1}{2}$-44.0kJ•mol-1
=+131.45kJ/mol,故答案為:+131.45kJ/mol;
(2)灼燒草酸鈰[Ce2(C2O4)3],分解制得CeO2、一氧化碳以及二氧化碳,即 Ce2(C2O4)3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CeO2+4CO↑+2CO2↑,
CuO/CeO2催化劑催化性能最好,即化學(xué)反應(yīng)速率最快,據(jù)圖象知道當(dāng)HIO3加入時(shí),催化性能最好,催化劑為CuO/CeO2-,120℃時(shí),CO的轉(zhuǎn)化率是80%,氣體混合物流速為1800mL•h-1;體積分?jǐn)?shù)為:0.98%的CO,則反應(yīng)1小時(shí)后CO的體積為$\frac{1}{4}$×1800×1×0.98%×80%=3.528,
故答案為:Ce2(C2O4)3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CeO2+4CO↑+2CO2↑;HIO3;3.528;
(3)電解制備LiOH,兩電極區(qū)電解液分別為L(zhǎng)iOH和LiCl溶液,由圖可知,左側(cè)生成氫氣,則A中氫離子放電,可知A為陰極,M是負(fù)極,在A中制備LiOH,Li+由A經(jīng)過(guò)陽(yáng)離子交換膜向B移動(dòng),離子交換膜是陽(yáng)離子交換膜;B中為L(zhǎng)iCl溶液,氯離子放電生成氯氣,故答案為:負(fù);LiCl;陽(yáng).
點(diǎn)評(píng) 本題考查反應(yīng)熱有關(guān)計(jì)算,注意利用蓋斯定律構(gòu)造目標(biāo)熱化學(xué)方程式,題目側(cè)重于考查學(xué)生的計(jì)算能力,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ②③④ | B. | ②④⑤ | C. | ①②④ | D. | ③④⑤ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | c(Na+)=c(CH3COO-) | B. | pH>7 | C. | pH=7 | D. | pH<7 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 溶液的pH | B. | 水解平衡常數(shù) | ||
C. | 水解百分率 | D. | 溶液中陰離子濃度之和 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水蒸氣凝結(jié)為液態(tài)的水 | B. | 氨氣和氯化氫反應(yīng)生成氯化銨晶體 | ||
C. | 碳酸氫銨在常溫情況下分解 | D. | CO點(diǎn)燃時(shí)生成CO2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | I-,F(xiàn)e2+,Cl-,Mn2+ | B. | Cl-,Mn2+,I-,F(xiàn)e2+ | ||
C. | Mn2+,Cl-,I-,F(xiàn)e2+ | D. | MnO4-,Cl2,F(xiàn)e3+,I2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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