A. | 溶液 | B. | 膠體 | C. | 懸濁液 | D. | 乳濁液 |
分析 按照分散質(zhì)粒子的直徑大小可以把分散系分為溶液、膠體和濁液三種;膠體粒子的微粒直徑在1-100nm之間,分散質(zhì)微粒直徑小于1-100nm的是溶液,大于1-100nm的是濁液;Fe(OH)3膠體,膠體分散質(zhì)粒子能透過濾紙,不能透過半透膜,溶液分散質(zhì)粒子既能透過濾紙,又能透過半透膜;濁液分散質(zhì)粒子不能透過濾紙,不能透過半透膜.
解答 解:A.溶液分散質(zhì)粒子既能透過濾紙,又能透過半透膜,故A正確;
B.膠體分散質(zhì)粒子能透過濾紙,不能透過半透膜,故B錯誤;
C.懸濁液分散質(zhì)粒子不能透過濾紙,不能透過半透膜,故C錯誤;
D.乳濁液分散質(zhì)粒子不能透過濾紙,不能透過半透膜,故D錯誤.
故選A.
點評 本題主要考查了分散質(zhì)微粒直徑的大小,注意膠體分散質(zhì)粒子能透過濾紙,不能透過半透膜,溶液分散質(zhì)粒子既能透過濾紙,又能透過半透膜;濁液分散質(zhì)粒子不能透過濾紙,不能透過半透膜,平時注意基礎(chǔ)知識的掌握,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Zn2++2OH-=Zn(OH)2↓ ZnCO3+2NaOH=Zn(OH)2↓+Na2CO3 | |
B. | Ba2++SO42-=BaSO4↓ Ba(OH)2+H2SO4=BaSO↓+2H2O | |
C. | Ag++Cl-=AgCl↓ AgNO3+NaCl=AgCl↓+NaNO3 | |
D. | Cu+2Ag+=Cu2++2Ag↓ Cu+2AgCl=2Ag+CuCl2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{2a}$ | B. | $\frac{a}{2b}$ | C. | $\frac{2b}{a}$ | D. | $\frac{2a}$ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氯氣溶于水:Cl2+H2O═2H++Cl-+ClO- | |
B. | NaHCO3溶液中加足量Ba(OH)2溶液:HCO3-+Ba2++OH-═BaCO3↓+H2O | |
C. | 鋅與鹽酸的反應(yīng):Zn+2H++2Cl-═Zn2++2Cl-+H2↑ | |
D. | 向沸水中滴加FeCl3溶液制備Fe(OH)3膠體:Fe3++3H2O═Fe(OH)3↓+3H+ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 對農(nóng)作物秸稈進行焚燒還田,以增加土壤肥力 | |
B. | 推廣使用無磷洗衣粉,以減少水體富營養(yǎng)化 | |
C. | PM2.5是指大氣中直徑接近于2.5×10-6m(1m=109nm)的顆粒物,也稱可吸入顆粒物,這些顆粒物分散在空氣中形成的分散系是膠體 | |
D. | 為提高農(nóng)作物產(chǎn)量大量使用農(nóng)藥和化肥 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氣體分子間的平均距離 | B. | 氣體分子數(shù)目的多少 | ||
C. | 氣體的摩爾質(zhì)量大小 | D. | 氣體密度的大小 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 每斷裂1mol H-H鍵的同時斷裂1mol I-I鍵 | |
B. | 每斷裂1mol I-I鍵的同時生成2mol H-I鍵 | |
C. | 每消耗1molH2的同時消耗2molHI | |
D. | 壓強不發(fā)生改變 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1.0 L 1.0 mo1•L-1的NaAlO2 水溶液中含有的氧原子數(shù)為2 NA | |
B. | 常溫下,30 g SiO2晶體中含有Si-O鍵的數(shù)目為NA | |
C. | 標準狀況下,2.24 LCl2與足量水反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.2NA | |
D. | V L a mol•L-1的氯化鐵溶液中,若Fe3+的數(shù)目為NA,則Cl-的數(shù)目大于3NA |
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