選項 | 實驗及現(xiàn)象 | 結論 |
A | 將濕潤紅色石蕊試紙靠近試管口 | 反應中有NH3產(chǎn)生 |
B | 收集產(chǎn)生的氣體并點燃,火焰呈淡藍色 | 反應中有H2產(chǎn)生 |
C | 收集氣體的同時測得溶液的pH為8.0 | 生成Mg(OH)2使溶液呈弱堿性 |
D | 向NH4Cl溶液中加鋅,也有大量氣泡產(chǎn)生 | 活潑金屬可促進NH4+水解 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A.氨氣為堿性氣體,遇到濕潤的紅色石蕊變藍;
B.氫氣燃燒發(fā)出淡藍色的火焰;
C.氫氧化鎂是難溶于水的堿;
D.氯化銨溶液中銨根離子水解顯酸性,活潑金屬和酸反應生成氫氣;
解答 解:A.氨氣為堿性氣體,遇到濕潤的紅色石蕊變藍,將濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口,試紙變藍,可以證明氣體中含有氨氣,故A正確;
B.收集產(chǎn)生的氣體并點燃,火焰呈淡藍色,可以證明氫氣的存在,故B正確;
C.收集氣體的同時測得溶液的pH為8.0,說明堿性條件下,Mg可以被氧化,但氫氧化鎂是難溶于水的物質不是氫氧化鎂導致溶液的堿性,故C錯誤;
D.氯化銨溶液中銨根離子水解顯酸性,活潑金屬和酸反應生成氫氣,向NH4Cl溶液中加鋅,也有大量氣泡產(chǎn)生,活潑金屬可促進NH4+水解,故D正確;
故選C.
點評 本題考查了元素化合物知識、鹽類水解原理的應用,熟悉鎂、氯化銨的性質是解題關鍵,注意知識的積累,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 酸性溶液中:Na+、Cl-、OH-、CO32- | B. | 堿性溶液中:Fe3+、NH4+、HCO3-、Cl- | ||
C. | 無色溶液中:Na+、Cu2+、MnO4-、I- | D. | 透明溶液中:Na+、Fe3+、Cl-、SO42- |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | NaHCO3 溶液中:c(H+)+c(H2CO3)═c(CO32-)+c(OH-) | |
B. | 0.1 mol/L醋酸鈉溶液20 mL與0.1 mol/L鹽酸10 mL混合后的溶液中:c(CH3COO-)>c(Cl-)>c(H+)>c(CH3COOH) | |
C. | 物質的量濃度相等的①NH4Cl、②(NH4)2SO4、③NH4Al(SO4)2三種溶液中,c(NH4+) 由大到小的順序為③>②>① | |
D. | 濃度均為0.1 mol/L的①氨水、②NaOH溶液、③Na2CO3溶液、④NaHCO3溶液,pH的大小順序;②>③>④>① |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 放電時負極反應為:Zn-2e-+2OH-═Zn(OH)2 | |
B. | 充電時陽極反應為:Fe(OH)3-3e-+5OH-═FeO42-+4H2O | |
C. | 充電時,蓄電池的負極應與外接電源正極相連 | |
D. | 放電時負極附近溶液的堿性減弱 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Al2O3既不是氧化劑也不是還原劑 | B. | Cl2被還原 | ||
C. | 每生成1 mol CO2轉移2 mol電子 | D. | CO2為氧化產(chǎn)物 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 非金屬性:Cl>Br | B. | 酸性:H2SO4>H3PO4 | ||
C. | 堿性:KOH>NaOH | D. | 熱穩(wěn)定性:Na2CO3<NaHCO3 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗操作和現(xiàn)象 | 結論 |
A | 向溶液X中滴加BaCl2溶液,有白色沉淀生成 | 溶液X中可能含有SO42- |
B | 物質的量之比為2:3的稀硝酸和稀硫酸 | 反應結束后,錐形瓶中溶液的溶質是CuSO4,集氣瓶中收集到的氣體是NO |
C | 向1mL濃度均為0.05mol•L-1NaCl、NaI的混合溶液中滴加2滴0.01mol•L-1 AgNO3溶液,振蕩,沉淀是黃色 | Ksp(AgCl)<Ksp(AgI) |
D | 室溫下,用pH試紙測得0.1mol•L-1NaHSO3溶液的pH約為5 | HSO3-的電離程度大于其水解程度 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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