分析 (1)鋅粉能與Fe3+反應,加入鋅粉的目的是將Fe3+恰好還原成Fe2+;
(2)草酸與酸性的高錳酸鉀發(fā)生氧化還原反應,生成二氧化碳、錳離子和水;加入的KMnO4的溶液的量不足,導致草酸根有剩余,再滴定亞鐵離子時,進行與高錳酸鉀反應,使的滴定亞鐵離子消耗的高錳酸鉀的體積偏大;
(3)根據生成的混合氣體通過堿石灰增重2.2g,則氣體之一為C02,并且n(CO2)=$\frac{2,2g}{44g/mol}$=0.05mol,根據原子守恒另一種氣體只能為CO,其質量為8.74-5.42-2.2=1.12g,即n(CO)=$\frac{1.12g}{28g/mol}$=0.04mol;依據信息:固體產物中,鐵元素不可能以三價形式存在,而鹽只有K2CO3,結合電子得失守恒,可推測鐵元素只能以亞鐵和鐵單質的形式存在結合原子守恒計算各物質的量之比,從而書寫方程式.
解答 解:(1)向反應后的溶液中加入一小匙鋅粉,加熱至溶液完全由黃色變?yōu)闇\綠色,說明加入鋅粉的目的是將Fe3+恰好還原成Fe2+;
故答案為:還原Fe3+為Fe2+;
(2)草酸與酸性的高錳酸鉀發(fā)生氧化還原反應,生成二氧化碳、錳離子和水,離子方程式為:2MnO4-+5H2C2O4+6H+═10CO2↑+2Mn2++8H2O;加入的KMnO4的溶液的量不夠,導致草酸根有剩余,再滴定亞鐵離子時,進行與高錳酸鉀反應,使的滴定亞鐵離子消耗的高錳酸鉀的體積偏大,導致測定的亞鐵離子的物質的量偏大,故鐵元素的質量偏大,計算測定的鐵元素的質量分數偏高,
故答案為:2MnO4-+5H2C2O4+6H+═10CO2↑+2Mn2++8H2O;偏高;
(3)將生成的混合氣體通過堿石灰增重2.2g,則氣體之一為C02,并且n(CO2)=$\frac{2,2g}{44g/mol}$=0.05mol,根據原子守恒另一種氣體只能為CO,其質量為8.74-5.42-2.2=1.12g,即n(CO)=$\frac{1.12g}{28g/mol}$=0.04mol;固體產物中,鐵元素不可能以三價形式存在,而鹽只有K2CO3,結合電子得失守恒,可推測鐵元素只能以亞鐵和鐵單質的形式存在,又8.74g無水三草酸合鐵酸鉀(K3[Fe(C2O4)3](M=437g/mol)的物質的量為:$\frac{8.74g}{437g/mol}$=0.02mol,所以根據鉀守恒則n(K2CO3)=0.03mol,根據氧守恒則n(FeO)=0.01mol,鐵守恒則n(Fe)=0.01mol,所以反應方程式為:2K3[Fe(C2O4)3]═3K2CO3+Fe+FeO+4CO↑+5CO2↑,
答:該分解反應的化學方程式為:2K3[Fe(C2O4)3]═3K2CO3+Fe+FeO+4CO↑+5CO2↑.
點評 本題主要考查實驗的基本操作及其計算,注意基礎實驗知識的積累,把握實驗步驟、原理和注意事項等問題,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用水鑒別乙醇、甲苯和溴苯 | |
B. | 用碳酸鈉溶液鑒別乙醇、乙酸和乙酸乙酯 | |
C. | 用燃燒法鑒別乙醇、苯和四氯化碳 | |
D. | 用酸性高錳酸鉀溶液鑒別苯、環(huán)已烯和環(huán)已烷 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用酸性高錳酸鉀溶液檢驗丙烯醇(CH2=CHCH2OH)含不飽和鍵 | |
B. | 用溴水檢驗溴乙烷在氫氧化鈉乙醇溶液中發(fā)生消去反應的產物有乙烯 | |
C. | 用碘水溶液檢驗淀粉在稀硫酸中是否發(fā)生了水解反應 | |
D. | 用銀氨溶液檢驗甲酸甲脂和丙醛 |
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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 此裝置為原電池,銅片上有氣泡產生 | |
B. | 銅片質量逐漸減少 | |
C. | 電流從鋅片經導線流向銅片 | |
D. | 氫離子在銅片表面被氧化 |
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