10.在密閉容器中發(fā)生反應(yīng):aX(氣)+bY(氣)?cZ(氣)+dW(氣),反應(yīng)達(dá)到平衡后,保持溫度不變,將氣體壓縮到原來的$\frac{1}{2}$體積,當(dāng)再次達(dá)到平衡時(shí),W的濃度為原平衡的1.8倍,下列敘述中正確的是( 。
A.平衡常數(shù)K增大B.a+b<c+dC.X的轉(zhuǎn)化率下降D.Z的體積分?jǐn)?shù)增加

分析 在密閉容器中發(fā)生反應(yīng):aX(氣)+bY(氣)?cZ(氣)+dW(氣),反應(yīng)達(dá)到平衡后,保持溫度不變,將氣體壓縮到原來的$\frac{1}{2}$體積,改變條件的瞬間,W濃度是原來的2倍,當(dāng)再次達(dá)到平衡時(shí)W濃度是原來的1.8倍,說明改變條件后平衡逆向移動(dòng),據(jù)此分析解答.

解答 解:在密閉容器中發(fā)生反應(yīng):aX(氣)+bY(氣)?cZ(氣)+dW(氣),反應(yīng)達(dá)到平衡后,保持溫度不變,將氣體壓縮到原來的$\frac{1}{2}$體積,改變條件的瞬間,W濃度是原來的2倍,當(dāng)再次達(dá)到平衡時(shí)W濃度是原來的1.8倍,說明改變條件后平衡逆向移動(dòng),
A.化學(xué)平衡常數(shù)只與溫度有關(guān),溫度不變化學(xué)平衡常數(shù)不變,故A錯(cuò)誤;
B.縮小體積增大壓強(qiáng)平衡逆向移動(dòng),增大壓強(qiáng)平衡向氣體體積減小的方向移動(dòng),則a+b<c+d,故B正確;
C.增大壓強(qiáng)平衡逆向移動(dòng),則X的轉(zhuǎn)化率下降,故C正確;
D.平衡逆向移動(dòng),則Z的體積分?jǐn)?shù)減小,故D錯(cuò)誤;
故選BC.

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)平衡移動(dòng)影響因素,為高頻考點(diǎn),明確壓強(qiáng)對(duì)化學(xué)平衡移動(dòng)影響原理是解本題關(guān)鍵,側(cè)重考查學(xué)生分析判斷能力,很多同學(xué)單純的根據(jù)“再次達(dá)到平衡W濃度是原來的1.8倍“而認(rèn)為平衡正向移動(dòng),為易錯(cuò)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.托盤天平、容量瓶、量筒是常見的中學(xué)化學(xué)計(jì)量儀器,熟知這些儀器的使用是定量研究化學(xué)的基礎(chǔ).
(1)其中標(biāo)示出使用溫度的儀器是容量瓶、量筒.
(2)下列操作中,容量瓶所不具備的功能有BCEF (填序號(hào)).
A.配制一定體積準(zhǔn)確濃度的標(biāo)準(zhǔn)溶液             
B.貯存溶液
C.測(cè)量容量瓶規(guī)格以下的任意體積的溶液         
D.準(zhǔn)確稀釋某一濃度的溶液
E.量取一定體積的液體                          
F.用來加熱溶解固體溶質(zhì)
(3)如圖是某些儀器的刻度部分示意圖,圖中各儀器虛線為所示讀數(shù).其中為量筒的是② (填編號(hào),),讀數(shù)為2.6mL.
(4)實(shí)驗(yàn)室用98%的濃硫酸配制 (濃硫酸的密度為1.84g/mL)450mL 0.1mol•L-1的硫酸.回答下列問題
①配制中應(yīng)選用500mL(寫出規(guī)格)的容量瓶,應(yīng)量取2.7mL 98%的濃硫酸.
②量筒在使用前已洗干凈但不干燥,對(duì)結(jié)果是否造成影響是(填“是”或“否”),某同學(xué)認(rèn)為將量筒內(nèi)的濃硫酸倒出之后,應(yīng)將量筒洗滌-下并將洗滌液并人燒杯中,最后轉(zhuǎn)移到容量瓶中,你認(rèn)為他的做法錯(cuò)(填“對(duì)”或“錯(cuò)”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.金屬鎢用途廣泛,主要用于制造硬質(zhì)或耐高溫的合金,以及燈泡的燈絲.高溫下,在密閉容器中用H2還原WO3可得到金屬鎢,其總反應(yīng)為:WO3(s)+3H2(g)$\stackrel{高溫}{?}$W(s)+3H2O(g)
(1)上述反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為K=$\frac{{c}^{3}({H}_{2}O)}{{c}^{3}({H}_{2})}$.
(2)某溫度下反應(yīng)達(dá)平衡時(shí),H2與水蒸氣的體積比為2:3,則H2的平衡轉(zhuǎn)化率為60%
(3)上述總反應(yīng)過程大致分為三個(gè)階段,各階段主要成分與溫度的關(guān)系如下表所示:
溫度25℃~550℃~600℃~700℃
主要成分WO3    W2O5     WO2      W
第一階段反應(yīng)的化學(xué)方程式為2WO3+H2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$W2O5+H2O;假設(shè)WO3完全轉(zhuǎn)化為W,則三個(gè)階段消耗H2物質(zhì)的量之比為1:1:4.
(4)已知:溫度過高時(shí),WO2(s)轉(zhuǎn)變?yōu)閃O2(g):
WO2(s)+2H2(g)?W(s)+2H2O (g)△H=+66.0kJ?mol-1
WO2(g)+2H2(g)?W(s)+2H2O (g)△H=-137.9kJ?mol-1
則WO2(s)?WO2(g),則WO2(s)?WO2 (g) 的△H=+203.9 kJ•mol-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

18.?dāng)?shù)十年來,化學(xué)工作者對(duì)碳的氧化物做了廣泛深入的研究并取得了一些重要成果.在高溫高壓下CO具有極高的化學(xué)活性,能與多種單質(zhì)或化合物反應(yīng).
(1)工業(yè)上常采用水蒸氣噴到灼熱的炭層上實(shí)現(xiàn)煤的氣化(制得CO、H2),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是C+H2O=CO+H2
(2)上述煤氣化過程中需向炭層交替噴入空氣和水蒸氣,噴入空氣的目的是讓部分炭燃燒,提供炭與水蒸氣反應(yīng)所需要的熱量;反應(yīng)生成的氣體在加熱、催化劑作用條件下可合成液體燃料甲醇,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO+2H2$\frac{\underline{\;一定溫度\;}}{催化劑}$CH3OH.
(3)一定條件下,CO與H2可合成甲烷,反應(yīng)方程式為:CO(g)+3H2(g)?CH4(g)+H2O (g)該條件下,該反應(yīng)能夠自發(fā)進(jìn)行的原因是該反應(yīng)△H<0.
(4)CO-空氣燃料電池中使用的電解質(zhì)是攙雜了Y2O3的ZrO2晶體,它在高溫下能傳導(dǎo)O2-.該電池正極的電極反應(yīng)式為O2+4e-=2O2-
(5)工業(yè)上可通過甲醇羰基化法制取甲酸甲酯,反應(yīng)方程式為:
CH3OH(g)+CO(g)$?_{加熱}^{催化劑}$HCOOCH3(g)△H=-29.1kJ•mol-1
科研人員對(duì)該反應(yīng)進(jìn)行了研究,部分研究結(jié)果如下:

①根據(jù)反應(yīng)體系的壓強(qiáng)對(duì)甲醇轉(zhuǎn)化率的影響并綜合考慮生產(chǎn)成本因素,工業(yè)制取甲酸甲酯應(yīng)選擇的壓強(qiáng)為b.
a.3.5×106Pa   b.4.0×106Pa   c.5.0×106Pa
②實(shí)際工業(yè)生產(chǎn)中采用的溫度是80℃,其理由是溫度低于80℃,反應(yīng)速率較;溫度高于80℃,升溫對(duì)反應(yīng)速率影響較小,且該反應(yīng)放熱,升高溫度平衡逆向移動(dòng),轉(zhuǎn)化率降低.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.在密閉容器內(nèi),下列已達(dá)到平衡的化學(xué)反應(yīng)中,當(dāng)升高溫度并同時(shí)減小壓強(qiáng)時(shí),平衡一定向右移動(dòng)的是( 。
A.A(g)+2B(g)?2C(g);△H1>0B.A(g)+B(g)?C(g)+D(g);△H2>0
C.A(s)+2B(g)?C(g);△H3>0D.A(s)?B(g)+C(g);△H4<0

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.化學(xué)理論在元素單質(zhì)及其化合物反應(yīng)中應(yīng)用廣泛.
(1)在一定條件下,可逆反應(yīng)mA?nB+pC△H,達(dá)到平衡狀態(tài).
①若A、B、C都是氣體,增大壓強(qiáng),平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),則m大于n+p(填“大于”、“小于”或“等于”).
②其他條件不變,加熱后A的質(zhì)量減小,則反應(yīng)△H大于0(填“大于”、“小于”或“等于”).
(2)某些金屬氧化物(如FexOy)粉末和Al粉在鎂條的引燃下可以發(fā)生鋁熱反應(yīng),下列反應(yīng)速率(v)和溫度(T)的關(guān)系示意圖中與鋁熱反應(yīng)最接近的是c(填序號(hào)).

(3)一定溫度下,發(fā)生反應(yīng):FeO(s)+CO(g)?Fe(s)+CO2(g)△H.已知該反應(yīng)在不同溫度下的平衡常數(shù)如表:
溫度/℃10001100
平衡常數(shù)0.680.50
請(qǐng)回答下列問題:
①反應(yīng)的△H<0(填“>”、“<”或“=”).
②T℃時(shí),將FeO(s)和CO(g)各3.0mol加入10L的密閉容器中,反應(yīng)達(dá)到平衡后,測(cè)得CO轉(zhuǎn)化率為w1,c(CO2)=0.15mol•L-1,則溫度T低于(填“高于”、“低于”或“等于”)1000,若此時(shí)保持其它條件不變?cè)俪淙?.0mol CO(g),再達(dá)平衡時(shí)測(cè)得CO轉(zhuǎn)化率為w2,則w1=w2(填“>”、“<”或“=”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

2.如圖為實(shí)驗(yàn)室制取乙酸乙酯的裝置.
請(qǐng)回答:
(1)檢驗(yàn)該裝置氣密性的方法是將導(dǎo)氣管的末端插入水槽中,用手握住試管或用酒精燈對(duì)其進(jìn)行微熱,這樣試管中的氣體受熱膨脹,在導(dǎo)氣管末端會(huì)有氣泡產(chǎn)生.在松開手或撤離酒精燈以后,導(dǎo)氣管末端有一段水柱上升,則證明該裝置的氣密性良好,不漏氣.
(2)濃硫酸的作用是催化劑和吸水劑.
(3)飽和碳酸鈉溶液的作用有吸收乙醇、中和乙酸、降低乙酸乙酯的溶解度
(4)下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說法中,正確的是AB.
A.向a試管中加入沸石,其作用是防止加熱時(shí)液體暴沸
B.導(dǎo)管不伸入到試管b中的液面的原因是防止倒吸
C.乙酸乙酯是一種無色透明、密度比水大的油狀液體
D.若原料為CH3COOH和CH3CH218OH,則乙酸乙酯中不含18O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.在一密閉容器中,反應(yīng)  mA(g)?nB(g)達(dá)平衡后,保持溫度不變,將容器體積增加一倍,當(dāng)達(dá)到新的平衡時(shí),B的濃度是原來的60%,則( 。
A.平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)了B.物質(zhì)A的轉(zhuǎn)化率減少了
C.物質(zhì)B的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小了D.m 小于n

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

20.為了證明化學(xué)反應(yīng)有一定的限度,進(jìn)行了如下探究活動(dòng):
步驟1:取8mL0.1mol•L-1的KI溶液于試管,滴加0.1mol•L-1的FeCl3溶液5~6滴,振蕩;
請(qǐng)寫出步驟1中發(fā)生的離子反應(yīng)方程式:2Fe3++2I-=2Fe2++I2
步驟2:在上述試管中加入2mLCCl4,充分振蕩、靜置;
步驟3:取上述步驟2靜置分層后的上層水溶液少量于試管,滴加0.1mol•L-1的KSCN溶液5~6滴,振蕩,未見溶液呈血紅色.
探究的目的是通過檢驗(yàn)Fe3+,來驗(yàn)證是否有Fe3+殘留,從而證明化學(xué)反應(yīng)有一定的限度.針對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,同學(xué)們提出了下列兩種猜想:
猜想一:KI溶液過量,F(xiàn)e3+完全轉(zhuǎn)化為Fe2+,溶液無Fe3+
猜想二:Fe3+大部分轉(zhuǎn)化為Fe2+,使生成Fe(SCN)3濃度極小,肉眼無法觀察其顏色
為了驗(yàn)證猜想,在查閱資料后,獲得下列信息:
信息一:乙醚比水輕且微溶于水,F(xiàn)e(SCN)3在乙醚中的溶解度比在水中大.
信息二:Fe3+可與[Fe(CN)6]4-反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀,用K4[Fe(CN)6]溶液檢驗(yàn)Fe3+的靈敏度比用KSCN更高.
結(jié)合新信息,請(qǐng)你完成以下實(shí)驗(yàn):各取少許步驟2靜置分層后的上層水溶液于試管A、B中,請(qǐng)將相關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論填入下表空白處:
實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期現(xiàn)象結(jié)論
實(shí)驗(yàn)1:在試管A加入少量乙醚,充分振蕩,靜置乙醚層呈紅色“猜想一”不成立
實(shí)驗(yàn)2:取萃取后的上層清液滴加2-3滴
K4[Fe(CN)6]溶液
若產(chǎn)生藍(lán)色沉淀則“猜想二”成立

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