15.化學(xué)理論在元素單質(zhì)及其化合物反應(yīng)中應(yīng)用廣泛.
(1)在一定條件下,可逆反應(yīng)mA?nB+pC△H,達(dá)到平衡狀態(tài).
①若A、B、C都是氣體,增大壓強(qiáng),平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),則m大于n+p(填“大于”、“小于”或“等于”).
②其他條件不變,加熱后A的質(zhì)量減小,則反應(yīng)△H大于0(填“大于”、“小于”或“等于”).
(2)某些金屬氧化物(如FexOy)粉末和Al粉在鎂條的引燃下可以發(fā)生鋁熱反應(yīng),下列反應(yīng)速率(v)和溫度(T)的關(guān)系示意圖中與鋁熱反應(yīng)最接近的是c(填序號(hào)).

(3)一定溫度下,發(fā)生反應(yīng):FeO(s)+CO(g)?Fe(s)+CO2(g)△H.已知該反應(yīng)在不同溫度下的平衡常數(shù)如表:
溫度/℃10001100
平衡常數(shù)0.680.50
請(qǐng)回答下列問題:
①反應(yīng)的△H<0(填“>”、“<”或“=”).
②T℃時(shí),將FeO(s)和CO(g)各3.0mol加入10L的密閉容器中,反應(yīng)達(dá)到平衡后,測(cè)得CO轉(zhuǎn)化率為w1,c(CO2)=0.15mol•L-1,則溫度T低于(填“高于”、“低于”或“等于”)1000,若此時(shí)保持其它條件不變?cè)俪淙?.0mol CO(g),再達(dá)平衡時(shí)測(cè)得CO轉(zhuǎn)化率為w2,則w1=w2(填“>”、“<”或“=”).

分析 (1)①增大壓強(qiáng),平衡向著方程式的系數(shù)減小的方向移動(dòng);
②升高溫度,化學(xué)平衡向著吸熱方向進(jìn)行;
(2)據(jù)通過加熱引發(fā)鋁熱反應(yīng)以及鋁熱反應(yīng)為放熱反應(yīng)以及溫度升高化學(xué)反應(yīng)速率加快;
(3)①根據(jù)溫度和平衡常數(shù)以及反應(yīng)的吸放熱之間的關(guān)系來回答;
②根據(jù)達(dá)到平衡后,c(CO2)=0.15mol•L-1,計(jì)算平衡常數(shù)結(jié)合溫度越高平衡常數(shù)越小比較;反應(yīng)前后氣體體積不變,又FeO為固態(tài),所以再充入2.0mol CO(g),建立的平衡是等效的,據(jù)此判斷.

解答 解:(1)mA?nB+pC△H,達(dá)到平衡狀態(tài).
①若A、B、C都是氣體,增大壓強(qiáng),平衡向方式的系數(shù)減小的方向移動(dòng),即向正反應(yīng)方向移動(dòng),則m>n+p,故答案為:大于;
②其他條件不變,升高溫度,化學(xué)平衡向著吸熱方向進(jìn)行,即加熱后A的質(zhì)量減小,則反應(yīng)正向進(jìn)行,△H>0,故答案為:大于;
(2)因通過加熱引發(fā)鋁熱反應(yīng),所以開始速率為零,一旦反應(yīng),反應(yīng)放熱,溫度不斷升高,化學(xué)反應(yīng)速率加快,故選:c;
(3)①該反應(yīng)的K隨著溫度的升高而減小,所以反應(yīng)釋放熱量,△H<0,故答案為:<;
②T℃時(shí),將FeO(s)和CO(g)各3.0mol加入10L的密閉容器中,
                   FeO(s)+CO(g)?Fe(s)+CO2(g)
初始濃度:0.3                             0
變化濃度:0.15                            0.15
平衡濃度:0.15                           0.15
K═$\frac{0.15}{0.15}$=1,大于1000℃的平衡常數(shù),根據(jù)表格得溫度降低平衡常數(shù)增大,所以溫度T低于1000℃;此時(shí)保持其它條件不變?cè)俪淙?.0mol CO(g),因?yàn)榉磻?yīng)前后氣體體積不變,又FeO為固態(tài),所以建立的平衡是等效的,則再達(dá)平衡時(shí)測(cè)得CO轉(zhuǎn)化率為w2=w1
故答案為:低于;=.

點(diǎn)評(píng) 本題是一道關(guān)于化學(xué)平衡常數(shù)的計(jì)算題,考查生化學(xué)平衡移動(dòng)原理以及三行式的計(jì)算知識(shí),屬于綜合知識(shí)的考查,難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.根據(jù)如圖提供的信息,下列所得結(jié)論不正確的是( 。
A.該反應(yīng)可能為吸熱反應(yīng)
B.該反應(yīng)一定有能量轉(zhuǎn)化成了生成物的化學(xué)能
C.反應(yīng)物比生成物穩(wěn)定
D.生成物的總能量高于反應(yīng)物的總能量,反應(yīng)不需要加熱

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

6.600℃時(shí),在容積4L的密閉氧化爐中,將3.0mol二氧化硫和1.5mol氧氣混合,發(fā)生如下反應(yīng):2SO2(g)+O2 (g)?2SO3(g)△H<0.
(1)反應(yīng)過程中SO2、O2、SO3物質(zhì)的量有如圖1所示的變化.其中10min到15min時(shí),肯定與圖象不相符的變化是ABC.
A.加了催化劑
B.增加SO3的物質(zhì)的量
C.升高溫度
D.縮小容器體積
(2)當(dāng)t1=15min時(shí)反應(yīng)達(dá)平衡,這段時(shí)間內(nèi)此反應(yīng)的平均速率v(SO3)=0.01mol/(L.min),SO2的轉(zhuǎn)化率為20%,O2的平衡濃度C(O2 )=0.3 mol/L,該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K=0.21(保留兩位有效數(shù)字).
(3)改變反應(yīng)條件時(shí),該反應(yīng)的時(shí)間速率圖象如圖2.

 ①請(qǐng)判斷當(dāng)t2、t4、t6各時(shí)刻采取的措施(假設(shè)其他條件不變).
t2:增大生成物(SO3)濃度;t4:減壓;t6:加催化劑.
 ②SO3的百分含量最高的一段時(shí)間是A
A.t1~t2           B.t3~t4 C.t5~t6 D.t6~t7
(4)600℃時(shí),若在上述氧化爐中充入2mol二氧化硫、2mol氧氣和1mol三氧化硫發(fā)生反應(yīng),此時(shí)的化學(xué)反應(yīng)速率是V(正)大于V(逆) (填“大于”、“小于”或“等于”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

3.滴定實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)科中重要的定量實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答下列問題:
(1)酸堿中和滴定--用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸滴定未知濃度的NaOH溶液.
①下列操作造成測(cè)定結(jié)果偏高的是AC
A.盛裝未知液的錐形瓶先用蒸餾水洗過,再用未知液潤(rùn)洗
B.滴定終點(diǎn)讀數(shù)時(shí),俯視滴定管刻度,其他操作正確.
C.酸式滴定管用蒸餾水洗凈后,未用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸潤(rùn)洗
D.滴定前,酸式滴定管尖嘴無氣泡,滴定后有氣泡
②該學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作如下:
A、用堿式滴定管取稀NaOH 25.00mL,注入錐形瓶中,加入酚酞做指示劑.
B、用待測(cè)定的溶液潤(rùn)洗堿式滴定管.
C、用蒸餾水洗干凈滴定管.
D、取下酸式滴定管用標(biāo)準(zhǔn)的HCl溶液潤(rùn)洗后,將標(biāo)準(zhǔn)液注入滴定管刻度“0”以上2~3cm處,再把滴定管固定好,調(diào)節(jié)液面至刻度“0”或“0”刻度以下.
E、檢查滴定管是否漏水.
F、另取錐形瓶,再重復(fù)操作一次.
G、把錐形瓶放在滴定管下面,瓶下墊一張白紙,邊滴邊搖動(dòng)錐形瓶直至滴定終點(diǎn),記下滴定管液面所在刻度.
滴定操作的正確順序是(用序號(hào)填寫)E→C→B→A→D→G→F
(2)氧化還原滴定--為了分析某殘留物中鐵元素的含量,先將殘留物預(yù)處理,使鐵元素還原成Fe2+,再用KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液在酸性條件下進(jìn)行滴定,反應(yīng)的離子方程式5Fe2++MnO${\;}_{4}^{-}$+8H+═5Fe3++Mn2++4H2O
①KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液應(yīng)盛裝在酸式滴定管中(填“酸式”或“堿式”)
②某同學(xué)稱取5.000g殘留物,經(jīng)預(yù)處理后在容量瓶中配制成100mL溶液,每次移取25.00mL試樣溶液,用1.000×10-2 mol•L-1 KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定.四次實(shí)驗(yàn)消耗標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積分別為19.90mL、20.00mL、20.10mL、20.60mL.計(jì)算該殘留物中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是4.480%.
(3)沉淀滴定--滴定劑和被滴定物的生成物比滴定劑與指示劑的生成物更難溶.
參考下表中的數(shù)據(jù),若用AgNO3滴定NaSCN溶液,可選用的指示劑是C.
銀鹽
性質(zhì)
AgClAgBrAgCNAg2CrO4AgSCN
顏色淺黃磚紅
溶解度(mol•L-11.34×10-67.1×10-71.1×10-86.5×10-51.0×10-6
A.   NaCl     B. NaBr       C.  Na2CrO4     D.NaCN.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

10.在密閉容器中發(fā)生反應(yīng):aX(氣)+bY(氣)?cZ(氣)+dW(氣),反應(yīng)達(dá)到平衡后,保持溫度不變,將氣體壓縮到原來的$\frac{1}{2}$體積,當(dāng)再次達(dá)到平衡時(shí),W的濃度為原平衡的1.8倍,下列敘述中正確的是( 。
A.平衡常數(shù)K增大B.a+b<c+dC.X的轉(zhuǎn)化率下降D.Z的體積分?jǐn)?shù)增加

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.一定條件下,反應(yīng)2NH3(g)?N2(g)+3H2(g)達(dá)到平衡時(shí)N2的體積分?jǐn)?shù)與溫度、壓強(qiáng)的關(guān)系如圖所示.下列說法正確的是( 。
A.壓強(qiáng):p1>p2B.b、c兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的平衡常數(shù):Kc>Kb
C.a點(diǎn):2v(NH3═3v(H2D.a點(diǎn):NH3的轉(zhuǎn)化率為$\frac{1}{3}$

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.在其他條件不變的情況下,降低溫度平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),為放熱反應(yīng)(選填“吸熱”、“放熱”).如圖為反應(yīng)速率(ν)與時(shí)間(t)關(guān)系的示意圖,由圖判斷,在t1時(shí)刻曲線發(fā)生變化的原因是c(填寫編號(hào)).
a.增大N2的濃度
b.?dāng)U大容器體積
c.加入催化劑
d.升高溫度
改變條件后,平衡混合物中NH3的百分含量不變(選填“增大”、“減小”、“不變”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A.蠟燭燃燒B.活性炭吸附冰箱中的異味
C.分離液態(tài)空氣制氧氣D.海水曬鹽

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列各組微粒互為同位素的是( 。
A.1H和2HB.14C和14NC.37Cl和37Cl -D.56Fe2+56Fe3+

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同步練習(xí)冊(cè)答案