10.如圖是實(shí)驗(yàn)室制備氯氣并進(jìn)行一系列相關(guān)實(shí)驗(yàn)的裝置(夾持及加熱儀器已略).
(1)制備氯氣選用的藥品為固體二氧化錳和濃鹽酸,則相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式為:MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O;
裝置B中飽和食鹽水的作用是除去Cl2中的HCl;同時(shí)裝置B亦是安全瓶,監(jiān)測實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)C中是否發(fā)生堵塞,請(qǐng)寫出發(fā)生堵塞時(shí)B中的現(xiàn)象長頸漏斗中發(fā)生倒吸,液面上升.
(2)裝置C的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證氯氣是否具有漂白性,為此C中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ依次放入D
ABCD
干燥的有色布條干燥的有色布條濕潤的有色布條濕潤的有色布條
堿石灰濃硫酸濃硫酸無水氯化鈣
濕潤的有色布條濕潤的有色布條干燥的有色布條干燥的有色布條
(3)設(shè)計(jì)裝置D、E的目的是比較氯、溴、碘單質(zhì)的氧化性強(qiáng)弱.當(dāng)向D中緩緩?fù)ㄈ肷倭柯葰鈺r(shí),溶液中發(fā)生的反應(yīng)方程式為Cl2+2NaBr=Br2+2NaCl;打開活塞,將裝置D中少量溶液加入裝置E中,振蕩.觀察到的現(xiàn)象溶液分層,上層為紫色溶液,下層為無色液體.說明氯、溴、碘單質(zhì)的氧化性強(qiáng)弱順序?yàn)镃l2>Br2>I2

分析 (1)依據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的試劑和反應(yīng)產(chǎn)物書寫化學(xué)方程式;反應(yīng)生成物中含有雜質(zhì)氯化氫、水蒸氣;結(jié)合實(shí)驗(yàn)裝置分析回答問題,裝置中氣體壓強(qiáng)變化分析;
(2)驗(yàn)證氯氣是否具有漂白性,要驗(yàn)證干燥氯氣無漂白性,濕潤的有色布條中,氯氣和水反應(yīng)生成次氯酸具有漂白性;
(3)根據(jù)氧化還原反應(yīng)Cl2和NaBr生成Br2和NaCl;打開活塞,將裝置D中少量溶液加入裝置E中,生成的溴單質(zhì)和碘化鉀反應(yīng)生成碘單質(zhì),碘單質(zhì)溶解于苯中,振蕩分層,苯層在上層;根據(jù)氧化劑的氧化性強(qiáng)于氧化產(chǎn)物.

解答 解:(1)制備氯氣選用的藥品為固體二氧化錳和濃鹽酸,加熱反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為:MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O;反應(yīng)過程中氯化氫和水蒸氣是氯氣中 的雜質(zhì),裝置B中飽和食鹽水的作用是除去Cl2中的HCl;裝置B亦是安全瓶,監(jiān)測實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)C中是否發(fā)生堵塞,發(fā)生堵塞時(shí)B中的,壓強(qiáng)增大,長頸漏斗中發(fā)生倒吸,液面上升;
故答案為:MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O;除去Cl2中的HCl;長頸漏斗中發(fā)生倒吸,液面上升;
(2)裝置C的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證氯氣是否具有漂白性,驗(yàn)證氯氣是否具有漂白性,要驗(yàn)證干燥氯氣無漂白性,濕潤的有色布條中,氯氣和水反應(yīng)生成次氯酸具有漂白性,選項(xiàng)中ABC的Ⅱ中都是干燥劑,再通入濕潤的有色布條不能驗(yàn)證氯氣的漂白性,所以C中I、II、III依次放入濕潤的有色布條、無水氯化鈣、干燥的有色布條,所以選D;
故答案為:D;
(3)Cl2和NaBr反應(yīng)生成Br2和NaCl故方程式為Cl2+2NaBr=Br2+2NaCl;打開活塞,將裝置D中含溴單質(zhì)的少量溶液加入焓碘化鉀和苯的裝置E中,溴單質(zhì)和碘化鉀反應(yīng)生成碘單質(zhì),碘單質(zhì)溶于苯呈紫紅色,振蕩.觀察到的現(xiàn)象是:E中溶液分層,上層為紫色溶液,下層為無色液體;因?yàn)檠趸瘎┑难趸詮?qiáng)于氧化產(chǎn)物,故Cl2>Br2>I2
故答案為:Cl2+2NaBr=Br2+2NaCl;溶液分層,上層為紫色溶液,下層為無色液體;Cl2>Br2>I2

點(diǎn)評(píng) 本題考查了氯氣實(shí)驗(yàn)室制取,氯氣化學(xué)性質(zhì)的應(yīng)用,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),實(shí)驗(yàn)裝置的原理分析,化學(xué)方程式的書寫,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

20.某化學(xué)課外興趣小組為探究銅與濃硫酸反應(yīng)氣體產(chǎn)物的性質(zhì),擬用圖所示的裝置的組合進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
請(qǐng)回答下列問題:
(1)儀器X的名稱為圓底燒瓶 
(2)Y溶液可以是品紅溶液,相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是溶液紅色褪去.
(3)丙裝置的作用是除去二氧化硫尾氣,避免污染空氣.

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1.分析下列反應(yīng)在任何溫度下均能自發(fā)進(jìn)行的是(  )
A.2N2(g)+O2(g)═2N2O(g)△H=+163 kJ•mol-1
B.Ag(s)+$\frac{1}{2}$Cl2(g)═AgCl(s)△H=-127 kJ•mol-1
C.HgO(s)═Hg(l)+$\frac{1}{2}$O2(g)△H=+91 kJ•mol-1
D.H2O2(l)═$\frac{1}{2}$O2(g)+H2O(l)△H=-98 kJ•mol-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.某種興奮劑的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示,有關(guān)該物質(zhì)的說法錯(cuò)誤的是(  )
A.該有機(jī)物不僅能使溴水、酸性 KMnO4 溶液褪色,也能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)
B.一定條件下該有機(jī)物能發(fā)生加成反應(yīng)、氧化反應(yīng)、取代反應(yīng),也能發(fā)生聚合反應(yīng)
C.該有機(jī)物中可能存在手性碳原子
D.該有機(jī)物顯弱酸性,能與 NaOH 溶液、NaHCO3 溶液發(fā)生反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列各化合物的命名正確的是( 。
A.CH2=CH-CH=CH2                  1,3-二丁烯
B.CH3COOCH2CH2OOCCH3             乙二酸二乙酯
C.CH3CH2CH(OH)CH3             3-丁醇
D.      2-甲基丁烷

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

15.新型高效的甲烷燃料電池采用鉑作電極材料,兩電極上分別通入CH4和O2,電解質(zhì)為KOH溶液.某研究小組將甲烷燃料電池作為電源進(jìn)行飽和氣化鈉溶液的電解實(shí)驗(yàn),如圖所示.

回答下列問題:
(1)a電極為陽極(填“陽極”或“陰極”),b電極附近溶液的pH增大(填“增大”“減小”或“不變”).
(2)甲烷燃料電池正極的電極反應(yīng)式為2O2+4H2O+8e-═8OH-
(3)電解時(shí)b電極的電極反應(yīng)式為2H++2e-=H2↑;若反應(yīng)生成0.2mol Cl2,則消耗CH4的物質(zhì)的量為0.05mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.A、B、C、D、E5瓶透明溶液,分別是HCl、BaCl2、H2SO4、Na2CO3、AgNO3中的一種.
①A與B反應(yīng)有氣體生成②B與C反應(yīng)有沉淀生成
③C與D反應(yīng)有沉淀生成④D與E反應(yīng)有沉淀生成
⑤A與E反應(yīng)有氣體生成⑥在②和③的反應(yīng)中生成的沉淀是同一種物質(zhì)
請(qǐng)?zhí)羁眨?br />(1)在②和③的反應(yīng)中,生成的沉淀物質(zhì)的化學(xué)式是AgCl.
(2)A是(填化學(xué)式,下同)Na2CO3,B是HCl,C是AgNO3,D是BaCl2,E是H2SO4
(3)某透明純凈溶液中含有SO42-,其檢驗(yàn)方法是取試劑少量,先滴加鹽酸無現(xiàn)象,后滴加氯化鋇溶液,有白色沉淀生成.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列屬于酸性氧化物的是(  )
A.Ca(OH)2B.SiO2C.Na2OD.H2SO4

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4.向容積為2L的密閉容器中充入2mol A氣體和1mol B氣體,在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng):2A(g)+B(g)═3C(g);經(jīng)2s后達(dá)到平衡,測得C氣體的濃度為0.6mol•L-1.下列說法中正確的是
①用物質(zhì)A表示該反應(yīng)的平均反應(yīng)速率為0.2mol•L-1•s-1
②用物質(zhì)B表示該反應(yīng)的平均反應(yīng)速率為0.2mol•L-1•s-1
③平衡時(shí)物質(zhì)A與B的轉(zhuǎn)化率相等
④平衡時(shí)物質(zhì)B的濃度為0.2mol•L-1(  )
A.①③B.②③C.②④D.①④

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