A. | A點(diǎn)溶液中加入少量水:$\frac{c(O{H}^{-})}{c({H}_{2}A)}$增大 | |
B. | B點(diǎn):c( HA -)>c(H+)>c(A2一)>c(H2A) | |
C. | C點(diǎn):c(Na+)=c(HA-)+2c( A2-) | |
D. | 水電離出來(lái)的c(OH-):B點(diǎn)>D點(diǎn) |
分析 A.A點(diǎn)為H2A溶液,0.1mol/L的H2A溶液的pH大于1,說(shuō)明H2A為弱酸,稀釋后氫離子、H2A的濃度減小,而氫氧根離子濃度增大;
B.B點(diǎn)加入10mL氫氧化鈉溶液,反應(yīng)后溶質(zhì)為NaHA,溶液的pH小于7,說(shuō)明HA-的電離程度大于其水解程度,則c(A2-)>c(H2A)結(jié)合氫離子厲害來(lái)自水的電離判斷,
C.C點(diǎn)溶液的pH=7,則c(H+)=c(OH-),結(jié)合電荷守恒判斷;
D.B點(diǎn)HA-的電離程度大于其水解程度,溶液呈酸性,抑制了水的電離,而D點(diǎn)恰好反應(yīng)生成Na2A,A2-水解促進(jìn)了水的電離.
解答 解:A.根據(jù)圖象可知,0.1mol/L的H2A溶液的pH大于1,說(shuō)明H2A為弱酸,若A點(diǎn)溶液中加入少量水,溶液中氫離子、H2A的濃度減小,由于水的離子積不變,則氫氧根離子濃度增大,所以$\frac{c(O{H}^{-})}{c({H}_{2}A)}$的比值增大,故A正確;
B.B點(diǎn)時(shí)加入了10mLNaOH溶液,反應(yīng)后溶質(zhì)為NaHA,此時(shí)溶液的pH小于7,說(shuō)明HA-的電離程度大于其水解程度,則c(A2-)>c(H2A),由于氫離子還來(lái)自水的電離,則c(H+)>c(A2-),溶液中離子濃度大小為:c( HA -)>c(H+)>c(A2-)>c(H2A),故B正確;
C.C點(diǎn)溶液的pH=7,為中性溶液,則c(H+)=c(OH-),根據(jù)電荷守恒c(Na+)+c(H+)=c(HA-)+2c( A2-)+c(OH-)可知:c(Na+)=c(HA-)+2c( A2-),故C正確;
D.B點(diǎn)反應(yīng)后溶質(zhì)為NaHA,HA-的電離程度大于其水解程度,溶液呈酸性,氫離子抑制了水的電離,而D點(diǎn)加入20mL氫氧化鈉溶液,二者恰好反應(yīng)生成Na2A,A2-水解促進(jìn)了水的電離,所以水電離的c(OH-):B點(diǎn)<D點(diǎn),故D錯(cuò)誤;
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了離子濃度大小比較、溶液酸堿性與溶液pH的計(jì)算,題目難度中等,明確圖象曲線對(duì)應(yīng)溶質(zhì)為解答關(guān)鍵,注意掌握電荷守恒、物料守恒的含義及應(yīng)用方法,試題培養(yǎng)了學(xué)生的靈活應(yīng)用能力.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | H+、SO32-、S2-、K+ | B. | Fe3+、Cl-、S2-、Ba2+ | ||
C. | Cu2+、Cl-、S2-、K+ | D. | Na+、K+、S2-、SO42- |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 為延長(zhǎng)食品保質(zhì)期,可向其中大量添加苯甲酸鈉等防腐劑 | |
B. | 催化轉(zhuǎn)化機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣為無(wú)害氣體,能消除酸雨和霧霾的發(fā)生 | |
C. | PM2.5是指空氣中氮氧化物和硫氧化物含量之和 | |
D. | “地溝油”可以制成肥皂,從而提高資源的利用率 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Na2FeO4 能與水緩慢反應(yīng)生成Fe(OH)3 和O2,故可用作水的消毒劑和凈化劑 | |
B. | 鋼鐵表面烤藍(lán)生成一層致密的Fe3O4,能起到防腐蝕作用 | |
C. | 太陽(yáng)能、風(fēng)能是可再生能源,應(yīng)大力推廣太陽(yáng)能、風(fēng)能的使用 | |
D. | 新型能源生物柴油和礦物油的主要化學(xué)成分相同 |
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