分析 苯發(fā)生硝化反應(yīng)生成A,A為硝基苯(),由B的分子式C6H7N,A中硝基被還原為-NH2生成B,則B為,B與乙酸反應(yīng)生成C,結(jié)合D的結(jié)構(gòu)可知C為,C再發(fā)生對(duì)位硝化反應(yīng)生成D,D發(fā)生水解生成E,則E為,E發(fā)生信息反應(yīng)生成F,F(xiàn)為,結(jié)合對(duì)應(yīng)物質(zhì)的性質(zhì)以及題目要求解答該題.
解答 解:苯發(fā)生硝化反應(yīng)生成A,A為硝基苯(),由B的分子式C6H7N,A中硝基被還原為-NH2生成B,則B為,B與乙酸反應(yīng)生成C,結(jié)合D的結(jié)構(gòu)可知C為,C再發(fā)生對(duì)位硝化反應(yīng)生成D,D發(fā)生水解生成E,則E為,E發(fā)生信息反應(yīng)生成F,F(xiàn)為,
(1)由以上分析可知A為硝基苯,D中含有肽鍵和硝基,故答案為:硝基苯;酰胺鍵(肽鍵)、硝基;
(2)反應(yīng)①屬于還原反應(yīng);反應(yīng)②屬于取代反應(yīng),故答案為:還原反應(yīng);取代反應(yīng);
(3)D→E反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,
故答案為:;
(4)由以上分析可知B為,反應(yīng)③為硝化反應(yīng),濃硝酸具有強(qiáng)氧化性,設(shè)計(jì)反應(yīng)②和④,可防止硝基被氧化,
故答案為:;保護(hù)氨基不被氧化;
(5)的同分異構(gòu)體符合:能發(fā)生銀鏡反應(yīng),含有-CHO;是苯的對(duì)位二取代產(chǎn)物,分子中無(wú)甲基,符合條件的同分異構(gòu)體有:,
胡答案為:.
點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的合成與推斷、對(duì)給予信息利用、官能團(tuán)的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化、同分異構(gòu)體等,掌握官能團(tuán)的性質(zhì)與理解給予的反應(yīng)信息是解題關(guān)鍵,是對(duì)學(xué)生綜合能力的考查,是熱點(diǎn)題型,難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | M和A均能使酸性KMnO4溶液和溴水褪色 | |
B. | B(C3H6O3)能發(fā)生消去反應(yīng)和酯化反應(yīng) | |
C. | 1mol M與足量熱的燒堿溶液反應(yīng),最多可消耗2n mol NaOH | |
D. | A、B、C各1mol分別與足量金屬鈉反應(yīng),放出氣體的物質(zhì)的量之比為1:2:2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 石油常壓分餾可得直餾汽油,石油汽可用作石油裂化的原料 | |
B. | 石油裂解的目的是為了得到乙烯、丙烯和甲烷等化工原料 | |
C. | 煤的干餾發(fā)生了物理變化,石油的減壓分餾是化學(xué)變化 | |
D. | 煤中含有苯和甲苯,可以通過(guò)先干餾后分餾的方法得到苯和甲苯 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | ① | ② | ③ | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
A | 濃氨水 | CaO | 滴有酚酞的水 | 氨氣顯堿性 |
B | 濃鹽酸 | MnO2 | 淀粉碘化鉀溶液 | 氧化性:Cl2>I2 |
C | 稀鹽酸 | Na2SO3 | Ba(NO3)2溶液 | SO2與可溶性鋇鹽均能反應(yīng)生成白色沉淀 |
D | 硫酸 | Na2CO3 | Na2SiO3溶液 | 非金屬性:硫>碳>硅 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 元素Y、Z、W離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu),其半徑依次增大 | |
B. | 元素X與元素Y可以形成兩種共價(jià)化合物,且這兩種化合物只有一種類型的共價(jià)鍵 | |
C. | 元素Y、R分別與元素X形成的化合物的熱穩(wěn)定性:XmY>XnR | |
D. | 元素W、R的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物都是強(qiáng)酸 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氯化鈉屬于離子化合物,只存在Na+、Cl-的離子形式,不存在NaCl分子 | |
B. | 化學(xué)冰袋(硝酸銨、碳酸鈉晶體)冷藏食物利用了其反應(yīng)和溶解吸熱的原理 | |
C. | 血液透析技術(shù)利用了膠體與有害物質(zhì)微粒直徑不同的特點(diǎn) | |
D. | 酒精檢測(cè)儀檢測(cè)司機(jī)是否酒后駕車?yán)昧艘掖嫉倪原性 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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