分析 (1)①6FeO(s)+CO2(g)═2Fe3O4(s)+C(s)△H=-76.0kJ•mol一1,
②C(s)+2H2O(g)═CO2(g)+2H2(g)△H=+113.4kJ•mol一1;
依據(jù)蓋斯定律計算(①+②)×$\frac{1}{2}$得到反應(yīng)的熱化學(xué)方程式;
(2)①溫度升高,c(CO2)增大,平衡逆向移動,說明反應(yīng)Ⅲ是放熱反應(yīng)(△H<0);
②T1-T2區(qū)間,化學(xué)反應(yīng)未達(dá)到平衡狀態(tài),溫度越高,化學(xué)反應(yīng)速率越快,所以CO2被捕獲的量隨著溫度的升高而提高.T3-T4區(qū)間,化學(xué)反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài),由于正反應(yīng)為放熱反應(yīng),溫度升高平衡向逆反應(yīng)方向移動,所以不利于CO2的捕獲
③反應(yīng)Ⅲ在溫度為T1時建立平衡后(由圖2可知:溶液pH不隨時間變化而變化),迅速上升到T2并維持溫度不變,平衡逆向移動,溶液pH增大,在T2時又建立新的平衡;
(3)根據(jù)平衡移動原理分析;
解答 解:(1)①6FeO(s)+CO2(g)═2Fe3O4(s)+C(s)△H=-76.0kJ•mol一1,
②C(s)+2H2O(g)═CO2(g)+2H2(g)△H=+113.4kJ•mol一1;
依據(jù)蓋斯定律計算(①+②)×$\frac{1}{2}$得到反應(yīng):3FeO(s)+H2O(g)═Fe3O4(s)+H2(g)的△H=+18.7 kJ•mol-1,
故答案為:+18.7 kJ•mol-1;
(2)①由圖1可知:溫度為T3時反應(yīng)達(dá)平衡,此后溫度升高,c(CO2)增大,平衡逆向移動,說明反應(yīng)Ⅲ是放熱反應(yīng)△H<0,
故答案為:<;
②在T3前反應(yīng)未建立平衡,無論在什么溫度下(NH4)2CO3 (aq)總是捕獲CO2,故c(CO2)減小,T1-T2區(qū)間,化學(xué)反應(yīng)未達(dá)到平衡,溫度越高,化學(xué)反應(yīng)的速率越快,所以CO2被捕獲的量隨溫度升高而提高.T4-T5區(qū)間,化學(xué)反應(yīng)已達(dá)到平衡,由于正反應(yīng)是放熱反應(yīng),溫度升高平衡向逆反應(yīng)方向移動,所以不利于CO2的捕獲,
故答案為:T1-T2區(qū)間,化學(xué)反應(yīng)未達(dá)到平衡,溫度越高,化學(xué)反應(yīng)的速率越快,所以CO2被捕獲的量隨溫度升高而提高.T4-T5區(qū)間,化學(xué)反應(yīng)已達(dá)到平衡,由于正反應(yīng)是放熱反應(yīng),溫度升高平衡向逆反應(yīng)方向移動,所以不利于CO2的捕獲;
③反應(yīng)Ⅲ在溫度為T1時建立平衡后(由圖2可知:溶液pH不隨時間變化而變化),迅速上升到T2并維持溫度不變,平衡逆向移動,溶液pH增大,在T2時又建立新的平衡,圖象應(yīng)為,;
故答案為:
(3)在(NH4)2CO3初始濃度和體積確定的情況下,提高CO2吸收量,(NH4)2CO3(aq)+H2O(l)+CO2(g)?2(NH4)2HCO3(aq)△H<0,根據(jù)平衡移動原理,降低溫度或增大c(CO2)(或分壓),
故答案為:降低溫度,增加CO2濃度(或分壓);
點評 本題考查熱化學(xué)方程式書寫,化學(xué)反應(yīng)速率、化學(xué)平衡移動和化學(xué)方程式書寫等,題目綜合性較強(qiáng),難度中等.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 將體積縮小為原來的一半,當(dāng)體系再次達(dá)到平衡時,C02的濃度為原來的2倍 | |
B. | CaCO3(s)加熱分解生成Ca0(s)和C02,△s<0 | |
C. | 將體積增大為原來的2倍,再次達(dá)到平衡時,氣體密度不變 | |
D. | 保持容器體積不變,充入He,平衡向逆反應(yīng)方向進(jìn)行. |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Fe3O4溶于足量稀HNO3:Fe3O4+8H+═Fe2++2Fe3++4H2O | |
B. | NH4HCO3溶液與足量Ba(OH)2溶液混合:HCO3-+Ba2++OH-═BaCO3↓+H2O | |
C. | 向澄清石灰水中通入少量CO2:OH-+CO2═HCO3- | |
D. | 氯化亞鐵溶液中通入氯氣:Cl2+2Fe2+═2Fe3++2Cl- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 單位時間內(nèi)2amol A生成,同時生成3amol B | |
B. | A、B、C的濃度不再變化 | |
C. | 混合氣體的總壓強(qiáng)不再變化 | |
D. | A、B、C的分子數(shù)目比為1:3:2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 處理過程中銀器一直保持恒重 | |
B. | 銀器為正極,Ag2S被氧化生成單質(zhì)銀 | |
C. | 該過程中總反應(yīng)為2Al+3Ag2S═6Ag+Al2S3 | |
D. | 黑色褪去的原因是黑色Ag2S轉(zhuǎn)化為白色Ag |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硫酸銅溶液與足量氫氧化鋇溶液混合:Ba2++SO42-═BaSO4↓ | |
B. | 用醋酸除水垢:2CH3COOH+CaCO3═2CH3COO-+Ca2++H2O+CO2↑ | |
C. | 硫化鈉的水解反應(yīng):S2-+H3O+?HS-+H2O | |
D. | SO2通入碘水中,反應(yīng)的離子方程式為:SO2+I2+2H2O═SO32-+2I-+4H+ |
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