.在化學(xué)學(xué)習(xí)、研究中,類推的思維方法有時(shí)會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤的結(jié)論,因此類推的結(jié)論最終要經(jīng)過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)才能確定其正確與否。下列幾種類推結(jié)論中正確的是
A. CO2和Na2O2反應(yīng)生成Na2CO3,推測(cè):SO2和Na2O2反應(yīng)生成Na2SO3
B.金屬鈉著火不能用CO2撲滅,推測(cè):金屬鉀著火也不能用CO2撲滅
C. Fe3O4可表示為FeO·Fe2O3,推測(cè):Pb3O4也可表示為PbO·Pb2O3
D. F、Cl、 Br,、I的單質(zhì)熔點(diǎn)依次升高,推測(cè):N、 P、As、 Sb、Bi單質(zhì)熔點(diǎn)也依次升高
【知識(shí)點(diǎn)】元素化合物的基本性質(zhì) C1 C3 D2
【答案解析】B 解析:A. SO2和Na2O2發(fā)生氧化還原反應(yīng),生成Na2SO4 ,錯(cuò)誤; B. 金屬鈉與鉀著火生成的氧化物均能與CO2反應(yīng)且生成氧氣,故不能用CO2撲滅,正確; C. 因?yàn)镻b是+4和+2兩種價(jià)態(tài),故 Pb3O4只可表示為2PbO·PbO2,錯(cuò)誤; D. N、P、As、Sb、Bi形成的單質(zhì)并不都是分子晶體,還有金屬晶體,故不可完全與鹵素類比,錯(cuò)誤。
故答案選B
【思路點(diǎn)撥】本題考查了元素化合物的基本性質(zhì),學(xué)習(xí)時(shí)要重視規(guī)律,還要重視規(guī)律以外的特殊之處。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
用NA表示阿伏伽德羅常數(shù)的數(shù)值,下列敘述正確的是
A.常溫下,1mol丙烯中含碳原子數(shù)為3NA
B.常溫下,pH=13的 NaOH溶液中含OH-數(shù)為NA
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4LCHCl3中含C-H鍵數(shù)為NA
D.23g Na與足量氧氣反應(yīng)時(shí)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NA
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
8化學(xué)與社會(huì)、生活、生產(chǎn)密切相關(guān)。對(duì)下列現(xiàn)象或事實(shí)的解釋正確的是
選項(xiàng) | 現(xiàn)象或事實(shí) | 解釋 |
A | 用明礬凈水 | 明礬具有殺菌消毒的作用 |
B | “84”消毒液具有漂白性 | “84”消毒液中的NaClO與空氣中的CO2反應(yīng)生成HClO |
C | 潮濕環(huán)境中的鐵制品生銹 | 鐵制品中的Fe與空氣中的O2直接反應(yīng)生成Fe2O3 |
D | 局部地區(qū)出現(xiàn)酸雨 | 煤、石油的燃燒產(chǎn)生大量CO2 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
海洋中有豐富的食品、礦產(chǎn)、能源、藥物和水產(chǎn)資源等(如圖所示)。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.從能量轉(zhuǎn)換的角度來(lái)看,氯堿工業(yè)中的電解飽和食鹽水是一個(gè)將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的過(guò)程
B.過(guò)程②中結(jié)晶出的MgCl2·6H2O要在HCl的氛圍中加熱脫水制得無(wú)水MgCl2
C.在過(guò)程③、⑤中溴元素均被氧化
D.除去粗鹽中的SO、Ca2+、Mg2+、Fe3+等雜質(zhì),加入的藥品順序?yàn)镹a2CO3溶液→NaOH溶液→BaCl2溶液→過(guò)濾后加鹽酸
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列各組物質(zhì)充分反應(yīng)后過(guò)濾,將濾液加熱、蒸干至質(zhì)量不變,最終不能得到純凈物的是( )
A.向漂白粉濁液中通入過(guò)量的CO2
B.向帶有氧化膜的鋁片中加入鹽酸
C.向含有1molCa(HCO3)2的溶液中加入1molNa2O2
D.向含有1molKAl(SO4)2的溶液中加入2molBa(OH)2
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下圖是實(shí)驗(yàn)室中制備氣體或驗(yàn)證氣體性質(zhì)的裝置圖
(1)寫出用A制取氯氣的化學(xué)方程式_________________________________________。
(2)利用上圖裝置制備純凈的氯氣,并證明氧化性:Cl2>Fe3+
則裝置B中的溶液的作用是___________________________________;
裝置D中加的最佳試劑是(填序號(hào))___________:
供選試劑:a.濃H2SO4 b.FeCl2溶液 c.KSCN與FeCl2的混合溶液 d.無(wú)水氯化鈣
(3)在上圖所示圓底燒瓶?jī)?nèi)加入碳,a中加入濃硫酸,開始實(shí)驗(yàn),加熱產(chǎn)生的氣體緩慢通過(guò)后續(xù)裝置同時(shí)完成如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)1:證明SO2具有氧化性和漂白性
實(shí)驗(yàn)2:證明碳元素的非金屬性比硅元素的強(qiáng)
證明SO2具氧化性和漂白性:B中為少量Na2S溶液、C中加品紅溶液,D中應(yīng)加入足量的__________(填溶液名稱),E中加入___________溶液(填化學(xué)式)。
(4)證明碳元素的非金屬性比硅元素的強(qiáng)的現(xiàn)象為______________________;
實(shí)驗(yàn)2不嚴(yán)謹(jǐn)之處應(yīng)如何改進(jìn)________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列變化不能說(shuō)明發(fā)生了化學(xué)變化的是( )
A.變化時(shí)有電子的得失或共用電子對(duì)的偏移
B.變化過(guò)程中有舊化學(xué)鍵的斷裂和新化學(xué)鍵的形成
C.變化時(shí)釋放出能量
D.變化前后原子的種類和數(shù)目沒(méi)有改變,分子種類增加了
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某學(xué)習(xí)興趣小組討論辨析以下說(shuō)法,其中說(shuō)法正確的是( )
①通過(guò)化學(xué)變化可以實(shí)現(xiàn)16O與18O間的相互轉(zhuǎn)化
②灼燒鈉的化合物時(shí),火焰呈黃色,發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
③堿性氧化物一定是金屬氧化物
④只由一種元素組成的物質(zhì)一定為純凈物
⑤石墨和C60是同素異形體
⑥糖類、蛋白質(zhì)、油脂屬于天然高分子化合物
A.③⑤⑥ B.①② C.③⑤ D.①③④
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com