8化學(xué)與社會(huì)、生活、生產(chǎn)密切相關(guān)。對(duì)下列現(xiàn)象或事實(shí)的解釋正確的是

選項(xiàng)

現(xiàn)象或事實(shí)

解釋

A

用明礬凈水

明礬具有殺菌消毒的作用

B

“84”消毒液具有漂白性

“84”消毒液中的NaClO與空氣中的CO2反應(yīng)生成HClO

C

潮濕環(huán)境中的鐵制品生銹

鐵制品中的Fe與空氣中的O2直接反應(yīng)生成Fe2O3

D

局部地區(qū)出現(xiàn)酸雨

煤、石油的燃燒產(chǎn)生大量CO2


【知識(shí)點(diǎn)】化學(xué)與生活   D3 D2

【答案解析】B   解析：A、用明礬凈水是利用了明礬電離產(chǎn)生的鋁離子發(fā)生水解生成的氫氧化鋁膠體具有表面比較大的性質(zhì)，具有一定的吸附性對(duì)水的凈化作用，而不是殺菌消毒的作用，錯(cuò)誤；B、“84”消毒液具有漂白性是由于其中的溶質(zhì)NaClO與空氣中的CO2反應(yīng)生成的HClO的強(qiáng)氧化性，正確；C、鐵生銹是鐵、碳與空氣中的水蒸氣形成了原電池發(fā)生的是電化學(xué)腐蝕，錯(cuò)誤；D、酸雨是煤、石油的燃燒產(chǎn)生的SO2而導(dǎo)致，錯(cuò)誤。

【思路點(diǎn)撥】本題考查了明礬凈水的原理，“84”消毒液消毒的原理，鐵生銹的電化學(xué)腐蝕等知識(shí)點(diǎn)，這些知識(shí)與生活有很大的聯(lián)系，只要把這些物質(zhì)的性質(zhì)掌握就會(huì)解決問(wèn)題，基礎(chǔ)性較強(qiáng)。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


向CuSO4溶液中逐滴加入KI溶液至過(guò)量，觀察到產(chǎn)生白色沉淀CuI，藍(lán)色溶液變?yōu)樽厣�。再向反�?yīng)后的溶液中通入過(guò)量的SO2氣體，溶液變成無(wú)色。則下列說(shuō)法正確的是（   ）

A．通入22.4 L SO2參加反應(yīng)時(shí)，有2 NA個(gè)電子發(fā)生轉(zhuǎn)移

B．通入SO2后溶液逐漸變成無(wú)色，體現(xiàn)了SO2的漂白性

C．滴加KI溶液時(shí)，KI被氧化，CuI是氧化產(chǎn)物

D．上述實(shí)驗(yàn)條件下，物質(zhì)的氧化性：Cu2+＞I2＞SO2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


將海水淡化與濃海水資源化結(jié)合起來(lái)是綜合利用海水的重要途徑之一。一般是先將海水淡化獲得淡水，再?gòu)氖Ｓ嗟臐夂Ｋ型ㄟ^(guò)一系列工藝流程提取其他產(chǎn)品。

回答下列問(wèn)題：

（1）下列改進(jìn)和優(yōu)化海水綜合利用工藝的設(shè)想和做法可行的是________（填序號(hào)）。

     ①用混凝法獲取淡水         ②提高部分產(chǎn)品的質(zhì)量

③優(yōu)化提取產(chǎn)品的品種       ④改進(jìn)鉀、溴、鎂等的提取工藝

（2）采用“空氣吹出法”從濃海水吹出Br2，并用純堿吸收。溴歧化為Br－和BrO并沒(méi)有產(chǎn)生CO2則反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式為                                 。

（3）海水提鎂的一段工藝流程如下圖：

 


濃海水的主要成分如下：

離子

Na＋

Mg2＋

Cl－

SO

濃度/(g·L－1)

63.7

28.8

144.6

46.4

該工藝過(guò)程中，脫硫階段主要反應(yīng)的陽(yáng)離子_________，獲得產(chǎn)品2的離子反應(yīng)方程式為                      ，濃海水的利用率為90％，則1L濃海水最多可得到產(chǎn)品2的質(zhì)量為_(kāi)_______g。

（4）由MgCl2·6H2O制備MgCl2時(shí)，往往在HCl的氣體氛圍中加熱。其目的是          。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某烯烴加氫后生成物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為

，符合這一條件的烯烴有(　　)

A．1種                     B．2種

C．3種                     D．4種

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


(1)二甲苯苯環(huán)上的一溴代物有6種同分異構(gòu)體，這些一溴代物與生成它的對(duì)應(yīng)二甲苯的熔點(diǎn)分別列表如下：

一溴代二甲苯

234℃

206℃

213.8℃

204℃

214.5℃

205℃

對(duì)應(yīng)二甲苯

13℃

－54℃

－27℃

－54℃

－27℃

－54℃

由表中數(shù)據(jù)可以推斷，熔點(diǎn)為234℃的一溴代二甲苯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_(kāi)_____________；熔點(diǎn)為－54℃的二甲苯的名稱(chēng)為_(kāi)_________________________________。

(2) 的名稱(chēng)為_(kāi)_____________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


從下列事實(shí)所列出的相應(yīng)結(jié)論正確的是

實(shí)驗(yàn)事實(shí)

結(jié)論

A

Cl2的水溶液可以導(dǎo)電

Cl2是電解質(zhì)

B

SO2通入硝酸鋇溶液出現(xiàn)白色沉淀

BaSO3不溶于強(qiáng)酸

C

NaHCO3溶液與NaAlO2溶液混合產(chǎn)生白色沉淀

結(jié)合H+的能力：CO32-<AlO2-

D

常溫下白磷可自燃，而氮?dú)忭氃诜烹姇r(shí)才與氧

氣反應(yīng)

非金屬性：P>N

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


.在化學(xué)學(xué)習(xí)、研究中，類(lèi)推的思維方法有時(shí)會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤的結(jié)論，因此類(lèi)推的結(jié)論最終要經(jīng)過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)才能確定其正確與否。下列幾種類(lèi)推結(jié)論中正確的是

  A. CO2和Na2O2反應(yīng)生成Na2CO3，推測(cè)：SO2和Na2O2反應(yīng)生成Na2SO3

  B.金屬鈉著火不能用CO2撲滅，推測(cè)：金屬鉀著火也不能用CO2撲滅

  C. Fe3O4可表示為FeO·Fe2O3，推測(cè)：Pb3O4也可表示為PbO·Pb2O3

  D. F、Cl、 Br,、I的單質(zhì)熔點(diǎn)依次升高，推測(cè)：N、 P、As、 Sb、Bi單質(zhì)熔點(diǎn)也依次升高

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知：CH3OH(g)+3／2O2(g) = CO2(g) + 2H2O(g)     △H = a kJ·mol- 1

     CH4(g) + 2O2(g) = CO2(g) + 2H2O(g)          △H = b kJ·mol- 1

則下列敘述正確的是 

A．C—H鍵鍵長(zhǎng)小于H—H鍵

    B．甲烷的燃燒熱為b kJ·mol -1

    C．2CH3OH(g)=2CH4(g)+O2(g)  △H=2(a—b) kJ·mol- 1    

D．當(dāng)甲醇和甲烷物質(zhì)的量之比為l：2時(shí)，其完全燃燒生成CO2和H2O(g)時(shí)，放出的熱量為c kJ，則該混合物中甲醇的物質(zhì)的量為c／(a+2b)mol

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


通過(guò)復(fù)習(xí)總結(jié)，下列歸納正確的是    (              )    

    A．Na2O，NaOH，Na2CO3，NaCl，Na2SO4，Na2O2都屬于鈉的含氧化合物

    B．簡(jiǎn)單非金屬陰離子只有還原性，而金屬陽(yáng)離子不一定只有氧化性

    C．一種元素可能有多種氧化物，但同種化合價(jià)只對(duì)應(yīng)有一種氧化物

    D．物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化一定有化學(xué)鍵斷裂與生成，并伴有能量變化，而發(fā)生物理變化就一定沒(méi)有化學(xué)鍵斷裂或生成

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同步練習(xí)冊(cè)答案