少量鋅和足量的稀HCl反應時,加入少量CuSO4固體,下列敘述正確的是(D     )
A.反應速率減慢,產生H2的量不變B.反應速率加快,產生H2的量不變
C.反應速率不變,產生H2的量略增加D.反應速率加快,產生H2的量略減少
D
鋅的活潑性強于銅的,所以能置換出銅,從而構成原電池,鋅是負極,加快反應速率,但由于消耗了部分鋅,所以生成的氫氣少,答案選D。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

一個原電池的總反應的離子方程式是Zn+Cu2+=Zn2++Cu,該反應的原電池的正確組成是                                       (    )
 
A
B
C
D
正極
Zn
Cu
Zn
Fe
負極
Cu
Zn
Ag
Zn
電解質溶液
CuCl2
H2SO4
CuSO4
CuCl2

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

銅片和鋅片用導線連接后插入稀H2SO4中,鋅片是(  )
A.陰極B.正極
C.陽極D.負極

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

關于原電池說法不正確的是:(     )
A.右圖所示原電池中,Cu為正極
B.右圖所示原電池中,開關閉合時,化學能主要轉變?yōu)殡娔;斷開時,化學能主要轉變?yōu)闊崮?/td>
C.在原電池中,負極上發(fā)生氧化反應,正極上發(fā)生還原反應
D.在原電池中,電子從負極經過電解質溶液流向正極

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

已知:

下列說法不正確的是
A.該反應原理可用于設計氫氧燃料電池
B.破壞1molH-O鍵需要的能量是463.4kJ
C.H2O(g)=H2(g)+1/2O2(g)△H="+241.8" kJ/mol
D.H2(g)中的H-H鍵比H2O(g) 中的H-O鍵牢固

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(8分)由A、B、C、D四種金屬按下表中裝置進行實驗,已知用C與B相連作電極放入硫酸銅溶液中B溶解。根據(jù)實驗現(xiàn)象填表:
裝置



現(xiàn)象
金屬A斷溶解
C的質量增加
A上有氣體產生
正極反應式
 
 
 
四種金屬活動性有強到弱的順序:
 

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

將氫氣(H2)、甲烷(CH4)、乙醇(C2H5OH)等物質在氯氣(O2)中燃燒時的化學能直接轉化為電能的裝置叫燃料電池。燃料電池的基本組成為電極、電解質、燃料和氧化劑。此種電池能量利用率可高達80%(一般柴油發(fā)電機只有40%左右).產物污染也少。人們已將它用于航天飛行器上。下圖為氫氧燃料電池反應的完整過程。關于上述氫氧燃料電池的說法不正確的是
A.負極發(fā)生的反應:H2-2e===2H
B.正極發(fā)生的反應:O2+2H2O+4e===4OH
C.燃料電池有很高的質量比能量(質能比).所以用于航天飛行器上
D.燃料電池的產物為水,經過處理之后正好可供宇航員使用,更可減少攜帶重量

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(10分)有如下兩個反應
A:2HCl+Ba(OH)2=BaCl2+2H2O    B:2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+
(1)根據(jù)兩反應的本質,判斷能否設計成原電池:A       ,B        ,(填“能”或“不能”)不能設計成原電池的原因是                                          ;
(2)根據(jù)能設計成原電池的反應選擇適合的材料和試劑設計一個原電池
①負極材料是         ,正極材料是         ,電解質溶液是               ;
②寫出負極的電極反應式                                                  ;
③若導線上轉移電子0.2 mol,則負極質量減少               

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(11分)、現(xiàn)有A、B、C、D四種金屬片,①把A、B用導線連接后同時浸入稀硫酸中,A上有氣泡;②把C、D用導線連接后同時浸入稀硫酸中,D發(fā)生還原反應;③把A、C用導線連接后同時浸入稀硫酸中,電子流動方向為A→導線→C。裝置如圖所示,根據(jù)上述情況,回答下列問題:

(1)四種金屬的活動性順序是_________________。
(2)在①中,金屬片_____作負極;在②中,金屬片_____上有氣泡產生;在③中,金屬片_____發(fā)生氧化反應。
(3)如果把B、D用導線連接后同時浸入稀硫酸中,則金屬片_____上有氣泡產生,該電極反應式為____________________。
(4)圖示裝置(金屬片、賬③中的任一組)稱為_________,它利用氧化還原反應將______能轉化為______能。

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