中學(xué)化學(xué)教材中有大量數(shù)據(jù),下列為某同學(xué)對(duì)數(shù)據(jù)的利用情況,其中不正確的是 

A.用反應(yīng)物、產(chǎn)物中鍵能數(shù)據(jù)可判斷對(duì)應(yīng)反應(yīng)的反應(yīng)熱

B.用沸點(diǎn)數(shù)據(jù)推測(cè)將一些液體混合物用分鎦的方法分離開來(lái)的可能性

C.用反應(yīng)熱數(shù)據(jù)的大小判斷不同反應(yīng)的反應(yīng)速率的快慢

D.用平衡時(shí)各組分的物質(zhì)的量濃度可計(jì)算一定溫度下反應(yīng)的平衡常數(shù)

 

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

中學(xué)化學(xué)教材中有大量數(shù)據(jù),下列為某同學(xué)對(duì)數(shù)據(jù)的利用情況,其中不正確的是(  )

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

中學(xué)化學(xué)教材中有大量數(shù)據(jù),下列為某同學(xué)對(duì)數(shù)據(jù)的利用情況,其中不正確的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

中學(xué)化學(xué)教材中有大量數(shù)據(jù),下列為某同學(xué)對(duì)數(shù)據(jù)的利用情況,其中不正確的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

中學(xué)化學(xué)教材中有大量數(shù)據(jù),下列為某同學(xué)對(duì)數(shù)據(jù)的利用情況,其中不正確的是( 。
A、用NaOH和HCl 反應(yīng)測(cè)得的中和熱,推算一定量稀H2SO4和NaOH 溶液反應(yīng)的反應(yīng)熱B、用沸點(diǎn)數(shù)據(jù)推測(cè)兩種液體混合物用蒸餾方法分離開來(lái)的可能性C、用沸點(diǎn)數(shù)據(jù)來(lái)分析分子的穩(wěn)定性D、用原子(或離子)半徑數(shù)據(jù)推斷某些原子(或離子)氧化性或還原性強(qiáng)弱

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

中學(xué)化學(xué)教材中有大量數(shù)據(jù),下列為某同學(xué)對(duì)數(shù)據(jù)的利用情況,其中不正確的是(  )
A、用沸點(diǎn)數(shù)據(jù)推測(cè)兩種液體混合物用蒸餾方法分離開來(lái)的可能性B、用幾種一元弱酸的電離常數(shù)Ka來(lái)比較相同溫度下相同物質(zhì)的量濃度的這幾種一元弱酸的鈉鹽溶液的堿性強(qiáng)弱C、用幾種相同類型的難溶電解質(zhì)的Ksp來(lái)比較相同溫度下它們的溶解度的大小D、用熔、沸點(diǎn)數(shù)據(jù)來(lái)分析分子的穩(wěn)定性

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