科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
工業(yè)和交通運輸業(yè)的迅速發(fā)展,城市人口的高度集中,機動車數(shù)量的日益增多,人類向大氣中大量排放煙塵和有害氣體等,對大氣造成了嚴(yán)重的污染。啟東市近期一次的“空氣質(zhì)量日報”顯示,啟東的空氣已受到一定程度的污染。一研究性學(xué)習(xí)小組對啟東市的空氣污染情況進行了下列研究。
⑴小組一同學(xué)初步分析得出,啟東市空氣污染的主要原因可能有如下三種:
A、使用石油液化氣 B、燃燒含硫煤 C、粉塵污染
另一同學(xué)認(rèn)為還有一個不可排除的原因是:D:
研究性學(xué)習(xí)小組就造成啟東市空氣污染的最主要原因調(diào)查了本市100名市民和100位環(huán)保部門人士。調(diào)查結(jié)果如下圖所示:
空氣污染原因調(diào)查人數(shù)分布圖
從市民和環(huán)保人士的不同觀點上分析,你認(rèn)為造成啟東市空氣污染的主要有害成分是
(用化學(xué)式表示)
⑵空氣污染形成酸雨。研究性學(xué)習(xí)小組對啟東市的雨水進行了采樣和分析,剛采集時測得PH為4.82,放在燒杯中經(jīng)2小時后,再次測得PH為4.68,較長一段時間后發(fā)現(xiàn)PH不再變化,對此,你的合理解釋是
⑶研究性學(xué)習(xí)小組取相當(dāng)于標(biāo)準(zhǔn)狀況下的空氣1.000L(含氮氣、氧氣、二氧化碳、二氧化硫等),緩慢通過足量溴水,在所得溶液中加入過量的氯化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,將沉淀洗滌,干燥,稱得其質(zhì)量為0.233g,進行這一實驗的目的是 ,通過計算得到的結(jié)論是 (以定量描述)
⑷該小組提出下列措施以減少空氣污染主要有害成分排放量,你認(rèn)為合理的是
(填序號)
①用天然氣代替煤炭作民用燃料 ②改進燃燒技術(shù),提高煤的燃燒效率
③工廠生產(chǎn)時將燃煤鍋爐的煙囪造得更高 ④燃煤中加入適量石灰石后使用
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
(10+6分)有一研究性學(xué)習(xí)小組在探究有關(guān)鋼鐵的腐蝕情況,他們進行了如下實驗:在一個水槽中盛裝1000 mL水,加入一定量的NaCl固體溶解后通入SO2 氣體至溶液pH值約為4左右,另取一支試管(帶刻度,規(guī)格50mL),一條約5cm 的細(xì)鐵絲,將鐵絲放入試管中,加入 約 10mL前面配好的溶液,迅速用拇指扣住試管口倒扣于水槽中,用鐵架臺將試管固定,如右下圖。過一會兒:
(1)觀察到試管中的液面逐漸下降,這說明
在該條件下,鐵絲發(fā)生了 腐蝕,
正極材料是 電極反應(yīng)是
(2)再過一段時間發(fā)現(xiàn)液面停止下降,并且開始逐漸
上升,露在液面上的鐵絲表面由原來的銀白色變棕褐色,這說明在該條件下,鐵絲發(fā)生了
腐蝕,正極的電極反應(yīng)為
①總反應(yīng)為: ;① 反應(yīng)的產(chǎn)物極易被進一步氧化,生成紅褐色物質(zhì),② 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 若鐵銹的組成為:Fe2O3·xH2O ,試寫出由②反應(yīng)的產(chǎn)物在通常條件下生成鐵銹的反應(yīng)方程式:
③
附加題(6分)(3)已知原來鐵絲質(zhì)量為2 g,發(fā)生(1)情況時,依液面下降的高度折為標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是5.6mL,則此時,鐵絲的質(zhì)量變?yōu)?u> g ,隨后液面開始上升,即發(fā)生(2)的變化,依最終液面上升的高度折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積比最開始剛倒扣于水槽中試管中溶液的體積多了1.12mL,通過計算,(2)的過程共消耗氧氣 mL,若x值為2,那么鐵絲的質(zhì)量應(yīng)為 g(以上計算有效數(shù)字保留至小數(shù)點后三位)
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科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年福建省廈門一中高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
(10+6分)有一研究性學(xué)習(xí)小組在探究有關(guān)鋼鐵的腐蝕情況,他們進行了如下實驗:在一個水槽中盛裝1000 mL水,加入一定量的NaCl 固體溶解后通入SO2氣體至溶液pH值約為4左右,另取一支試管(帶刻度,規(guī)格50mL),一條約5cm的細(xì)鐵絲,將鐵絲放入試管中,加入約 10mL前面配好的溶液,迅速用拇指扣住試管口倒扣于水槽中,用鐵架臺將試管固定,如右下圖。過一會兒:
(1)觀察到試管中的液面逐漸下降,這說明
在該條件下,鐵絲發(fā)生了 腐蝕,
正極材料是 電極反應(yīng)是
(2)再過一段時間發(fā)現(xiàn)液面停止下降,并且開始逐漸
上升,露在液面上的鐵絲表面由原來的銀白色變棕褐色,這說明在該條件下,鐵絲發(fā)生了
腐蝕,正極的電極反應(yīng)為
①總反應(yīng)為: ;①反應(yīng)的產(chǎn)物極易被進一步氧化,生成紅褐色物質(zhì),②該反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 若鐵銹的組成為:Fe2O3·xH2O ,試寫出由②反應(yīng)的產(chǎn)物在通常條件下生成鐵銹的反應(yīng)方程式:
③
附加題(6分)(3)已知原來鐵絲質(zhì)量為2 g,發(fā)生(1)情況時,依液面下降的高度折為標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是5.6mL,則此時,鐵絲的質(zhì)量變?yōu)?u> g ,隨后液面開始上升,即發(fā)生(2)的變化,依最終液面上升的高度折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積比最開始剛倒扣于水槽中試管中溶液的體積多了1.12mL,通過計算,(2)的過程共消耗氧氣 mL,若x值為2,那么鐵絲的質(zhì)量應(yīng)為 g(以上計算有效數(shù)字保留至小數(shù)點后三位)
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科目:高中化學(xué) 來源:2013屆福建省高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:選擇題
(10+6分)有一研究性學(xué)習(xí)小組在探究有關(guān)鋼鐵的腐蝕情況,他們進行了如下實驗:在一個水槽中盛裝1000 mL水,加入一定量的NaCl 固體溶解后通入SO2 氣體至溶液pH值約為4左右,另取一支試管(帶刻度,規(guī)格50mL),一條約5cm 的細(xì)鐵絲,將鐵絲放入試管中,加入 約 10mL前面配好的溶液,迅速用拇指扣住試管口倒扣于水槽中,用鐵架臺將試管固定,如右下圖。過一會兒:
(1)觀察到試管中的液面逐漸下降,這說明
在該條件下,鐵絲發(fā)生了 腐蝕,
正極材料是 電極反應(yīng)是
(2)再過一段時間發(fā)現(xiàn)液面停止下降,并且開始逐漸
上升,露在液面上的鐵絲表面由原來的銀白色變棕褐色,這說明在該條件下,鐵絲發(fā)生了
腐蝕,正極的電極反應(yīng)為
①總反應(yīng)為: ;① 反應(yīng)的產(chǎn)物極易被進一步氧化,生成紅褐色物質(zhì),② 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 若鐵銹的組成為:Fe2O3·xH2O ,試寫出由②反應(yīng)的產(chǎn)物在通常條件下生成鐵銹的反應(yīng)方程式:
③
附加題(6分)(3)已知原來鐵絲質(zhì)量為2 g,發(fā)生(1)情況時,依液面下降的高度折為標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是5.6mL,則此時,鐵絲的質(zhì)量變?yōu)?u> g ,隨后液面開始上升,即發(fā)生(2)的變化,依最終液面上升的高度折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積比最開始剛倒扣于水槽中試管中溶液的體積多了1.12mL,通過計算,(2)的過程共消耗氧氣 mL,若x值為2,那么鐵絲的質(zhì)量應(yīng)為 g(以上計算有效數(shù)字保留至小數(shù)點后三位)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
現(xiàn)有A、B、C、D、E五種物質(zhì),它們有如下反應(yīng)關(guān)系:
(1)若A是由短周期中原子半徑最大的元素與地殼中含量最多的元素組成的離子化合物,且兩種元素的原子個數(shù)比為1:1。則A中存在的化學(xué)鍵是 、 。
(2)若A是可溶性強堿,B是正鹽,E不溶于稀硝酸,則B的化學(xué)式為 ,
(3)若A是NaHCO3,B是正鹽,E既可溶于鹽酸又可溶于NaOH溶液,該反應(yīng)的離子方程式為 。
(4)若C是一種四原子分子,燃燒時有濃烈的黑煙。A與B的溶液反應(yīng)時只生成氣體C、CaCO3和H2O。
①C的電子式為 ;
B的名稱為 。
②若在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,用下圖的裝置進行實驗,欲測定某電石試樣中 A 的質(zhì)量分?jǐn)?shù),請回答下列問題:
若反應(yīng)剛結(jié)束時,觀察到的實驗現(xiàn)象如圖所示,這時不能立即讀數(shù),應(yīng)待 以后再進行的操作是: ,之后讀出氣體的體積是d L,如果電石試樣質(zhì)量為 c g,則電石試樣中 A 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算式W ( A )= (雜質(zhì)所生成的氣體體積忽略不計)。
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