A. | 沸點(diǎn):乙烷>甲烷 | |
B. | 二氯甲烷有兩種不同結(jié)構(gòu)的同分異構(gòu)體 | |
C. | 乙二醇和丙三醇為同系物 | |
D. | 甲苯的一氯代物有三種 |
分析 A.烷烴分子含有碳原子數(shù)越多,其沸點(diǎn)越高;
B.甲烷為正四面體結(jié)構(gòu),則二氯甲烷不存在同分異構(gòu)體;
C.同系物中含有官能團(tuán)數(shù)目必須相同.
D.甲苯的苯環(huán)上一氯代物有3種,甲基上有一種.
解答 解:A.隨著碳原子數(shù)增多,烷烴的沸點(diǎn)逐漸升高,則沸點(diǎn):乙烷>甲烷,故A正確;
B.甲烷為正四面體結(jié)構(gòu),分子中所有H原子都等效,則二氯甲烷只有1種結(jié)構(gòu),故B錯(cuò)誤;
C.乙二醇和丙三醇分子中含有羥基數(shù)目不同,二者結(jié)構(gòu)不相似,則二者不屬于同系物,故C錯(cuò)誤;
D.甲苯的一氯代物有四種:苯環(huán)上鄰、間、對(duì)位各一種,甲基上一種,故D錯(cuò)誤;
故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查較為綜合,涉及烷烴性質(zhì)、同分異構(gòu)體判斷、同系物等知識(shí),題目難度不大,明確同分異構(gòu)體的概念及判斷方法為解答關(guān)鍵,注意掌握常見(jiàn)有機(jī)物組成、結(jié)構(gòu)與性質(zhì),試題培養(yǎng)了學(xué)生的靈活應(yīng)用能力.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn) | 向試管中加2mL溶液 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
實(shí)驗(yàn)I:0.1 mol/L AgNO3溶液 | 鎂條表面迅速覆蓋一層疏松黑色固體,并有少量氣泡產(chǎn)生 | |
實(shí)驗(yàn)II:2.0 mol/L NH4Cl溶液 | 反應(yīng)開(kāi)始時(shí)產(chǎn)生大量氣體(經(jīng)檢驗(yàn)其中含有H2),一段時(shí)間后產(chǎn)生使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體 | |
實(shí)驗(yàn)III:pH=8.2 NaHCO3溶液 | 產(chǎn)生大量氣體(經(jīng)檢驗(yàn)其中含有H2和CO2)和白色固體 |
實(shí)驗(yàn) | 操作 | 現(xiàn)象 |
實(shí)驗(yàn)IV | 向裝有相同鎂條的試管中加入2mL1.0mol/L (NH4)2SO4溶液 | 產(chǎn)生氣體的速率明顯慢于實(shí)驗(yàn)II |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1,3-二甲基丁烷 | B. | 2,3,5-三甲基己烷 | ||
C. | 2,3-二甲基-2-乙基己烷 | D. | 2,3-二甲基-4-乙基戊烷 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | CaO+H2O=Ca(OH)2 | B. | 2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑ | ||
C. | 2Na+2H2O=2NaOH+H2↑ | D. | 4Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)3 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙 | B. | 干燥的藍(lán)色石蕊試紙 | ||
C. | 濃鹽酸 | D. | 干燥的紅色石蕊試紙 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率 | |
B. | 一定條件下的可逆反應(yīng),反應(yīng)物不可能100%轉(zhuǎn)化為生成物 | |
C. | 一個(gè)可逆反應(yīng)達(dá)到的平衡狀態(tài)就是這個(gè)反應(yīng)在該條件下所能達(dá)到的最大限度 | |
D. | 當(dāng)化學(xué)反應(yīng)其最大限度時(shí),反應(yīng)就停止了 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 溶液的 pH 逐漸增大 | B. | 溶液中的 c(OH-)逐漸減小 | ||
C. | 醋酸的電離程度逐漸增大 | D. | 溶液的導(dǎo)電能力逐漸減小 |
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