【題目】以廢舊鉛酸電池中的含鉛廢料(Pb、PbO、PbO2、PbSO4及炭黑等)H2SO4為原料,制備高純PbO,實現(xiàn)鉛的再生利用。其工作流程如圖:

(1)過程Ⅰ中,在Fe2催化下,PbPbO2反應生成PbSO4的離子方程式是_________________

(2)過程Ⅰ中,Fe2催化過程可表示為:

ⅰ:2Fe2PbO24HSO===2Fe3PbSO42H2O

ⅱ:……

①寫出ⅱ的離子方程式:_______________________________________。

②下列實驗方案可證實上述催化過程。將實驗方案補充完整。

a.向酸化的FeSO4溶液中加入KSCN溶液,溶液幾乎無色,再加入少量PbO2,溶液變紅。

b_________________________________________________________

【答案】PbPbO24H2SO42+2PbSO42H2O 2Fe3PbSO42+=PbSO42Fe2 a中紅色溶液少量,向其中加入過量鉛粉充分反應后,紅色褪去

【解析】

根據(jù)題意可知,本題考查離子方程式的書寫和亞鐵離子及鐵離子的檢驗,運用離子方程式的步驟和亞鐵離子及鐵離子的檢驗方法析。

1)根據(jù)題給化學工藝流程知,過程中,在Fe2+催化下,Pb、PbO2H2SO4反應生成PbSO4和水,故離子方程式為:PbPbO24H2SO42+2PbSO42H2O,

故答案為:PbPbO24H2SO42+2PbSO42H2O;

2)①催化劑通過參加反應,改變反應歷程,降低反應的活化能,加快化學反應速率,而本身的質(zhì)量和化學性質(zhì)反應前后保持不變,根據(jù)題給信息知反應iFe2+PbO2氧化為Fe3+,則反應iiFe3+Pb還原為Fe2+,則ⅱ的離子方程式為2Fe3PbSO42+=PbSO42Fe2

故答案為:2Fe3PbSO42+=PbSO42Fe2;

②a實驗證明發(fā)生反應i,則b實驗需證明發(fā)生反應ii,實驗方案為取a中紅色溶液少量,加入過量Pb,充分反應后,紅色褪去;

故答案為:實驗方案為取a中紅色溶液少量,加入過量Pb,充分反應后,紅色褪去。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】1).將HI(g)置于密閉容器中,某溫度下發(fā)生下列變化:2HI(g) H2(g)+I2(g) △H<0

該反應平衡常數(shù)的表達式為K=__________。

當反應達到平衡時c(I2)=0.5mol/L,c(HI)=4mol/L,則c(H2)________,HI的分解率為_________

2)在一定條件下,A氣體與B氣體反應生成C氣體,反應過程中,反應物與生成物的濃度隨時間變化的曲線如圖,則

該反應的化學方程式為:______________

②t1 s時反應物A的轉(zhuǎn)化率為:__________

③0t1 s內(nèi)A的反應速率為vA=______

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】關于下列圖象及其相關說法正確的是( )

A.據(jù)圖可判斷:2O3(g)=3O2(g);△H= - 44.8KJ/mol

B.據(jù)圖可判斷:某反應在使用催化劑時比無催化劑時反應速率大,且面積Saco>Sbdo

C.據(jù)圖可判斷: 2O2(g)═O3(g)+O(g)△H0

D.據(jù)圖可判斷:2NO2(g)+O3(g) N2O5(g)+O2(g),0~3s內(nèi),反應速率為V(N2O5)=0.2mol·L-1·S-1

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】已知氨可以與灼熱的氧化銅反應得到氮氣和金屬銅,反應方程式為2NH33CuON23H2O3Cu,用下圖所示裝置可以實現(xiàn)該反應,A中加的是氯化銨和氫氧化鈣固體,C 中的固體是氧化銅。

回答下列問題:

1A中發(fā)生反應的化學方程式是_____。

2B中加入的物質(zhì)是_____

3)實驗時在C中觀察到的現(xiàn)象是_____,該反應中氨的作用是_____(填氧化劑或還原劑)。

4)檢驗實驗后試管D中物質(zhì)的方法和現(xiàn)象是_____

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】19.2g銅投入100mL 14mol/LHNO3 溶液中,充分反應后無固體剩余,收集到標準狀況下氣體8.96L。計算:

1)所得氣體的質(zhì)量_____

2)向反應后的溶液中加入多少毫升10mol/L NaOH溶液才能使Cu2完全沉淀?____

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】氯氣是一種重要的化工原料,在生產(chǎn)和生活中應用十分廣泛。地康法制取氯氣的反應為:4HCl(g)+O2(g)2Cl2(g)+2H2O(g)H= -120kJ/mol 該反應分兩步進行,其基本原理如下圖所示:

過程 I 的反應為, 2HCl(g)+CuO(s) CuCl2(s)+H2O(g)H= -132kJ/mol

(1)該原理中起到催化劑作用物質(zhì)的化學式為_______________________;

(2)過程 II 反應的熱化學方程式為____________________;

(3)壓強為p1時,地康法中HCl 的平衡轉(zhuǎn)化率aHCl 隨溫度變化曲線如圖。

①比較 a、b 兩點的平衡常數(shù)大小 K(a)=_______________K(b)(“>”“<”“=”),解釋原因為________________

c 點表示投料不變, 350℃、壓強為p2時,地康法中HCl 的平衡轉(zhuǎn)化率,則p2_________________p1(“>”“<”“=”)。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】近日,各地媒體紛紛報道了有火鍋紅、火鍋飄香劑、辣椒精等造就的化學火鍋的新聞,食品添加劑的使用引起了人們的注意,亟待規(guī)范。

乙偶姻是一種應用較廣泛的香料.乙偶姻(相對分子質(zhì)量為88)中只含有CH、O三種元素,其原子個數(shù)比為241,乙偶姻中含有碳氧雙鍵.與乙偶姻有關的反應如下:

已知:HORCHCHR’OHRCHO+R’CHO

1)乙偶姻的分子式為__G的結(jié)構(gòu)簡式為__;

2)反應①、②的反應類型為:①__、②__

3D→E反應的化學方程式為________________;

B→C反應的化學方程式為___________________;

4X是乙偶姻的同分異構(gòu)體,屬于酯類,寫出2X可能的結(jié)構(gòu)簡式:______________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】三氯化六氨合鈷[Co(NH3)6]Cl3是橙黃色、微溶于水的配合物,是合成其它一些含鈷配合物的原料。如圖是某科研小組以含鈷廢料(含少量Fe、Al等雜質(zhì))制取[Co(NH3)6]Cl3的工藝流程:

寫出加“適量NaClO3”發(fā)生反應的離子方程式__________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】(1)A、BC三個燒杯中分別盛有相同物質(zhì)的量濃度的稀硫酸。

①BSn極的電極反應式為___________Sn極附近溶液的pH________(增大”“減小不變”)。

②C中總反應方程式為_________。比較AB、C中鐵被腐蝕的速率,由快到慢的順序是__________。

(2)如圖是甲烷燃料電池工作原理示意圖,回答下列問題:

電池的負極是__(“a”“b”)極,該極的電極反應式是___。

電池工作一段時間后,電解質(zhì)溶液的pH____(增大”“減小不變”)。

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