(1)將適量SO2氣體通入盛有硫化氫溶液的試管中,反應(yīng)方程式為
 
,煮沸后,向該溶液中再加入Na2S溶液并加熱,溶液變澄清,經(jīng)測定溶液中主要存在一種陽離子和一種陰離子.陽離子為Na+,陰離子的摩爾質(zhì)量為128g/mol,寫出該反應(yīng)的離子方程式
 

(2)把小塊燒紅的木炭迅速投入熱的濃硝酸中,紅熱的木炭與熱的濃硝酸接觸會發(fā)生劇烈反應(yīng),同時有大量紅棕色氣體產(chǎn)生,液面上木炭迅速燃燒,發(fā)出光亮
①請寫出紅熱的木炭投入熱的濃硝酸過程中發(fā)生的反應(yīng)
 

②濃硝酸液面上紅熱木炭為何能迅速燃燒?甲同學(xué)認(rèn)為是木炭浮在液面上與氧氣接觸緣故,乙同學(xué)認(rèn)為是紅棕色氣體的緣故,你認(rèn)為
 
同學(xué)的判斷正確,理由是
 
考點:二氧化硫的化學(xué)性質(zhì),硝酸的化學(xué)性質(zhì)
專題:元素及其化合物
分析:(1)硫化氫和二氧化硫反應(yīng)生成的是硫單質(zhì),加入Na2S溶液并加熱,溶液變澄清,經(jīng)測定溶液中主要存在一種摩爾質(zhì)量為128g/mol的陰離子,形成了絡(luò)合物分析;
(2)根據(jù)硝酸的化學(xué)性質(zhì):可以和非金屬單質(zhì)碳之間反應(yīng)、在見光或是加熱下分解來書寫判斷.
解答: 解:(1)試管中溶液渾濁的反應(yīng)化學(xué)方程式2H2S+SO2=3S↓+2H2O,煮沸后,再加入Na2S溶液并加熱,溶液變澄清說明硫單質(zhì)溶解,根據(jù)經(jīng)測定溶液中主要存在一種摩爾質(zhì)量為128g/mol的陰離子,只有形成絡(luò)合物Na2S4,所以反應(yīng)的離子方程式為3S+S2-=S42-,故答案為:2H2S+SO2=3S↓+2H2O,3S+S2-=S42-;
(2)紅熱的木炭投入熱的濃硝酸過程中會發(fā)生反應(yīng):C+4HNO3(濃)=CO2↑+4NO2↑+2H2O,會看到有大量紅棕色氣體產(chǎn)生,時發(fā)生了反應(yīng):4HNO3
  △  
.
 
H2O+4NO2↑+O2↑,液面上木炭迅速燃燒,是由于紅棕色氣體二氧化氮產(chǎn)生的緣故,因為在液面氧氣的濃度不會高于空氣中氧氣的濃度,燃燒不會加劇,故答案為:在液面氧氣的濃度不會高于空氣中氧氣的濃度,燃燒不會加。
點評:本題考查學(xué)生濃硝酸的化學(xué)性質(zhì)等方面的知識,注意知識的歸納和梳理是解題的關(guān)鍵,難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是( 。
A、7.8 g苯中含有0.3NA個碳碳雙鍵,0.3NA個碳碳單鍵
B、5.6 g鐵與足量的稀硝酸反應(yīng),失去電子數(shù)為0.2NA
C、32g硫(結(jié)構(gòu)見圖)含S-S的數(shù)目為NA
D、含0.2 mol H2SO4的濃硫酸與足量銅反應(yīng),生成SO2的分子數(shù)為0.1 NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有兩種位于短周期的相鄰周期、相鄰主族的非金屬元素X、Y,已知兩元素最高價氧化物的水化物均為強(qiáng)酸.根據(jù)下圖轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件及部分產(chǎn)物已略去),回答下列問題:
(1)若A、B、C、D均為含X元素的化合物,且A的一個分子中只含有10個電子,則:
①A分子的空間構(gòu)型為
 

②反應(yīng)I的化學(xué)方程式為
 

③化合物NaX3是合成“達(dá)菲”的中間活性物質(zhì),NaX3受撞擊后生成Na3X和另一種氣體單質(zhì),請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)若A、B、C、D均為含Y元素的化合物,且A的摩爾質(zhì)量為120g?mol-1,則:
①將反應(yīng)IV所得的溶液加熱蒸干得到的晶體屬于
 
晶體(填“離子”、“分子”、“原子”)
②反應(yīng)I的化學(xué)方程式為
 

③含Y元素的化合物Na2Yx和次氯酸鈉溶液在強(qiáng)堿性環(huán)境中能發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)物無沉淀,請寫出該反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

3.2g銅與濃度為a mol/L的硝酸溶液30mL充分反應(yīng),硝酸的還原產(chǎn)物有NO2和NO,反應(yīng)后溶液中含有H+ 0.1mol,
(1)此時溶液中含NO3-
 
mol
(2)NO2的物質(zhì)的量為
 
(用含a的代數(shù)式表示)
(3)若氣體可以被NaOH溶液完全吸收(2NaOH+2NO2=NaNO3+NaNO2+H2O,2NaOH+NO2+NO2═NaNO2+H2O),求a的取值范圍
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知A-O分別代表一種物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(反應(yīng)條件略去).A、B、H分別是由短周期元素組成的單質(zhì).B與冷水緩慢反應(yīng),與沸水迅速反應(yīng),放出氫氣.D是一種離子化合物,其陰陽離子的個數(shù)比為2:3,且能與水反就應(yīng)得到兩種堿.C為淡黃色固體化合物,O能與G的水溶液反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀

請回答下列問題:
(1)B單質(zhì)是
 
,化合物C的電子式為
 

(2)寫出I與H在點燃條件下反應(yīng)生成A和J的化學(xué)方程式:
 

(3)寫出D與足量的N反應(yīng)生成E和F的化學(xué)方程式
 

(4)上圖中,在同一反應(yīng)里一種物質(zhì)既作氧化劑,又作還原劑反應(yīng)共有
 
個.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知:H+(aq)+OH-(aq)═H2O(l);△H=-57.3kJ/mol.
(1)0.1mol Ba(OH)2配成稀溶液,跟足量的稀硝酸反應(yīng),能放出
 
kJ熱量;
(2)用10.0L 0.10mol/L CH3COOH溶液與20.0L 0.10mol/L NaOH溶液反應(yīng),放出的熱量
 
(選填“大于”、“小于”或“等于”)57.3kJ,理由是
 

(3)用2L 0.5moL/L的H2SO4與1L 1mol/L的NaOH溶液反應(yīng),放出的熱量
 
(選填“大于”、“小于”或“等于”)57.3kJ,理由是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法錯誤的是( 。
A、按照系統(tǒng)命名法,的名稱為3,3,4-三甲基己烷
B、乙醇、乙酸和乙酸乙酯可以用飽和Na2CO3溶液鑒別
C、苯乙烯中所有原子可能共平面
D、1.0mol的與NaOH溶液和Br2反應(yīng)時,分別需要消耗NaOH 5.0mol和Br2 3.0mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的有( 。﹤.
①為了延長果實或花朵的成熟期,可用浸泡過KMnO4溶液的硅土來吸收乙烯,以達(dá)到保鮮的要求
②乙醇和汽油都是可再生資源,應(yīng)大力推廣“乙醇汽油”
③除去乙酸乙酯中的少量乙酸,可用加入NaOH溶液充分反應(yīng)后分液的方法
④煤的汽化和液化分別屬于物理變化和化學(xué)變化
⑤酸性高錳酸鉀溶液可以鑒別乙醇和乙酸
⑥糖類、蛋白質(zhì)、聚乙烯都屬于高分子化合物.
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)已滲透到人類生活的各個方面.下列說法不正確的是( 。
A、凡含有食品添加劑的食物對人體健康均有害,不可食用
B、地溝油的主要成分是高級脂肪酸甘油酯,處理后可用于制肥皂
C、鉆石、水晶、剛玉都是人們熟知的寶石,但其化學(xué)成分不同
D、低鹽低脂飲食是目前大力提倡的健康飲食方法,可有效預(yù)防高血壓等疾病

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