要除去FeCl2中含有的Fe3+、Cu2+、H+，應選擇的試劑是（　�。�
A、氯氣B、NaOH
C、鐵粉D、氨水
考點：物質的分離、提純的基本方法選擇與應用
專題：元素及其化合物
分析：Fe3+、Cu2+、H+都可與Fe反應，可用鐵粉除雜，且不引入新雜質，以此解答．
解答： 解：氯氣可與Fe2+反應生成Fe3+，NaOH、氨水可與Fe2+反應生成沉淀，影響被提純物質的性質，
加入鐵粉，F(xiàn)e3+、Cu2+、H+都可與Fe反應生成Fe2+，且不引入新雜質．
故選C．
點評：本題考查物質的分離，側重于學生的分析能力和實驗能力的考查，為高考常見題型和高頻考點，注意把握物質的性質的異同，注意除雜時不能引入新雜質，難度不大．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

下列化合物中，既不能與NaOH溶液發(fā)生反應，又不能與溴的CCl4溶液發(fā)生反應，也不能使酸性KMnO4溶液褪色的是（　　）
A、丙烷B、乙醇C、乙酸D、丙烯

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科目：高中化學 來源： 題型：

常溫下，15ml某待測物質的量濃度的鹽酸，用一定物質的量濃度的NaOH溶液滴定的滴定曲線如圖所示，則兩種溶液的物質量的濃度分別是（　　）
ABCD
c（HCl）（mol/L）0.120.060.050.1
c（NaOH）（mol/L）    0.060.120.10.05
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列描述不符合生產(chǎn)、生活實際的是（　　）
A、家用鐵鍋殘留鹽溶液時易發(fā)生吸氧腐蝕
B、電解水制氫氣時，用銅作陽極
C、電解法精煉粗銅，用純銅作陰極
D、在鍍件上電鍍鋅，用鋅作陽極

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科目：高中化學 來源： 題型：

化學與科技、社會、生產(chǎn)密切結合，下列有關說法正確的是（　　）
A、“純凈水”清潔、純凈，長期飲用有益健康
B、維生素C不宜與含硫酸亞鐵的補血劑同服
C、在食品袋中放入盛有硅膠和鐵粉的透氣小袋，可防止食物受潮、氧化變質
D、味覺上具有酸味的食物即酸性食物，長期食用會導致血液偏酸性，引起缺鈣

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科目：高中化學 來源： 題型：

據(jù)某科學雜志報道，國外一研究所發(fā)現(xiàn)了一種新的球形分子，它的分子式為C60Si60，其分子結構好似中國傳統(tǒng)工藝品“鏤雕”，經(jīng)測定其中包含C60，也有Si60結構．下列敘述正確的是（　�。�
A、該物質有很高的熔點、很大的硬度
B、該物質形成的晶體屬分子晶體
C、該物質分子中Si60被包裹在C60里面
D、該物質的摩爾質量為1200g/mol

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列原理或操作不正確的是（　�。�
A、在如圖裝置的稀硫酸中加入適量重鉻酸鉀或適量6%的H2O2溶液，可以使燈泡亮度增大，持續(xù)時間變長
B、紙層析法分離微量成份時均需有以下流程：裝置制作→點層析試樣→配制展開劑→層析操作→顯色反應
C、在提純混有少量NaCl的KNO3時，常先將混合物在較高溫度下溶于水形成濃溶液，再經(jīng)過冷卻結晶、過濾、洗滌、干燥，獲得KNO3晶體
D、制摩爾鹽時用酒精洗滌產(chǎn)品，用干凈的濾紙吸干；而在制阿司匹林粗品時用冷水洗滌產(chǎn)品，在空氣中風干

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列關于甲、乙、丙、丁四個圖象的說法中，正確的是（　�。�
A、圖甲表示向乙酸溶液中通入NH3過程中溶液導電性的變化
B、由圖乙可知若除去CuSO4溶液中的Fe3+可采用向溶液中加入適量CuO至pH在4左右
C、圖丙表示25°C時，用0.1mol/L鹽酸滴定20mL 0.1mol．L-1氨水，溶液的pH隨加入鹽酸體積的變化
D、圖丁表示向Al2（SO4）3溶液中滴入NaOH溶液，生成Al（OH）3沉淀的量隨NaOH溶液體積的變化

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科目：高中化學 來源： 題型：

.選擇下列實驗方法A．萃取、B．升華、C．結晶、D．分液、E．蒸餾、F．過濾、G．層析，分離或提純下列混合物，將分離和提純方法的序號填在橫線上．
（1）分離NaCl晶體和固體碘單質
 
；
（2）從硝酸鉀和氯化鈉的混合固體中獲得硝酸鉀晶體
 
；
（3）分離水和汽油的混合物
 
；
（4）分離CCl4（沸點為76.75℃）和甲苯（沸點為110.6℃）的互溶液體
 
．

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