12．實(shí)驗(yàn)室用Na2CO3•10H2O晶體配制50g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21.2%的Na2CO3溶液．回答下列問題：
（1）應(yīng)用托盤天平稱取Na2CO3•10H2O晶體28.6 g．
（2）用托盤天平和小燒杯稱出碳酸鈉晶體的質(zhì)量，天平平衡后的狀態(tài)如圖．由圖中可以看出，該同學(xué)在操作時(shí)犯了一個(gè)錯(cuò)誤，實(shí)際稱量的碳酸鈉晶體質(zhì)量為21.4g．

分析 （1）利用Na2CO3的物質(zhì)的量和Na2CO3•10H2O的物質(zhì)的量相等計(jì)算；
（2）天平平衡原理為左盤內(nèi)質(zhì)量=右盤內(nèi)質(zhì)量+游碼數(shù)值，據(jù)此分析解答．

解答 解：（1）實(shí)驗(yàn)室配制50g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21.2%的Na2CO3溶液，需要Na2CO3的質(zhì)量為：50×21.2%=10.6克，Na2CO3的物質(zhì)的量為0.1mol，Na2CO3的物質(zhì)的量和Na2CO3•10H2O的物質(zhì)的量相等，Na2CO3•10H2O的物質(zhì)的量為0.1mol，Na2CO3•10H2O的質(zhì)量為：0.1mol×286g/mol=28.6g，
故答案為：28.6；
（2）天平平衡原理為左盤內(nèi)質(zhì)量=右盤內(nèi)質(zhì)量+游碼數(shù)值，所以實(shí)際稱得碳酸鈉晶體的質(zhì)量為25g-3.6g=21.4g．
故答案為：21.4．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)濃度溶液的配制，明確原理及天平的使用方法是解題關(guān)鍵，題目難度不大，側(cè)重考查學(xué)生分析能力與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?/p>

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

4．某混合物A，含有Al2（SO4）3、Al2O3和Fe2O3，在一定條件下可實(shí)現(xiàn)下圖所示的變化．

請(qǐng)回答下列問題．
（1）圖中涉及分離溶液與沉淀的方法是過濾．
（2）B、C、D、E 4種物質(zhì)的化學(xué)式為：
BAl2O3、CFe2O3、DNaAlO2、EAl（OH）3．
（3）沉淀F與NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式為Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O．
沉淀E與稀硫酸反應(yīng)的離子方程式為Al（OH）3+3H+=Al3++3H2O．
溶液G與過量稀氨水反應(yīng)的化學(xué)方程式為Al2（SO4）3+6NH3•H2O=2Al（OH）3↓+3（NH4）2SO4．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．分子式為C3H6O3的物質(zhì)有多種同分異構(gòu)體，請(qǐng)寫出符合下列要求的各種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式．說明：不考慮同一碳原子上連有兩個(gè)羥基；
（1）甲分子中沒有甲基，且1mol甲與足量金屬Na反應(yīng)生成1mol H2．若甲能與NaHCO3溶液反應(yīng)，則甲的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為；若甲能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，則甲的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為．
（2）乙分子中所有同類原子的化學(xué)環(huán)境相同，且不與金屬Na反應(yīng)，則乙的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
（3）丙分子中碳與氧分別有兩種，氫有一種，且丙與金屬Na不反應(yīng)，則丙的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．盛裝在敞口玻璃容器中的碘化鉀溶液，在空氣中久置后，可能會(huì)顯黃色
B．次氯酸不穩(wěn)定，見光即分解，可與強(qiáng)堿發(fā)生中和反應(yīng)，則證明次氯酸為弱酸
C．銅粉在氯氣中燃燒生成棕色的煙
D．氯水久置后溶液的酸性增強(qiáng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．實(shí)驗(yàn)室欲配制450mL 0.1mol/L NaCl溶液，其操作步驟可分解為以下幾步：
A．稱取一定質(zhì)量的氯化鈉，放入燒杯中，用適量蒸餾水溶解．
B．用蒸餾水分成三次洗滌燒杯和玻璃棒，將每次洗滌液都倒入容量瓶里．
C．將氯化鈉溶液小心地轉(zhuǎn)移至容量瓶中．
D．檢查容量瓶口是否發(fā)生滴漏．
E．將蒸餾水直接加入容量瓶，至液面接近環(huán)形刻度線2cm～3cm．
F．蓋緊瓶塞，反復(fù)傾倒振蕩，搖勻溶液．
G．用膠頭滴管向容量瓶里逐滴滴入蒸餾水，至液面最低點(diǎn)恰好與環(huán)形刻度線相切．
請(qǐng)據(jù)此回答下列問題：
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)用托盤天平稱取氯化鈉晶體2.9g．
（2）在配制氯化鈉溶液時(shí)需用的玻璃儀器主要有量筒、燒杯、玻璃棒、500mL容量瓶、膠頭滴管．正確的操作順序是DACBEFG．（填序號(hào)）
（3）若實(shí)驗(yàn)過程中遇到下列情況，則會(huì)造成所配溶液的濃度偏低的是AB．（填字母）
A．加水時(shí)越過刻度線                   B．忘記將洗滌液加入容量瓶
C．容量瓶?jī)?nèi)壁附有水珠而未干燥處理     D．定容時(shí)俯視液面．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．1-丙醇的蒸氣和空氣混合，通過灼熱的銅網(wǎng)生成一種新的化合物．下列物質(zhì)中，和該化合物互為同分異構(gòu)體的是（　�。�
A．CH3CH2CHOB．CH3CH2COOHC．CH3COCH3D．CH3CH2OCH3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．液氧是航天活動(dòng)一種重要氧化劑，常與液氫或煤油等配合使用，以下說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．工業(yè)通過分餾液態(tài)空氣制備液氧
B．液氧不可燃，鐵路旅客可以隨身攜帶
C．液氧與液氫搭配做火箭推進(jìn)劑的優(yōu)點(diǎn)之一是清潔環(huán)保
D．瀝青若長(zhǎng)時(shí)間浸入液氧可能會(huì)發(fā)生爆炸

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．有關(guān)下列圖象的說法不正確的是（　�。�
A．圖Ⅰ表法某放熱反應(yīng)過程中的能量變化，則曲線a可表示加入催化劑的反應(yīng)
B．圖Ⅱ表示兩種鹽的溶解度曲線，在較高溫度下制得濃溶液再冷卻結(jié)晶，過濾、洗滌、干燥可得純凈的固體a
C．圖Ⅲ表示相同pH的鹽酸和醋酸分別用水稀釋，則曲線a為醋酸
D．圖Ⅳ表示相同物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液和氨水分別用鹽酸滴定的曲線，則曲線a表示氨水

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．短周期主族元素X、Y、Z、W原子序數(shù)依次增大，X的質(zhì)子數(shù)與電子層數(shù)相同，Y、Z同周期且相鄰，Z的最外層電子數(shù)是其內(nèi)層電子數(shù)的3倍，元素W在地殼中的含量?jī)H次于氧．下列說法正確的是（　�。�
A．原子最外層電子數(shù)由多到少的順序：Z＞Y＞W(wǎng)＞X
B．X、Y、Z三種元素形成的化合物中只有共價(jià)鍵
C．簡(jiǎn)單氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性：Y＞Z
D．最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性：W＞Y

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