17.下列有關(guān)的敘述正確的是( 。
A.磷在氯氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙,并放出熱量
B.純凈的氫氣在氯氣中安靜燃燒,發(fā)出黃色火焰
C.光照新制氯水有氣泡逸出,該氣體是Cl2
D.實驗室制備氯氣可用排飽和食鹽水法收集

分析 A.磷在氯氣中燃燒生成三氯化磷、五氯化磷;
B.依據(jù)氫氣在氯氣中燃燒現(xiàn)象解答;
C.次氯酸分解生成氯化氫和氧氣;
D.依據(jù)氯氣在飽和食鹽水中溶解度不大解答.

解答 解:A.磷在氯氣中燃燒生成三氯化磷、五氯化磷,現(xiàn)象產(chǎn)生大量白色煙霧,放出大量的熱,故A錯誤;
B.純凈的氫氣在氯氣中燃燒,發(fā)出蒼白色的火焰,故B錯誤;
C.氯水中含有次氯酸,次氯酸見光分解生成氯化氫和氧氣,所以該氣體是Cl2,故C錯誤;
D.氯氣在飽和食鹽水中溶解度不大,所以可以用排飽和食鹽水法收集氯氣,故D正確;
故選:D.

點評 本題考查了元素化合物性質(zhì),明確氯氣的性質(zhì)是解題關(guān)鍵,注意化學中的煙是指固體小顆粒,霧是指液滴,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:多選題

7.對于可逆反應:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g).下列判斷不正確的是( 。
A.20s內(nèi),H2的濃度改變0.60mol/L,表明該反應達到平衡狀態(tài)
B.當氣體總壓強不隨時間改變時,表明該反應達到平衡狀態(tài)
C.使用催化劑會影響達到平衡的時間
D.達到化學平衡狀態(tài)時,正、逆反應速率都為0且不再發(fā)生變化

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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

8.為探索月球上是否有生命痕跡,科學家用氘鹽酸(DCl)和重水(D2O)溶液處理月球上某巖石樣品,若電解這種氘鹽酸,在陽極上放出1.12L氣體(標準狀況,下同),同時在另一極放出氣體的量為( 。
A.560mLB.1120mLC.0.1gD.0.2g

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

5.某學生準備用18.4mol/L 的濃硫酸配制0.4mol/L 硫酸 250ml,試回答下列問題:
(1)通過計算需量取濃硫酸V ml,V 的值為5.4.
(2)從下列用品中選出實驗所需的儀器或用品①②③⑥(填序號,下同).
①燒杯 ②玻璃棒  ③10ml 量筒 ④100ml 量筒 ⑤500ml 容量瓶 ⑥250ml 容量瓶 ⑦廣口瓶 ⑧托盤天平
除選用上述儀器外,尚缺少的儀器是膠頭滴管.
(3)容量瓶上需標有B
①溫度  ②濃度  ③容積  ④壓強  ⑤刻度線
A.①②③B.、佗邰軨.③④⑤D.①④⑤
(4)下列操作中,錯誤的是②③.(填序號,下同)
①用量筒量取V ml 濃硫酸
②向量筒中加入少量蒸餾水,并用玻璃棒攪拌
③立即將稀釋后的溶液轉(zhuǎn)入容量瓶中
④然后小心地往容量瓶中加水至刻度1-2cm處
⑤平視凹液面定容
⑥把容量瓶瓶塞塞緊,再振蕩,上下顛倒搖勻
(5)下列錯誤操作中,將使所配制H2SO4 溶液的物質(zhì)的量濃度偏低的是①②③④.
①將稀釋后的硫酸轉(zhuǎn)移至容量瓶中后,未洗滌燒杯和玻璃棒
②將燒杯內(nèi)的稀硫酸向容量瓶中轉(zhuǎn)移時,因操作不當使部分稀硫酸濺出瓶外
③定容操作不慎使溶液凹液面高于容量瓶刻度線,此時立即將多余的液體吸出,使溶液凹液面與容量瓶刻度線相切
④定容時仰視容量瓶刻度線.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.根據(jù)相應的圖象(圖象編號與答案一一對應),判斷下列相關(guān)說法正確的是( 。
A.
密閉容器中反應達到平衡,T0時改變某一條件有如圖變化所示,則改變的條件一定是加入催化劑
B.
反應達到平衡時,外界條件對平衡影響關(guān)系如圖所示,則正反應為放熱反應,且a>b
C.
物質(zhì)的百分含量和溫度關(guān)系如圖所示,則該反應的正反應為吸熱反應
D.
反應速率和反應條件變化關(guān)系如圖所示,則該反應的正反應為放熱反應,A、B、C是氣體、D為固體或液體

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列6個轉(zhuǎn)化,其中不能通過一步反應實現(xiàn)的是( 。
①SiO2→Na2SiO3         ②Fe(OH)2→Fe(OH)3     ③SiO2→H2SiO3
④Al2O3→Al(OH)3     ⑤Na2O2→NaCl               ⑥NaAlO2-→AlCl3
A.①②B.③④C.③④⑤D.⑤⑥

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.通過化學實驗現(xiàn)象得出相應的結(jié)論是探究物質(zhì)性質(zhì)的一種重要方法,下列化學實驗現(xiàn)象與結(jié)論對應完全正確的是( 。
 化學實驗現(xiàn)象解釋與結(jié)論
A鈉與水反應時浮在水面上鈉與水生成的氣體托舉鈉浮在水面上
B鐵與氯氣反應劇烈燃燒產(chǎn)生紅棕色的煙產(chǎn)物為紅棕色小顆粒,燃燒不一定需要氧氣
C氯水呈黃綠色氯氣與水反應生成了黃綠色物質(zhì)
D氫氣在氯氣中燃燒時瓶口有白霧氯氣逸出結(jié)合空氣中的水蒸氣而呈白霧狀
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列敘述正確的是( 。
A.Na2O與Na2O2都能和水反應生成堿,它們都是堿性氧化物
B.Na2CO3溶液和NaHCO3溶液都能跟CaCl2溶液反應得到白色沉淀
C.某物質(zhì)灼燒時,焰色反應呈現(xiàn)黃色,一定不含鉀元素
D.Na2O2可作供氧劑,而Na2O不行

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

7.某研究性學習小組對過量炭粉與氧化鐵反應的氣體產(chǎn)物成分進行研究.
(1)提出假設  ①該反應的氣體產(chǎn)物是CO2
②該反應的氣體產(chǎn)物是CO.
③該反應的氣體產(chǎn)物是CO2、CO的混合物.
(2)設計方案  如圖所示,將一定量的氧化鐵在隔絕空氣的條件下與過量炭粉完全反應,測定參加反應的碳元素與氧元素的質(zhì)量比.
(3)查閱資料
氮氣不與碳、氧化鐵發(fā)生反應.實驗室可以用氯化銨飽和溶液和亞硝酸鈉(NaNO2
飽和溶液混合加熱反應制得氮氣.
請寫出該反應的離子方程式:NH4++NO2-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$N2↑+2H2O.
(4)實驗步驟
①按上圖連接裝置,并檢查裝置的氣密性,稱取3.20g氧化鐵、2.00g碳粉混合均勻,放入48.48g的硬質(zhì)玻璃管中;
②加熱前,先通一段時間純凈干燥的氮氣;
③停止通入N2后,夾緊彈簧夾,加熱一段時間,澄清石灰水(足量)變渾濁;
④待反應結(jié)束,再緩緩通入一段時間的氮氣.冷卻至室溫,稱得硬質(zhì)玻璃管和固體總質(zhì)量為52.24g;
⑤過濾出石灰水中的沉淀,洗滌、烘干后稱得質(zhì)量為2.00g.
步驟②、④中都分別通入N2,其作用分別為步驟②中是為了排盡空氣;步驟④是為了趕出所有的CO2,確保完全吸收.
(5)數(shù)據(jù)處理
試根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析,寫出該實驗中氧化鐵與碳發(fā)生反應的化學方程式:2C+Fe2O3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Fe+CO↑+CO2↑.
(6)實驗優(yōu)化  學習小組有同學認為應對實驗裝置進一步完善.
①甲同學認為:應將澄清石灰水換成Ba(OH)2溶液,其理由是Ba(OH)2溶解度大,濃度大,使CO2被吸收的更完全;M(BaCO3)>M(CaCO3),稱量時相對誤差。
②從環(huán)境保護的角度,請你再提出一個優(yōu)化方案將此實驗裝置進一步完善:在尾氣出口處加一點燃的酒精燈或增加一尾氣處理裝置.

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