反應(yīng)2H2S(g) 2H2(g)+S2(g) ΔH >0,其他條件不變,下列說法正確的是
A.加入催化劑,反應(yīng)路徑將發(fā)生改變,ΔH也將隨之改變
B.升高溫度,正逆反應(yīng)速率都增大,H2S分解率也增大
C.增大壓強(qiáng),平衡向逆反應(yīng)方向移動,體系溫度降低
D.恒容體系,充入H2重新達(dá)到平衡后,H2濃度將減小
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
用NA表示阿伏伽德羅常數(shù)的值.下列敘述正確的組合是( )
①14g乙烯和丙烯的混合物中氫原子數(shù)為2NA個
②0.1mol•L﹣1的FeCl3溶液滴入沸水形成的膠體粒子的數(shù)目為0.1NA個
③標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24L Cl2通入足量的NaOH溶液中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.1NA個
④25℃時,pH=13的1.0L Ba(OH)2溶液中含有的OH﹣ 數(shù)目為0.2NA個
⑤常溫下,100mL 1mol•L﹣1Na2CO3溶液中陰離子總數(shù)大于0.1NA個
⑥1mol Na2O2與足量水蒸氣反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子數(shù)為NA個
⑦常溫下,2.7g鋁片投入足量的濃硫酸中,鋁失去的電子數(shù)為0.3NA個.
A.①④⑤⑦ B. ②⑤⑥⑦ C. ①③⑤⑥ D. ①③⑤⑦
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列中學(xué)化學(xué)中常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖,反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物和產(chǎn)物未全部注明,已知A、D為金屬單質(zhì),其他為化合物.
(1)寫出B的化學(xué)式 ;
(2)寫出反應(yīng)A+B→C+D的一種應(yīng)用 ;
(3)寫出過量的D與稀硝酸反應(yīng)的離子方程式: ;
(4)H→I的化學(xué)方程式: ;
(5)某同學(xué)認(rèn)為物質(zhì)J 中可能同時含有同一金屬元素的不同價態(tài),若要確定其中低價陽離子的存在最好應(yīng)選用 ;
A、KSCN溶液和氯水 B、鐵粉和KSCN 溶液C、濃氨水 D、KMnO4溶液.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
已知:H2(g)+F2(g)===2HF(g) 的能量變化如圖所示,下列有關(guān)敘述中正確的是
A.氟化氫氣體分解生成氫氣和氟氣的反應(yīng)是放熱反應(yīng)
B.1 mol H2與1 mol F2反應(yīng)生成2 mol液態(tài)HF放出的熱量小于270 kJ
C.在相同條件下,1 mol H2與1 mol F2的能量總和大于2 mol HF氣體的能量
D.?dāng)嗔? mol H—H鍵和1 mol F—F 鍵放出的能量大于形成2 mol H—F鍵放出的能量
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某小組為了研究電化學(xué)原理設(shè)計了如圖所示的裝置,下列說法中錯誤的是
A.X和Y不連接時,銅棒上會有金屬銀析出
B.X和Y用導(dǎo)線連接時,銀棒是正極,發(fā)生氧化反應(yīng)
C.若X接直流電源的正極,Y接負(fù)極,Ag+向銅電極移動
D.無論X和Y是否用導(dǎo)線連接,銅棒均會溶解,溶液都從無色逐漸變成藍(lán)色
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
氨基甲酸銨(NH2COONH4)是一種白色固體,易分解、易水解,可用做肥料、滅火劑、洗滌劑等。某化學(xué)興趣小組模擬工業(yè)原理制備氨基甲酸銨,
反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:2NH3(g)+CO2(g) NH2COONH4(s) ΔH<0
(1)如用右圖裝置制取氨氣,你所選擇的試劑是 。
(2)制備氨基甲酸銨的裝置如下圖所示,把氨氣和二氧化碳通入四氯化碳中,不斷攪拌混合,生成的氨基甲酸銨小晶體懸浮在四氯化碳中。當(dāng)懸浮物較多時,停止制備。
注:四氯化碳與液體石蠟均為惰性介質(zhì)。
①發(fā)生器用冰水冷卻的原因是: 、 。液體石蠟鼓泡瓶的作用是: 。
②從反應(yīng)后的混合物中分離出產(chǎn)品,為了得到干燥產(chǎn)品,應(yīng)采取的方法是_______ (填寫選項序號)。
a.常壓加熱烘干 b.高壓加熱烘干 c.真空40 ℃以下烘干
③尾氣處理裝置如右圖所示。雙通玻璃管的作用: ;
濃硫酸的作用: 、 。
(3)取因部分變質(zhì)而混有碳酸氫銨的氨基甲酸銨樣品11.73 g,用足量石灰水 充分處理后,使碳元素完全轉(zhuǎn)化為碳酸鈣,過濾、洗滌、干燥,測得質(zhì)量為15.00 g。則樣品中氨基甲酸銨的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為 。
[Mr(NH2COONH4)=78g/mol、Mr(NH4HCO3) =79 g/mol、Mr(CaCO3)=100 g/mol]【來.源:全,】
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
利用下列實驗方案可以從海洋動物柄海鞘中提取具有抗腫瘤作用的活性物質(zhì)。
下列說法錯誤的是( )
A.步驟(1)需要過濾裝置 B.步驟(3)需要用到蒸發(fā)皿
C.步驟(4)是利用物質(zhì)的沸點差異進(jìn)行分離的
D.活性物質(zhì)易溶于有機(jī)溶劑,難溶于水
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下圖中A、B、C、D、E、F、G均為有機(jī)化合物。根據(jù)下圖回答下列問題。
(1)D的化學(xué)名稱是__________。
(2)反應(yīng)③的化學(xué)方程式是________________________________。
(有機(jī)物須用結(jié)構(gòu)簡式表示)
(3)B的分子式是____________;A的結(jié)構(gòu)式是______________;反應(yīng)①的反應(yīng)類型是____________。
(4)符合下列3個條件的B的同分異構(gòu)體的數(shù)目有______種。
(Ⅰ)為鄰位取代苯環(huán)結(jié)構(gòu);(Ⅱ)與B具有相同官能團(tuán);
(Ⅲ)不與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)。
寫出其中任意一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式____________________________________。
(5)G是重要的工業(yè)原料,用化學(xué)方程式表示G的一種重要的工業(yè)用途
_____________________________________________________。
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