A. | 森林亂砍亂伐 | B. | 工業(yè)上大量使用含硫燃料 | ||
C. | 大氣中二氧化碳含量增多 | D. | 汽車排放出大量尾氣 |
分析 酸雨的形成主要與工業(yè)上大量燃燒含硫燃料有關(guān),其次與汽車尾氣等原因有關(guān),以此來解答.
解答 解:A.森林遭到亂砍濫伐,破壞了生態(tài)平衡,會減少二氧化碳的吸收,與溫室效應(yīng)有關(guān),故A不選;
B.工業(yè)上大量燃燒含硫燃料,使空氣中二氧化硫的含量增加,為酸雨形成的主要原因,故B選;
C.大氣中二氧化碳含量增多,與溫室效應(yīng)有關(guān),故C不選;
D.汽車排出大量尾氣,含有S的化合物、氮的化合物,主要與光化學(xué)煙霧有關(guān),故D不選;
故選B.
點(diǎn)評 本題考查三廢處理及環(huán)境保護(hù),為高頻考點(diǎn),把握酸雨的形成、物質(zhì)的性質(zhì)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意化學(xué)與生活的聯(lián)系,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用量筒量取所需的濃鹽酸時(shí)仰視讀數(shù) | |
B. | 用量筒量取的濃鹽酸時(shí),量筒里有少許蒸餾水 | |
C. | 定容時(shí),仰視標(biāo)線 | |
D. | 定容后倒轉(zhuǎn)容量瓶數(shù)次搖勻,發(fā)現(xiàn)液面最低點(diǎn)低于標(biāo)線,再補(bǔ)加幾滴蒸餾水至標(biāo)線 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 拆開2molH2(g)和1 molO2(g)中的化學(xué)鍵,共放出1368 kJ能量 | |
B. | 1 molH2和0.5molO2的能量之和比1 molH2O(1)的能量大242 kJ | |
C. | 2H2O(g)=2H2(g)+O2(g)△H=+484KJ/mol | |
D. | 2H2(g)+O2(g)=2H2O(1)△H=572KJ/mol |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0.05mol | B. | 0.025mol | C. | 4.9g | D. | 9.8g |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 23gNa與O2完全反應(yīng),生成Na2O和Na2O2的混合物,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為NA | |
B. | 88.0g14CO2與14N2O的混合物中所含中子數(shù)為44NA | |
C. | 0.1L,l.0mol/L的NaAlO2水溶液中含有的氧原子數(shù)為0.2NA | |
D. | 室溫下,將1mol鐵片投入到0.5L,18.4mol/L的硫酸中,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為3NA |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 78g過氧化鈉中含2NA個(gè)O2- | |
B. | 0.1molOH-含NA個(gè)電子 | |
C. | 1.8g重水(D2O)中含NA個(gè)中子 | |
D. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下11.2L臭氧中含NA個(gè)氧原子 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 3C(s)+CaO(s)═CaC2(s)+CO(g)在常溫下不能自發(fā)進(jìn)行,說明該反應(yīng)的△H>0 | |
B. | 0.1mol/L氨水加水稀釋后,溶液中$\frac{c(O{H}^{-})}{c(N{{H}_{3}•{H}_{2}O}_{\;})}$的值減小 | |
C. | 常溫常壓下,22.4L Cl2中含有的分子數(shù)為6.02×1023個(gè) | |
D. | 合成氨時(shí),其他條件不變,升高溫度,氫氣的反應(yīng)速率和平衡轉(zhuǎn)化率均增大 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | a電極為太陽能電池的正極 | |
B. | 產(chǎn)生丙烯的電極反應(yīng)式為:3CO2+18H++18e-═CH3CH=CH2+6H2O | |
C. | 裝置中每轉(zhuǎn)移2e-,理論上有2molH+通過質(zhì)子交換膜從左向右擴(kuò)散 | |
D. | 太陽能電池的原理與原電池的原理相同 |
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