某校活動小組為探究金屬腐蝕的相關原理,設計了如下圖a所示裝置,圖a的鐵棒末段分別連上一塊Zn片和Cu片,并靜置于含有K3Fe(CN)6及酚酞的混合凝膠上。一段時間后發(fā)現(xiàn)凝膠的某些區(qū)域(如下圖b示)發(fā)生了變化,已知Fe2+可用K3Fe(CN)6來檢驗(呈藍色)。則下列說法不正確的是( )

A.甲區(qū)呈現(xiàn)紅色 B.乙區(qū)產生Zn2+

C.丙區(qū)發(fā)生的電極反應式:Cu-2e-= Cu2+ D.丁區(qū)呈現(xiàn)藍色

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:


我國科學家研制出一中催化劑,能在室溫下高效催化空氣中甲醛的氧化,其反應如下:

HCHO+O2  CO2+H2O。下列有關說法正確的是

A.該反應為吸熱反應                 

B.CO2分子中的化學鍵為非極性鍵

C.HCHO分子中既含σ鍵又含π鍵     

D.每生成1.8gH2O消耗2.24L O2

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科目:高中化學 來源: 題型:


KClO3分解時尚有副反應,導致收集到的氣體有異味.據(jù)推測,副產物可能是O3、Cl2、ClO2中的一種或幾種.資料表明:O3、Cl2、ClO2的沸點依次為﹣111℃、﹣34℃和11℃,且O3、ClO2也能將KI氧化為I2.為探究副反應氣體產物的成分,將KClO3分解產生的氣體經(jīng)干燥后通入如裝置進行實驗:

(1)若要確認副產物中含Cl2,F(xiàn)中應盛放  溶液.

(2)確定副產物中含有ClO2的現(xiàn)象是  

(3)實驗時若D中無現(xiàn)象,E中試紙變藍,能否得出副產物含有臭氧的結論?

答:   (填“能”或“不能”).理由是  

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科目:高中化學 來源: 題型:


下列溶液中有關微粒的物質的量濃度關系正確的是

A.3.0 L 0.1 mol·L1 NaOH溶液中緩慢通入CO2至溶液增重8.8 g時,溶液中:

c(Na)>c(CO)>c(HCO)>c(OH)>c(H)

B.常溫下,將CH3COONa溶液和稀鹽酸混合至溶液pH=7:

c(Na)>c(CH3COO)>c(Cl)=c(CH3COOH)>c(H)=c(OH)

C.常溫下,pH=6的NaHSO3溶液中:c(SO)-c(H2SO3)=9.9×107 mol·L1

D.物質的量濃度之比為1∶2的NaClO、NaHCO3混合溶液中:

c(HClO)+c(ClO)=2c(HCO)+2c(H2CO3)+2c(CO)

 

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下列說法正確的是                                             (  )

①參加反應的物質的性質是影響化學反應速率的主要因素

②光是影響某些化學反應速率的外界條件之一

③決定化學反應速率的主要因素是濃度 

④不管什么反應,增大濃度,或加熱或加壓,或使用催化劑,都可以加快反應速率

A.①②    B.②③      C.③④        D.①④

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一定溫度下,在2 L密閉容器中加入納米級Cu2O并通入0.1 mol H2O(g),發(fā)生反應:2H2O(g)2H2(g)+O2(g) ΔH=+484 kJ·mol1,不同時間產生O2的物質的量見下表:

時間/min

20

40

60

80

n(O2)/mol

0.001 0

0.001 6

0.002 0

0.002 0

下列說法不正確的是                                          (  )

A.前20 min內的反應速率v(H2O)=5.0×105 mol·L1·min1

B.達到平衡時,至少需要從外界吸收能量0.968 kJ

C.增大c(H2O),可以提高水的分解率

D.催化效果與Cu2O顆粒的大小有關

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下列圖示與對應的敘述相符的是(   )

A.  圖Ⅰ表示鹽酸滴加到0.1 mol/L某堿溶液得到的滴定曲線,用已知濃度鹽酸滴定未知濃度該堿時最好選取酚酞作指示劑

B.  圖Ⅱ表示一定條件下進行的反應2SO2+O22SO3 各成分的物質的量變化,t2時刻改變的條件可能是縮小容器體積

C. 圖Ⅲ表示某明礬溶液中加入Ba(OH)2溶液,沉淀的質量與加入Ba(OH)2溶液體積的關系,在加入20 mL Ba(OH)2 溶液時鋁離子恰好沉淀完全

D. 圖Ⅳ表示pH相同的鹽酸與醋酸中分別加入水后溶液pH的變化,其中曲線a對應的是鹽酸

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科目:高中化學 來源: 題型:


某化學小組在常溫下測定一定質量的某銅鋁混合物中銅的質量分數(shù),設計了如下實驗方案:

方案Ⅰ:銅鋁混合物測定生成氣體的體積

方案Ⅱ:銅鋁混合物測定剩余固體的質量

下列有關判斷中不正確的是(  )

A.溶液A和B均可以是鹽酸和NaOH溶液

B.溶液A和B均可以選用稀硝酸

C.若溶液B選用濃硝酸,則測得銅的質量分數(shù)偏小

D.實驗方案Ⅱ更便于實施

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科目:高中化學 來源: 題型:


現(xiàn)欲設計一個實驗,驗證紅熱的炭與濃硫酸發(fā)生反應所生成的各種產物。有一個同學按氣體的流動方向設計了一個實驗流程,其裝置圖如下。

(1)①中反應的化學方程式為__________________________________。

(2)②處的現(xiàn)象是:_______________________________________ ___________________________。

(3)品紅溶液使用了兩次,第一次使用時的作用是________________________。第二次使用時的作用是__________________________。

(4)④的作用是:________________________;反應的化學方程式為:________________________________________。

(5)根據(jù)__________________________________現(xiàn)象可證明產物中一定有CO2氣體。

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