分析 (1)根據(jù)溶液的配制過程,結(jié)合各儀器的作用選取儀器,配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液需要容量瓶、膠頭滴管、量筒,不需要燒瓶、分液漏斗,定容方法是向容量瓶中加水至離刻度線1~2cm時(shí),改用膠頭滴管滴加水至液面與刻度線相切;
(2)已知亞硝酸鈉(NaNO2)的水溶液呈弱堿性,說明是強(qiáng)堿弱酸鹽,溶液中亞硝酸根離子水解,亞硝酸為弱酸;
(3)依據(jù)氧化還原反應(yīng)電子守恒,結(jié)合元素化合價(jià)變化升降守恒配平書寫離子方程式;
(4)利用高錳酸鉀氧化亞硝酸根離子為硝酸根離子,過量的高錳酸鉀被硫酸亞鐵銨還原恰好反應(yīng),結(jié)合離子方程式的定量關(guān)系計(jì)算得到.
解答 解:(1)用容量瓶配制溶液,用膠頭滴管定容;還需要用到的儀器有:溶解或稀釋藥品的燒杯、攪拌或引流用的玻璃棒,配制溶液時(shí),定容的操作方法是,向容量瓶中加水至離刻度線1~2cm時(shí),改用膠頭滴管滴加水至液面與刻度線相切,
故答案為:AC;燒杯和玻璃棒;向容量瓶中加水至離刻度線1~2cm時(shí),改用膠頭滴管滴加水至液面與刻度線相切;
(2)已知亞硝酸鈉(NaNO2)的水溶液呈弱堿性,說明是強(qiáng)堿弱酸鹽,溶液中亞硝酸根離子水解,亞硝酸為弱酸,亞硝酸的電離方程式為:HNO2?H++NO2-,
故答案為:HNO2?H++NO2-;
(3)高錳酸根離子與亞硝酸根離子發(fā)生氧化還原反應(yīng),其中Mn元素的化合價(jià)從+7價(jià)降低到+2價(jià),作氧化劑,而N元素的化合價(jià)從+3價(jià)升高到+5價(jià),根據(jù)得失電子守恒,則高錳酸根離子、錳離子的系數(shù)是2,硝酸根、亞硝酸根離子的系數(shù)是5,根據(jù)電荷守恒,則反應(yīng)物中有氫離子參加,;根據(jù)元素守恒,則產(chǎn)物中有水生成,氫離子的系數(shù)是6,水的系數(shù)是3,依據(jù)化合價(jià)變化升降相同和原子守恒配平寫出離子方程式為:2MnO4-+5NO2-+6H+=2 Mn2++5NO3-+3H2O,單線橋表示電子的轉(zhuǎn)移方向和數(shù)目,從還原劑指向氧化劑,方程式為:
故答案為:;
(4)依據(jù)反應(yīng)過程和離子方程式可知
MnO4-+5Fe2++8H+=Mn2++5Fe3++4H2O,
1 5
2×10-6mol 0.0010mol/L×0.01L
與亞硝酸根離子反應(yīng)的高錳酸鉀物質(zhì)的量=0.012.00L×0.0005mol/L-2×10-6mol=4×10-6mol;
2MnO4-+5NO2-+6H+=2 Mn2++5NO3-+3H2O;
2 5
4×10-6mol 10-5mol
ag樣品含 NaNO2的質(zhì)量為69g/mol×10-5mol=6.9×10-4g;
1000g樣品中含NaNO2的質(zhì)量=$\frac{6.9×1{0}^{-4}mol×1000g}{ag}$=$\frac{0.69}{a}$g=$\frac{690}{a}$mg;
故答案為:$\frac{690}{a}$.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了反應(yīng)流程的分析判斷,氧化還原反應(yīng)的離子方程式書寫和配平,物質(zhì)性質(zhì)的分析應(yīng)用,滴定實(shí)驗(yàn)過程分析計(jì)算應(yīng)用是解題關(guān)鍵,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0.15mol/L | B. | 0.20mol/L | C. | 0.225mol/L | D. | 0.30mol/L |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)中KMnO4被氧化 | |
B. | 反應(yīng)中得到電子的物質(zhì)是Cl2 | |
C. | 每生成1 mol Cl2時(shí),反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子為2 mol | |
D. | 被還原的HCl占參加反應(yīng)HCl物質(zhì)的量的3/8 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 制備AlCl3、FeCl3、CuCl2均不能采用將溶液直接蒸干的方法 | |
B. | 三者的單質(zhì)放置在空氣中均只生成氧化物 | |
C. | 工業(yè)上,三者的單質(zhì)目前都使用熱還原法制得 | |
D. | 電解AlCl3、FeCl3、CuCl2的混合溶液時(shí)陰極上依次析出Cu、Fe、Al |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 兩個(gè)裝置中都發(fā)生了化學(xué)變化,都由化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?/td> | |
B. | 裝置②中電流方向是從Zn經(jīng)導(dǎo)線流入Cu | |
C. | 反應(yīng)開始階段,兩個(gè)裝置中均有氫氣產(chǎn)生 | |
D. | 電極反應(yīng)式:陽極2Cl--2e-→Cl2↑正極2H++2e-→H2↑ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CH4+Cl2$\stackrel{光照}{→}$CH3Cl+HCl | B. | CH2=CH2+HCl$\stackrel{催化劑}{→}$CH3CH2Cl | ||
C. | 2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O | D. | 2C6H6+15O2$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$12CO2+6H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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