分析 (1)根據(jù)Ag++Cl-=AgCl↓結(jié)合氯化銀質(zhì)量進(jìn)行計(jì)算;
(2)根據(jù)固體質(zhì)量變化結(jié)合金屬鐵和銅離子之間的置換反應(yīng)來計(jì)算即可.
解答 解:(1)Ag++Cl-=AgCl↓,生成氯化銀沉淀129.15g,即0.9mol,所以氯離子的物質(zhì)的量是0.9mol,濃度是$\frac{0.9mol}{0.1L}$=9mol/L,故答案為:9mol/L;
(2)在溶液中,根據(jù)固體質(zhì)量的變化可以得出:n(Cu)×64g/mol+10g-$\frac{129.15g}{143.5g/mol}$×$\frac{1}{3}$×$\frac{1}{2}$×56g/mol=4.8g
n(Cu)=0.05mol,n(CuCl2)=n(Cu)=0.05mol
c(Cu2+)=$\frac{0.05mol}{0.1L}$=0.5mol/L,故答案為:0.5mol/L.
點(diǎn)評(píng) 本題考查金屬鐵、銅以及的化合物之間的轉(zhuǎn)化知識(shí),注意知識(shí)的聯(lián)系和歸納,難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 無論反應(yīng)時(shí)間長(zhǎng)短,最終生成的SO3一定少于2 mol | |
B. | 使用催化劑的目的是加快反應(yīng)速率,提高生產(chǎn)效率 | |
C. | 達(dá)到平衡時(shí),SO2和SO3的物質(zhì)的量相等 | |
D. | 該反應(yīng)在較高溫度下進(jìn)行,有利于提高SO3的產(chǎn)率 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
步驟一:取少量制品于試管中,加少量蒸餾水,振蕩,溶解.往試管中加入過量的Ba(NO3)2溶液 振蕩,觀察; | 現(xiàn)象:溶液中產(chǎn)生大量白色沉淀; 結(jié)論:試樣中含有Na2CO3. |
步驟二:將步驟一的濁液過濾,取濾液于試管中B中,加入適量的NaOH溶液, 振蕩,觀察; | 現(xiàn)象:有少量白色沉淀生成; 結(jié)論:樣品中含有NaHCO3. |
步驟三:將步驟二的濁液過濾,取濾液于試管C中,先加入足量的稀硝酸 再加入少許AgNO3溶液振蕩,觀察. | 現(xiàn)象:有少量白色沉淀生成; 結(jié)論:試樣中含有NaCl. |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)中CO2是還原產(chǎn)物 | |
B. | 氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為1:2 | |
C. | 1mol H2C2O4參加反應(yīng)轉(zhuǎn)移4mol電子 | |
D. | 當(dāng)反應(yīng)中有1mol電子轉(zhuǎn)移時(shí),有67.5g ClO2生成 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向Na2SO3溶液中加鹽酸,有氣泡產(chǎn)生 | |
B. | 0.1 mol•L-1溶液的pH:NaOH>LiOH | |
C. | Mg、Al與同濃度鹽酸反應(yīng),Mg更劇烈 | |
D. | 氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:HBr>HI |
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