1.FeCl3可用作印刷電路銅板腐蝕劑,為回收廢腐蝕液中的銅,必須對(duì)廢腐蝕液的組成進(jìn)行分析.某同學(xué)去廢腐蝕液200mL,分成甲、乙兩等份.向甲溶液中滴加AgNO3溶液至不再有沉淀產(chǎn)生,得到沉淀129.15g;向乙溶液中加入10g足量鐵粉,充分反應(yīng),剩余固體質(zhì)量4.8g.計(jì)算中忽略溶液體積的變化.
(1)廢腐蝕液中含有Cl-的物質(zhì)的量濃度是9mol/L.
(2)廢腐蝕液中銅離子的物質(zhì)的量濃度是0.5mol/L.

分析 (1)根據(jù)Ag++Cl-=AgCl↓結(jié)合氯化銀質(zhì)量進(jìn)行計(jì)算;
(2)根據(jù)固體質(zhì)量變化結(jié)合金屬鐵和銅離子之間的置換反應(yīng)來計(jì)算即可.

解答 解:(1)Ag++Cl-=AgCl↓,生成氯化銀沉淀129.15g,即0.9mol,所以氯離子的物質(zhì)的量是0.9mol,濃度是$\frac{0.9mol}{0.1L}$=9mol/L,故答案為:9mol/L;
(2)在溶液中,根據(jù)固體質(zhì)量的變化可以得出:n(Cu)×64g/mol+10g-$\frac{129.15g}{143.5g/mol}$×$\frac{1}{3}$×$\frac{1}{2}$×56g/mol=4.8g
n(Cu)=0.05mol,n(CuCl2)=n(Cu)=0.05mol
c(Cu2+)=$\frac{0.05mol}{0.1L}$=0.5mol/L,故答案為:0.5mol/L.

點(diǎn)評(píng) 本題考查金屬鐵、銅以及的化合物之間的轉(zhuǎn)化知識(shí),注意知識(shí)的聯(lián)系和歸納,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

11.工業(yè)上硫酸中的一步重要反應(yīng)是SO2在400~5000C下的催化氧化:2SO2+O2?2SO3,這是一個(gè)正反應(yīng)放熱的可逆反應(yīng).如果在密閉容器中通入2molSO2和足夠多的氧氣,按上述條件進(jìn)行反應(yīng),下列有關(guān)說法中錯(cuò)誤的是(  )
A.無論反應(yīng)時(shí)間長(zhǎng)短,最終生成的SO3一定少于2 mol
B.使用催化劑的目的是加快反應(yīng)速率,提高生產(chǎn)效率
C.達(dá)到平衡時(shí),SO2和SO3的物質(zhì)的量相等
D.該反應(yīng)在較高溫度下進(jìn)行,有利于提高SO3的產(chǎn)率

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

12.有機(jī)物A、B、C、D、E之間發(fā)生如下的轉(zhuǎn)化:

(1)寫出D分子中官能團(tuán)的名稱:羧基,C物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:CH3CHO.
(2)上述①~⑧轉(zhuǎn)化反應(yīng)中,屬于取代反應(yīng)的有⑤;屬于加成反應(yīng)的有⑧.(用反應(yīng)序號(hào)填寫)
(3)向A的水溶液中加入新制的Cu(OH)2并加熱時(shí)產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是有(磚)紅色沉淀產(chǎn)生.
(4)請(qǐng)寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)反應(yīng)方程式:
①(C6H10O5n→A:(C6H10O5n+nH2O$→_{△}^{催化劑}$nC6H12O6;   ②B+D→E:CH3CH2OH+CH3COOH$?_{△}^{催化劑}$CH3COOC2H5+H2O;③乙烯生成聚乙烯:nCH2═CH2$\stackrel{催化劑}{→}$

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

9.某工廠的固體廢渣中主要含Cu和CuO,還含有少量Cu2O和SiO2等.利用該固體廢渣制取Cu (NO32的部分工藝流程如圖所示:

(1)Cu2O與稀硝酸反應(yīng)的離子方程式為3Cu2O+14H++2NO3-=6Cu2++2NO↑+7H2O.
(2)酸溶時(shí),反應(yīng)溫度不宜超過70℃,其主要原因是防止溫度過高HNO3分解(或者揮發(fā)),若保持反應(yīng)溫度為70℃,欲加快反應(yīng)速率可采取的措施為攪拌、將固體廢渣粉碎、適當(dāng)提高硝酸的濃度(寫出一種即可).
(3)過濾后所得廢渣的主要成分的化學(xué)式為SiO2
(4)Cu(NO32晶體受熱易分解成CuO,同時(shí)產(chǎn)生NO2和O2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Cu(NO32$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+4NO2↑+O2↑,由Cu(NO32溶液制Cu(NO32晶體的操作方法是:蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾、冰水洗滌、低溫烘干.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

16.在實(shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)生產(chǎn)碳酸鈉:一定溫度下,往一定量飽和NaCl溶液中通入氨氣達(dá)到飽和后,再不斷通入CO2,一段時(shí)間后,出現(xiàn)沉淀,過濾得到NaHCO3晶體.
(1)該過程的化學(xué)方程式:NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl.
(2)加熱NaHCO3得到純堿制品,實(shí)驗(yàn)室可進(jìn)行此操作的裝置是BC.

(3)得到的純堿制品含有少量NaHCO3和NaCl,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證樣品中各種組分.
試劑和儀器限選用:試管、膠頭滴管、過濾裝置、Ba(NO32溶液、NaOH溶液、AgNO3溶液、澄清石灰水、稀硫酸、稀鹽酸、稀硝酸.
步驟一:取少量制品于試管中,加少量蒸餾水,振蕩,溶解.往試管中加入過量的Ba(NO32溶液
振蕩,觀察;
現(xiàn)象:溶液中產(chǎn)生大量白色沉淀;

結(jié)論:試樣中含有Na2CO3
步驟二:將步驟一的濁液過濾,取濾液于試管中B中,加入適量的NaOH溶液,
振蕩,觀察;

現(xiàn)象:有少量白色沉淀生成;
結(jié)論:樣品中含有NaHCO3
步驟三:將步驟二的濁液過濾,取濾液于試管C中,先加入足量的稀硝酸
再加入少許AgNO3溶液振蕩,觀察.

現(xiàn)象:有少量白色沉淀生成;
結(jié)論:試樣中含有NaCl.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.某離子反應(yīng)中共有H20、H2C2O4、ClO3-、H+、CO2、ClO2六種微粒參與,已知在反應(yīng)過程中溶液的pH逐漸增大.下列判斷正確的是(  )
A.反應(yīng)中CO2是還原產(chǎn)物
B.氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為1:2
C.1mol H2C2O4參加反應(yīng)轉(zhuǎn)移4mol電子
D.當(dāng)反應(yīng)中有1mol電子轉(zhuǎn)移時(shí),有67.5g ClO2生成

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.寫出下列反應(yīng)的熱化學(xué)方程式.
(1)16g CH4(g)與適量O2(g)反應(yīng)生成CO2(g)和H2O(l),放出890.3kJ熱量CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)△H=-890.3kJ/mol
(2)已知:P4(s,白磷)+5O2(g)═P4O10(s)△H1=-2983.2kJ•mol-1
P(s,紅磷)+$\frac{5}{4}$O2(g)═$\frac{1}{4}$P4O10(s)△H2=-738.5kJ•mol-1
相同狀況下,能量狀態(tài)較低的是紅磷;白磷的穩(wěn)定性比紅磷低(填“高”或“低”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

1.甲醇是新型的汽車動(dòng)力燃料.工業(yè)上可通過CO和H2化合制備甲醇,該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:CO (g)+2H2(g)?CH3OH (g)△H1=-116kJ•mol-1
(1)下列措施中有利于提高反應(yīng)速率的是CD(雙選,填字母).
A.降低溫度   B.減小壓強(qiáng)   C.通入CO   D.加入催化劑
(2)已知:CO(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═CO2(g)△H2=-283kJ•mol-1
H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═H2O(g)△H3=-242kJ•mol-1
寫出1mol甲醇燃燒生成CO2和水蒸氣的熱化學(xué)方程式CH3OH(g)+$\frac{3}{2}$O2(g)=CO2(g)+2H2O(g)△H=-651kJ•mol-1
(3)為研究合成氣最合適的起始組成比,在1L容器中,分別在230℃、250℃和270℃下,改變CO和 H2的起始組成比(設(shè)起始時(shí)CO的物質(zhì)的量為1mol ),結(jié)果如圖所示:
①230℃的實(shí)驗(yàn)結(jié)果所對(duì)應(yīng)的曲線是X(填字母).
②從圖中可以得出的結(jié)論是溫度越高,CO的轉(zhuǎn)化率越低或n(H2):n(CO)越低,CO的轉(zhuǎn)化率越大.(寫一條)
③在270℃時(shí),當(dāng)CO的轉(zhuǎn)化率為50%時(shí),計(jì)算反應(yīng)CO (g)+2H2(g)?CH3OH (g)的平衡常數(shù)(要求列出化學(xué)反應(yīng)方程式,寫出計(jì)算過程,結(jié)果保留2位有效數(shù)字)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列事實(shí)不能用元素周期律解釋的是( 。
A.向Na2SO3溶液中加鹽酸,有氣泡產(chǎn)生
B.0.1 mol•L-1溶液的pH:NaOH>LiOH
C.Mg、Al與同濃度鹽酸反應(yīng),Mg更劇烈
D.氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:HBr>HI

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同步練習(xí)冊(cè)答案