10.鈷(Co)及其化合物在工業(yè)上有廣泛應(yīng)用.為從某工業(yè)廢料中回收鈷,某學(xué)生設(shè)計(jì)流程如下(廢料中含有Al、Li、Co2O3和Fe2O3等物質(zhì)).

已知:①物質(zhì)溶解性:LiF難溶于水,Li2CO3微溶于水;
②部分金屬離子形成氫氧化物沉淀的pH見(jiàn)表:
Fe3+Co2+Co3+Al3+
pH(開(kāi)始沉淀)1.97.15-0.233.4
pH(完全沉淀)3.29.151.094.7
請(qǐng)回答:
(1)步驟Ⅰ中得到含鋁溶液的反應(yīng)的離子方程式2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑.
(2)步驟Ⅱ中Co2O3與鹽酸反應(yīng)的離子方程式Co2O3+6H++2Cl-=2Co2++Cl2↑+3H2O.
(3)步驟Ⅲ中Na2CO3溶液的作用是調(diào)節(jié)溶液的pH,應(yīng)調(diào)節(jié)溶液的pH范圍是3.2-7.15;廢渣中的主要成分為Fe(OH)3、LiF.
(4)步驟Ⅲ中NaF參與的反應(yīng)對(duì)步驟Ⅳ所起的作用是降低溶液中Li+濃度,避免步驟Ⅳ中產(chǎn)生Li2CO3沉淀.
(5)在空氣中加熱5.49g草酸鈷晶體(CoC2O4•2H2O)樣品,[M (CoC2O4•2H2O)=183g/mol]受熱過(guò)程中不同溫度范圍內(nèi)分別得到一種固體物質(zhì),其質(zhì)量如表.
溫度范圍/℃固體質(zhì)量/g
150~2104.41
290~3202.41
890~9202.25
經(jīng)測(cè)定,210~290℃過(guò)程中產(chǎn)生的氣體只有CO2,此過(guò)程發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是3CoC2O4+2O2 $\frac{\underline{\;210℃-290℃\;}}{\;}$Co3O4+6CO2

分析 廢料加入氫氧化鈉溶液堿浸,得到鈷渣,加入鹽酸溶解后發(fā)生氧化還原反應(yīng),氧化鈷氧化氯離子為氯氣,過(guò)濾得到酸溶的溶液加入碳酸鈉溶液和NaF溶液凈化,除去鋰離子和鐵離子,在濾液中加入碳酸鈉溶液沉淀鈷離子為碳酸鈷沉淀,加入鹽酸和草酸銨溶液得到草酸鈷晶體,高溫分解得到氧化鈷.
(1)步驟Ⅰ中得到含鋁溶液是鋁和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和氫氣;
(2)氧化鈷氧化鹽酸溶液中氯化氫為氯氣,結(jié)合原子守恒和電子守恒分析配平書(shū)寫(xiě)離子方程式;
(3)依據(jù)表中數(shù)據(jù)分析判斷加入碳酸鈉調(diào)節(jié)溶液PH,沉淀鐵離子和鋰離子,但不能沉淀鈷離子,廢渣中的主要成分為Fe(OH)3、LiF;
(4)NaF與溶液中的Li+形成LiF沉淀,防止鋰離子結(jié)合碳酸根離子形成碳酸鋰沉淀;
(5)依據(jù)n=$\frac{m}{M}$計(jì)算5.49g晶體CoC2O4•2H2O的物質(zhì)的量,失去結(jié)晶水應(yīng)為CoC2O4•2H2O的物質(zhì)的量的兩倍,失去結(jié)晶水為固體質(zhì)量變化量,圖表數(shù)據(jù)可知,150~210℃固體質(zhì)量變化=5.49g-4.41g=1.08g,比較相關(guān)數(shù)據(jù)可說(shuō)明210°C失去結(jié)晶水得到CoC2O4,210~290℃過(guò)程中是CoC2O4發(fā)生的反應(yīng),210~290℃過(guò)程中產(chǎn)生的氣體只有CO2 ,依據(jù)元素守恒得到生成CO2物質(zhì)的量為0.06mol,質(zhì)量=0.06mol×44g/mol=2.64g,氣體質(zhì)量共計(jì)減小=4.41g-2.41g=2g,說(shuō)明不是分解反應(yīng),參加反應(yīng)的還有氧氣,則反應(yīng)的氧氣質(zhì)量=2.64g-2g=0.64g,依據(jù)原子守恒配平書(shū)寫(xiě)反應(yīng)的化學(xué)方程式.

解答 解:(1)步驟Ⅰ中得到含鋁溶液是鋁和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑;
故答案為:2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑;
(2)氧化鈷氧化鹽酸溶液中氯化氫為氯氣,結(jié)合原子守恒和電子守恒分析配平書(shū)寫(xiě)離子方程式,鈷元素化合價(jià)降低為+2價(jià).氯元素化合價(jià)-1價(jià)變化為0價(jià),反應(yīng)的離子方程式:Co2O3+6H++2Cl-=2Co2++Cl2↑+3H2O
故答案為:Co2O3+6H++2Cl-=2Co2++Cl2↑+3H2O;
(3)步驟Ⅲ中Na2CO3溶液的作用是調(diào)節(jié)溶液的pH,沉淀鐵離子,依據(jù)表中數(shù)據(jù)分析判斷應(yīng)使溶液的pH超過(guò)3.2,但不能沉淀鈷離子,應(yīng)使溶液的pH不超過(guò)7.15,廢渣中的主要成分除了LiF外還有Fe(OH)3
故答案為:3.2-7.15;Fe(OH)3、LiF;
(4)NaF與溶液中的Li+形成LiF沉淀,此反應(yīng)對(duì)步驟Ⅳ所起的作用是,降低溶液中Li+濃度,避免步驟Ⅳ中產(chǎn)生Li2CO3沉淀;
故答案為:降低溶液中Li+濃度,避免步驟Ⅳ中產(chǎn)生Li2CO3沉淀;
(5)計(jì)算晶體物質(zhì)的量n=$\frac{5.49g}{183g/mol}$=0.03mol,失去結(jié)晶水應(yīng)為0.06mol,固體質(zhì)量變化=0.06mol×18g/mol=1.08g,圖表數(shù)據(jù)可知,150~210固體質(zhì)量變化=5.49g-4.41g=1.08g,說(shuō)明210°C失去結(jié)晶水得到CoC2O4,210~290℃過(guò)程中是CoC2O4發(fā)生的反應(yīng),210~290℃過(guò)程中產(chǎn)生的氣體只有CO2 ,依據(jù)元素守恒得到生成CO2物質(zhì)的量為0.06mol,質(zhì)量=0.06mol×44g/mol=2.64g,氣體質(zhì)量共計(jì)減小=4.41g-2.41g=2g,說(shuō)明不是分解反應(yīng),參加反應(yīng)的還有氧氣,則反應(yīng)的氧氣質(zhì)量=2.64g-2g=0.64g,O2物質(zhì)的量=$\frac{0.64g}{32g/mol}$=0.02mol;n(CoC2O4):n(O2):n(CO2)=0.03:0.02:0.06=3:2:6,依據(jù)原子守恒配平書(shū)寫(xiě)反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CoC2O4+2O2 $\frac{\underline{\;210℃-290℃\;}}{\;}$Co3O4+6CO2
故答案為:3CoC2O4+2O2 $\frac{\underline{\;210℃-290℃\;}}{\;}$Co3O4+6CO2

點(diǎn)評(píng) 本題考查了流程分析判斷,物質(zhì)性質(zhì)的理解應(yīng)用,主要是固體受熱過(guò)程中質(zhì)量變化來(lái)計(jì)算及化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě),掌握基礎(chǔ)是關(guān)鍵,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.通常情況下,下列各組氣體不能共存的是( 。
A.N2和O2B.H2和Cl2C.H2和O2D.NO和O2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

17.下列實(shí)驗(yàn)操作與預(yù)期實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊恢碌氖牵ā 。?br />
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>
A溴乙烷在氫氧化鈉溶液存在下加熱水解后,加入硝酸銀溶液可用于檢驗(yàn)溴元素的存在
B苯中有少量苯酚,加入氫氧化鈉溶液后,分液可用于除去苯中的苯酚
C乙烷中有少量乙烯,通入酸性KMnO4溶液中可用于除去乙烷中的乙烯
D測(cè)乙烯與溴水反應(yīng)前后的pH可驗(yàn)證發(fā)生的是加成反應(yīng)還是取代反應(yīng)
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.將250mLH2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%,密度為1.84g/cm3的濃硫酸稀釋到1000mL.
①原濃H2SO4的物質(zhì)的量濃度為18.4mol/L;
②此時(shí)溶液中H+的物質(zhì)的量濃度為9.2mol/L.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.臭氧是一種強(qiáng)氧化劑可與碘化鉀水溶液發(fā)生反應(yīng)生成氧氣和單質(zhì)碘.向反應(yīng)后的溶液中滴入酚酞,溶液變?yōu)榧t色.
(1)試寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式(Ⅰ):O3+2KI+H2O→O2+I2+2KOH.
(2)該反應(yīng)體系中還伴隨著化學(xué)反應(yīng)(Ⅱ):I2(aq)+I-(aq)?I3-(aq).
反應(yīng)Ⅱ的平衡常數(shù)表達(dá)式為:$\frac{c({{I}_{3}}^{-})}{c({I}_{2})•c({I}^{-})}$.
(3)根據(jù)如圖,計(jì)算反應(yīng)Ⅱ中3-18s內(nèi)用I2表示的反應(yīng)速率為5.5×10-3mol•L-1•s-1.為探究Fe2+對(duì)上述O3氧化I-反應(yīng)的影響,將O3通入含F(xiàn)e2+和 I-的混合溶液中.
(4)試預(yù)測(cè)因Fe2+的存在可能引發(fā)的化學(xué)反應(yīng)(請(qǐng)用文字描述,如:“碘離子被臭氧氧化為碘單質(zhì)”)
①亞鐵離子被臭氧氧化為鐵離子.
②鐵離子水解生成氫氧化鐵沉淀;該反應(yīng)的過(guò)程能顯著降低溶液的pH,并提高反應(yīng)(Ⅰ)中Ⅰ-的轉(zhuǎn)化率,原因是:Fe3+形成Fe(OH)3過(guò)程中消耗OH-,使反應(yīng)I的平衡向著正反應(yīng)方向移動(dòng),促進(jìn)I-轉(zhuǎn)化.
(5)利用I2的氧化性可測(cè)定鋼鐵中硫的含量.做法是將鋼鐵中的硫轉(zhuǎn)化為H2SO3,然后以淀粉為指示劑,用一定濃度的I2溶液進(jìn)行滴定.綜合上述各步反應(yīng)及已有知識(shí),可推知氧化性強(qiáng)弱關(guān)系正確的是abd(填序號(hào)).
a.Fe3+>I2        b.O3>Fe3+        c.I2>O2        d.I2>SO42-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

15.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.“臭氧空洞”“溫室效應(yīng)”“光化學(xué)煙霧”“硝酸型酸雨”的形成過(guò)程都與氮氧化合物有關(guān)
B.石油裂解、煤的氣化、海水制鎂、石油中提取石蠟等過(guò)程中都包含化學(xué)變化
C.低碳經(jīng)濟(jì)就是以低耗能、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式
D.可利用丁達(dá)爾效應(yīng)鑒別氫氧化鐵膠體和氯化鐵溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.2015年諾貝爾獎(jiǎng)獲得者屠呦呦提取的抗瘧新藥青蒿素的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,用鍵線式表示如圖.
(1)青蒿素的分子式為C15H22O5
(2)為了引入過(guò)氧基,需要在有機(jī)合成中引入羥基,引入羥基的反應(yīng)類型有①②⑤.(選填編號(hào))
①取代  ②加成  ③消去  ④酯化  ⑤還原
天然香草醛(  )可用于合成青蒿素,合成天然香草醛的反應(yīng)如下:
C8H10O3$→_{①}^{NaOH溶液}$A$→_{②}^{O_{2}催化劑}$B$→_{③}^{H+}$
(3)步驟①③的作用是保護(hù)酚羥基,避免被氧化.
(4)C8H10O3的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
(5)C與這種天然香草醛互為同分異構(gòu)體,寫(xiě)出符合下列條件的C的一種結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式(其中之一).
①有苯環(huán);②能水解;③能發(fā)生銀鏡反應(yīng);④遇FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng).⑤核磁共振氫譜有5個(gè)峰.

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19..X、Y、Z、Q、E、W六種元素中,X原子核外的M層中只有兩對(duì)成對(duì)電子,Y原子核外的L層電子數(shù)是K層的兩倍,Z是地殼內(nèi)含量(質(zhì)量分?jǐn)?shù))最高的元素,Q的核電荷數(shù)比X與Z的核電荷數(shù)之和多1,E在元素周期表的各元素中電負(fù)性最大,W原子的L層電子數(shù)與最外層電子數(shù)之比為4:1,其d軌道中的電子數(shù)與最外層電子數(shù)之比為5:1.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)畫(huà)出E元素的核外電子排布圖;
(2)XZ2與YZ2分子的立體結(jié)構(gòu)分別是V形和直線形,相同條件下兩者在水中的溶解度較大的是SO2(寫(xiě)分子式),理由是SO2是極性分子,H2O也是極性分子,相似相溶,而CO2是非極性分子;
(3)X的氫化物比Z的氫化物的沸點(diǎn)低(填“高“或“低“),原因分子間存在氫鍵
(4)Q的元素符號(hào)是Mn,它屬于第VIIB族,在形成化合物時(shí)它的最高化合價(jià)為+7;
(5)W的元素符號(hào)Zn,屬于ds區(qū),其基態(tài)原子的外圍電子排布式是3d104s2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.現(xiàn)有三組混合液:①乙酸乙酯和乙酸鈉溶液  ②乙醇和丁醇  ③溴化鈉和單質(zhì)溴的水溶液,分離以上各混合液的正確方法依次是③
①分液、萃取、蒸餾 ②萃取、蒸餾、分液 ③分液、蒸餾、萃取 ④蒸餾、萃取、分液.

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