【題目】南海是一個巨大的資源寶庫,開發(fā)利用這些資源是科學(xué)研究的重要課題。如圖為海水資源利用的部分過程,有關(guān)說法不正確的是( )
A.海水淡化的方法主要有蒸餾法、電滲析法
B.氯堿工業(yè)中采用陰離子交換膜可提高產(chǎn)品的純度
C.由MgCl2·6H2O得到無水MgCl2要在HCl的氣流中加熱
D.溴工業(yè)中③、④的目的是為了富集溴元素,溴元素在反應(yīng)③、⑤中均被氧化,在反應(yīng)④中被還原
【答案】B
【解析】
A. 蒸餾法、電滲析法、離子交換法等都可淡化海水;
B. 氯堿工業(yè)是電解飽和食鹽水,為防止氯氣與氫氧化鈉反應(yīng)采用陽離子交換膜;
C. Mg2+在水溶液中水解生成氫氧化鎂;
D. ③中Br元素的化合價升高,④中Br元素的化合價降低,⑤中Br元素的化合價升高。
A. 海水淡化的方法主要有蒸餾法、電滲析法、離子交換法,A正確;
B. 氯堿工業(yè)是電解飽和食鹽水,陰極上氫離子放電產(chǎn)生H2,同時陰極獲得NaOH,陽極上氯離子放電產(chǎn)生Cl2,為防止氯氣與氫氧化鈉反應(yīng),故應(yīng)采用陽離子交換膜,使鈉離子轉(zhuǎn)移到陰極,可提高產(chǎn)品純度,B錯誤;
C. MgCl2·6H2O直接加熱,由于Mg2+的水解以及水解生成的HCl的揮發(fā),最終不能獲得無水MgCl2,為獲得無水MgCl2,則必須抑制Mg2+的水解,故應(yīng)在氯化氫氣流中加熱失去結(jié)晶水,C正確;
D. 海水提溴是先通入足量氯氣將溴離子氧化成Br2,然后將溴單質(zhì)還原為溴化氫,再通入適量氯氣將溴離子氧化成Br2,目的是為了富集溴元素,即③、④的目的是為了富集溴元素,④中Br2得電子化合價降低,所以溴元素被還原,在反應(yīng)③、⑤中Br-均被氧化,D正確;
答案選B。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】常溫下,鹽酸與氫氧化鈉溶液相互滴定的滴定曲線如下圖,下列敘述不正確的是
A. 滴定過程的任何時刻都存在:c(H+)+ c(Na+)=c(OH-)+c(Cl-)
B. 曲線b是用氫氧化鈉溶液滴定鹽酸溶液的滴定曲線
C. 氫氧化鈉溶液的物質(zhì)的量濃度為0.1molL-1
D. P點時恰好完全中和,溶液呈中性
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在400℃、101 kPa時,NO2(g) +CO(g) NO(g) + CO2(g) 反應(yīng)過程的能量變化如下圖所示。
反應(yīng)過程
(1)該反應(yīng)是_____________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。
(2)該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為_____________。
(3)改變下列條件都可使該反應(yīng)的反應(yīng)速率改變,其中通過降低活化能加快反應(yīng)速率的是_____________。
a.濃度 b.壓強 c.溫度 d.催化劑
(4)反應(yīng)體系中加入催化劑對反應(yīng)熱是否有影響?____(填“是”或“否”),原因是____。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一固定容積的密閉容器中進行著如下反應(yīng):CO2(g)+H2(g)CO(g)+H2O(g),其平衡常數(shù)K和溫度t的關(guān)系:
t℃ | 700 | 800 | 850 | 1000 | 1200 |
K | 2.6 | 1.7 | 1.0 | 0.9 | 0.6 |
(1)K的表達式為:_________;
(2)該反應(yīng)的正反應(yīng)為_________反應(yīng)(“吸熱”或“放熱”);
(3)下列選項中可作為該反應(yīng)在850℃時已經(jīng)達到化學(xué)平衡狀態(tài)的標(biāo)志的是:_________。
A.容器中壓強不再變化 B.混合氣體中CO濃度不再變化
C.混合氣體的密度不再變化 D.c(CO2)=c(CO)=c(H2)=c(H2O)
(4)當(dāng)溫度為850℃,某時刻測得該溫度下的密閉容器中各物質(zhì)的物質(zhì)的量見表:
CO | H2O | CO2 | H2 |
0.5mol | 8.5mol | 2.0mol | 2.0mol |
此時上述的反應(yīng)中正、逆反應(yīng)速率的關(guān)系式是_________(填代號)。
A.v(正)>v(逆) B.v(正)<v(逆) C.v(正)=v(逆) D.無法判斷
(5)在700℃通過壓縮體積增大氣體壓強,則該反應(yīng)中H2(g)的轉(zhuǎn)化率_________(“增大”、“減小”或“不變”);工業(yè)生產(chǎn)中,通過此方法使容器內(nèi)氣體壓強增大以加快反應(yīng),卻意外發(fā)現(xiàn)H2(g)的轉(zhuǎn)化率也顯著提高,請你從平衡原理解釋其可能原因是__________________________________________。
Ⅱ.設(shè)在容積可變的密閉容器中充入10molN2(g)和10molH2(g),反應(yīng)在一定條件下達到平衡時,NH3的體積分數(shù)為0.25。
(6)求該條件下反應(yīng)N2(g)+3H2(g)2NH3(g)的平衡常數(shù)__________。(設(shè)該條件下,每1mol氣體所占的體積為VL)上述反應(yīng)的平衡時,再充入10mol的N2,根據(jù)計算,平衡應(yīng)向什么方向移動?[需按格式寫計算過程,否則答案對也不給分]__________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實驗裝置的說法中正確的是
A. 用圖1裝置制取干燥純凈的NH3
B. 用圖2裝置制備Fe(OH)2并能較長時間觀察其顏色
C. 用圖3裝置可以完成“噴泉”實驗
D. 用圖4裝置測量Cu與濃硝酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的體積
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某無色混合溶液中可能含有的離子如下表所示:
可能大量含有的陽離子 | H+、Al3+、NH4+、Na+ |
可能大量含有的陰離子 | Cl-、AlO2-、SO42-、MnO4-、Br-、I-、CO32- |
為探究其成分,進行了以下探究實驗。
探究一:
甲同學(xué)取一定量的混合溶液,用pH試紙檢驗,溶液pH<7;向其中逐液加入氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)的量(n)與加入氫氧化鈉溶液的體積(V)的關(guān)系如圖所示。
探究二
乙同學(xué)取一定量的混合溶液,向溶液中加氯水,無氣體產(chǎn)生,再加入CCl4振蕩、靜置,CCl4層呈橙紅色,用分液漏斗分液;向分液后的水溶液中加入AgNO3和HNO3混合液,有白色沉淀產(chǎn)生。
探究三:
另取原溶液少量加入Ba(NO3)2和鹽酸的混合液,產(chǎn)生白色沉淀。
(1)該溶液中一定含有的陰離子是___;其中能確定離子濃度之比的,對應(yīng)離子物質(zhì)的量濃度之比為___;不能肯定是否含有的離子是___。確定其中陽離子的實驗方法為___。
(2)請寫出沉淀減少過程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式___。
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【題目】現(xiàn)有A、B、C、D、E、F六種化合物,它們分別由下列五種原子團的兩種不同的基團組成,這五種基團是-CH3,-C6H5,-OH,,。
已知:(1) A是無色晶體,有特殊氣味,在空氣中易氧化成粉紅色;
(2) B、C能發(fā)生銀鏡反應(yīng),C的分子量大于B;
(3) D的水溶液與少量氫氧化鈉溶液反應(yīng),生成-1價的陰離子;與過量氫氧化鈉溶液反應(yīng),生成-2價陰離子。D可以和A的鈉鹽反應(yīng)生成A;
(4) E可以由B氧化制。
(5) F能氧化成飽和一元醛。
根據(jù)上述條件,推斷其結(jié)構(gòu)簡式分別為:
A____________________B_____________________C_______________
D__________________E_____________________F________________。
上述A、D、E的酸性由強到弱的順序是_____________________________(用化學(xué)式表示)。
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【題目】有關(guān)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(部分物質(zhì)和條件已略去)。A、C是常見的強酸,B是黃色非金屬單質(zhì);E是紫紅色金屬單質(zhì),G是最常見的無色液體;D、F、I是常見的氣體,D為紅棕色,D與I組成元素相同,且相對分子質(zhì)量相差16。
請回答下列問題:
(1)G的化學(xué)式為________。
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_____________________________。
(3)E與A的濃溶液反應(yīng)的離子方程式為_________________________________。
(4)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為_____________________________________。
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【題目】銅與濃硫酸在如圖所示裝置中發(fā)生反應(yīng),實驗中觀察到的現(xiàn)象為試管中溶液變?yōu)榫G色,試管底部出現(xiàn)黑色和灰白色沉淀;試管中先出現(xiàn)氣泡,短時間內(nèi)品紅溶液無變化,之后溶液的紅色逐漸變淺直至褪去。試回答下列問題:
(1)試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
(2)試管中先出現(xiàn)的氣泡為______(填名稱)。
(3)實驗完畢后取下試管,______,若溶液______,可證明使品紅溶液褪色的物質(zhì)為。
(4)試管中的現(xiàn)象是______。
(5)濕堿棉團的作用是______。
(6)實驗完畢后,待溶液冷卻后,取試管中上層清液加入水中,發(fā)現(xiàn)溶液溫度升高。試解釋溶液溫度升高的原因:____________。
(7)將反應(yīng)后的沉淀加入水中,黑色沉淀不溶解,灰白色沉淀大部分溶解,溶液變?yōu)樗{色,則灰白色沉淀的主要成分為____________。
(8)黑色沉淀可能為、或,根據(jù)所學(xué)知識,設(shè)計實驗驗證黑色沉淀中是否含有(已知、均為黑色固體,不溶于水和稀硫酸):____________。
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