【題目】下列有關(guān)熱化學(xué)方程式及其敘述正確的是( )
A. 氫氣的燃燒熱為285.5 kJ·mol·-1,則水分解的熱化學(xué)方程式為:2H2O(l)=2H2+O2(g)ΔH=+285.5 kJ·mol-1
B. 已知2C(石墨,s)+O2(g)=2CO(g)ΔH=-221 kJ·mol-1,則石墨的燃燒熱為110.5 kJ·mol-1
C. 已知N2(g)+3H2(g) 2NH3(g)ΔH=-92.4 kJ·mol-1,則在一定條件下將1 mol N2和3 mol H2置于一密閉容器中充分反應(yīng)后最多可放出92.4 kJ的熱量
D. 已知乙醇和乙烯的燃燒熱分別為1 366.8 kJ·mol-1和1 411.0 kJ·mol-1,則乙烯水化制乙醇的熱化學(xué)方程式為:C2H4(g)+H2O(l)=C2H5OH(l) ΔH=-44.2 kJ·mol-1
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以熔融Li2CO3和K2CO3為電解質(zhì),天然氣經(jīng)重整催化作用提供反應(yīng)氣的燃料電池如右圖。下列說法正確的是
A. 以此電池為電源電解精煉銅,當(dāng)有0.1 mol e- 轉(zhuǎn)移時,有3.2 g銅溶解
B. 若以甲烷為燃料氣時負(fù)極電極反應(yīng)式:CH4+5O2--8e-=CO32-+2H2O
C. 該電池使用過程中需補(bǔ)充Li2CO3和K2CO3
D. 空氣極發(fā)生的電極反應(yīng)式為O2+4e-+2CO2===2CO32-
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】10℃時加熱NaHCO3飽和溶液,測得該溶液的pH發(fā)生如下變化:
溫度(℃) | 10 | 20 | 30 | 加熱煮沸后冷卻到50℃ |
pH | 8.3 | 8.4 | 8.5 | 8.8 |
I.甲同學(xué)認(rèn)為,該溶液的pH值升高的原因是HCO3-的水解程度增大,故堿性增強(qiáng),該反應(yīng)的離子方程式為 _____________________________。
II.乙同學(xué)認(rèn)為,溶液pH升高的原因是NaHCO3受熱分解,生成了Na2CO3,并推斷Na2CO3的水解程度______(填“大于”或“小于”)NaHCO3。
丙同學(xué)認(rèn)為甲、乙的判斷都不充分。丙認(rèn)為:
(1)只要在加熱煮沸的溶液中加入足量的試劑X,若產(chǎn)生沉淀,則______(填“甲”或“乙”)判斷正確,試劑X是______(填字母序號)。
A.Ba(OH) 2溶液B.BaCl2溶液C.NaOH溶液D.澄清石灰水。
(2)將加熱后的溶液冷卻到10℃,若溶液的pH______(填“高于”、“低于”或“等于”)8.3,則______(填“甲”或“乙”)判斷正確。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】I2在水中溶解度很小,在KI溶液中溶解度顯著增大,其原因是I2在KI溶液中存在下列平衡:I2(aq)+I-(aq)I3-(aq)。某I2、KI混合溶液中,I3-的濃度c(I3-)與溫度(T)的關(guān)系如圖所示(曲線上的任一點(diǎn)都表示平衡狀態(tài))。下列說法正確的是( )
A. 反應(yīng)I2(aq)+I-(aq)I3-(aq)的ΔH>0
B. 在上述平衡體系中加入CCl4,平衡不移動
C. 保持T1不變,若反應(yīng)進(jìn)行到d點(diǎn)時,一定有v正>v逆
D. T2℃時,在上述平衡體系中加入少量KI固體后,平衡常數(shù)K增加
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】
丹參素是中藥丹參的水溶性成分,結(jié)構(gòu)為 F ,具有擴(kuò)張血管、增加冠脈血流量等作用,某一種合成路線如下圖所示:
已知:
(1)丹參素的分子式為____________; D →E 的反應(yīng)類型是_______________。
(2)試劑X是____________(寫化學(xué)式);C 中含氧官能團(tuán)名稱為_____________。
(3) A→B 的反應(yīng)方程式為________________。
(4)G與 E互為同分異構(gòu)體,請寫出滿足下列條件的任意兩種G的結(jié)構(gòu)簡式______________。
①lmolG 能與4molNaOH發(fā)生反應(yīng);
②能夠發(fā)生水解反應(yīng);
③核磁共振氫譜顯示5個吸收峰,且峰面積之比為 1 : 2 : 2 : 2 : 3 。
(5)參考上述流程信息,設(shè)計以、CH3CHO為原制取的合成路線(其它無機(jī)試劑任選)。________________
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在密閉容器中的一定量混合氣體發(fā)生反應(yīng):xA(g)+yB(g)zC(g)。平衡時測得A的濃度為0.50 mol/L,保持溫度不變,將容器的容積擴(kuò)大到原來的兩倍,再達(dá)平衡時,測得A的濃度降低為0.30 mol/L。下列有關(guān)判斷錯誤的是 ( )
A. x+y<z B. 平衡向逆反應(yīng)方向移動
C. B的轉(zhuǎn)化率降低 D. C的體積分?jǐn)?shù)下降
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素,碘元素以碘離子的形式存在。實(shí)驗室里從海藻中提取碘的流程如圖:
―→
某化學(xué)興趣小組將上述流程②③設(shè)計成如圖所示:
已知②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+2KI=2KCl+I2
回答下列問題:
(1)寫出提取過程①③中實(shí)驗操作名稱:①____,③____。
(2)四氯化碳是____色、密度比水____的液體。Y中下層液體的顏色為___色,上層液體中溶質(zhì)的主要成分為_____。
(3)從碘的四氯化碳溶液中得到碘需進(jìn)行的操作是______。
(4)在操作①過程中,使用到的實(shí)驗儀器有____(多選)。
A.試管 B.燒杯 C.玻璃棒 D.蒸發(fā)皿 E.漏斗 F.鐵架臺 G.分液漏斗
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某課外小組分別用下圖所示裝置對原電池和電解池原理進(jìn)行實(shí)驗探究。
請回答:
Ⅰ.用如圖所示裝置進(jìn)行第一組實(shí)驗。
(1)在保證電極反應(yīng)不變的情況下,不能替代Cu作電極的是________(填序號)。
A.鋁 B.石墨 C.銀 D.鉑
(2)N極發(fā)生反應(yīng)的電極反應(yīng)為________。
(3)實(shí)驗過程中,SO42-________(填“從左向右”、“從右向左”或“不”)移動;濾紙上能觀察到的現(xiàn)象有__________________。
Ⅱ.用圖所示裝置進(jìn)行第二組實(shí)驗。實(shí)驗過程中,兩極均有氣體產(chǎn)生,Y極區(qū)溶液逐漸變成紫紅色;停止實(shí)驗,鐵電極明顯變細(xì),電解液仍然澄清。查閱資料發(fā)現(xiàn),高鐵酸根(FeO42-)在溶液中呈紫紅色。
(4)電解過程中,X極區(qū)溶液的pH________(填“增大”、“減小”或“不變”)。
(5)電解過程中,Y極發(fā)生的電極反應(yīng)為Fe-6e-+8OH-==Fe+4H2O和_____________。
(6)在堿性鋅電池中,用高鐵酸鉀作為正極材料,電池反應(yīng):2K2FeO4+3Zn===Fe2O3+ZnO+2K2ZnO2,該電池正極發(fā)生的反應(yīng)的電極反應(yīng)為________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖為一種特殊的熱激活電池示意圖,當(dāng)無水LiCl-KCl混合物受熱熔融后即可工作。 該電池總反應(yīng)為: PbSO4(s)+2LiCl+Ca(s) = CaCl2(s)+Li2SO4+Pb(s)。下列說法不正確的是
A. PbSO4 電極發(fā)生還原反應(yīng)
B. 負(fù)極的電極反應(yīng):Ca + 2Cl--2e-=CaCl2
C. 放電時 Li+、 K+向正極移動
D. 用 LiCl 和 KCl 水溶液代替無水 LiCl-KCl,可將該電池改為常溫使用的電池
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com