9.向40mL某AlCl3溶液中滴加2mol•L-1的NaOH溶液時,得到Al(OH)3沉淀的質(zhì)量與所滴加NaOH溶液的體積(mL)關(guān)系如圖所示,試回答下列問題:
(1)圖中A點表示的沉淀是Al(OH)3,其物質(zhì)的量是0.02mol.
(2)反應(yīng)至A點時消耗NaOH溶液體積為30mL.
(3)圖中B點溶液中溶質(zhì)有NaCl、NaAlO2
(4)AlCl3溶液的濃度為0.5mol/L
(5)O點到B點反應(yīng)的總離子方程式可表示為Al3++4OH-=AlO2-+2H2O.

分析 (1)開始AlCl3與NaOH反應(yīng)Al3++3OH-=Al(OH)3↓,生成Al(OH)3沉淀,NaOH量逐漸增多,Al(OH)3量逐漸增大,到A點時氫氧化鈉將AlCl3恰好完全沉淀時,Al(OH)3沉淀達到最大量;
(2)根據(jù)Al3++3OH-=Al(OH)3↓計算消耗NaOH物質(zhì)的量,再根據(jù)V=$\frac{n}{c}$計算消耗NaOH溶液體積;
(3)隨后再加NaOH,發(fā)生Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O,沉淀量又逐漸減少,到B點時Al(OH)3與NaOH恰好完全反應(yīng)生成NaAlO2,沉淀完全溶解消失;
(4)根據(jù)Al原子守恒n[AlCl3]=n[Al(OH)3]=0.02mol,再根據(jù)c=$\frac{n}{V}$計算;
(5)根據(jù)反應(yīng)Al3++3OH-=Al(OH)3↓、Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O寫出總反應(yīng).

解答 解:(1)開始AlCl3與NaOH發(fā)生反應(yīng)Al3++3OH-=Al(OH)3↓生成Al(OH)3沉淀,NaOH量逐漸增多,Al(OH)3量逐漸增大,到A點時氫氧化鈉將AlCl3恰好完全沉淀時,Al(OH)3沉淀達到最大量,其物質(zhì)的量為$\frac{1.56g}{78g/mol}$=0.02mol,
故答案為:Al(OH)3;0.02mol;
(2)根據(jù)Al3++3OH-=Al(OH)3↓可知,消耗NaOH物質(zhì)的量=0.02mol×3=0.06mol,消耗NaOH溶液體積為$\frac{0.06mol}{2mol/L}$=0.03L,即為30mL,
故答案為:30mL;
(3)Al(OH)3沉淀達到最大量后,再加NaOH溶液發(fā)生反應(yīng):Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O,沉淀量開始逐漸減少,到B點時Al(OH)3與NaOH恰好完全反應(yīng)生成NaAlO2,沉淀完全溶解消失,B點溶液中溶質(zhì)有NaCl、NaAlO2,
故答案為:NaCl、NaAlO2
(4)根據(jù)Al原子守恒n[AlCl3]=n[Al(OH)3]=0.02mol,AlCl3溶液的濃度為$\frac{0.02mol}{0.04L}$=0.5mol/L,
故答案為:0.5mol/L;
(5)由反應(yīng)Al3++3OH-=Al(OH)3↓、Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O可知,鋁離子與氫氧根離子的總反應(yīng)為:Al3++4OH-=AlO2-+2H2O,
故答案為:Al3++4OH-=AlO2-+2H2O.

點評 本題考查化學(xué)方程式計算、鋁元素化合物性質(zhì)等,側(cè)重考查學(xué)生對圖象的解讀能力、分析問題能力、計算能力,題目難度中等,關(guān)鍵是明確NaOH溶液逐滴加入到AlCl3溶液中的反應(yīng)原理.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.隨著我國工業(yè)化水平的不斷發(fā)展,解決水、空氣污染問題成為重要課題.
(1)工業(yè)尾氣中含有大量的氮氧化物,NH3催化還原氮氧化物(SCR)技術(shù)是目前應(yīng)用最廣泛的煙氣氮氧化物脫除技術(shù).反應(yīng)原理如圖所示:
①如圖可知SCR技術(shù)中的氧化劑為NO、NO2
②用Fe做催化劑加熱時,在氨氣足量的情況下,當(dāng)NO2與NO的物質(zhì)的量之比為1:1時,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2NH3+NO+NO2$\frac{\underline{\;Fe\;}}{△}$2N2+3H2O.
(2)工業(yè)廢水中常含有一定量的Cr2O72-,會對人類及生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生很大損害,電解法是處理鉻污染的常用方法.該法用Fe做電極電解含Cr2O72-的酸性廢水,電解時,在陰極上有大量氣泡生成,并產(chǎn)生Cr(OH)3、Fe(OH)3沉淀.
①反應(yīng)中l(wèi)mol Cr2O72-完全生成Cr(OH)3沉淀,外電路通過電子的物質(zhì)的量12mol;
②常溫下,Cr(OH)3的溶度積Ksp=10-32,當(dāng)Cr3+濃度小于10-5mol•L一1時,可認為完全沉淀,電解完全后,測得溶液的pH=6,則該溶液過濾后能(填“能”或“否”)直接排放.
(3)C1O2氣體是一種常用的消毒劑,現(xiàn)在被廣泛的用于飲用水進行消毒.自來水廠用ClO2處理后的水中,要求C1O2的濃度在0.1-0.8mg•L-1之間.碘量法可以檢測水中C1O2的濃度,步驟如下:
I.取一定體積的水樣用微量的氫氧化鈉溶液調(diào)至中性,然后加人一定量的碘化鉀,
并加人淀粉溶液,溶液變藍;
Ⅱ.加人一定量的Na2S203溶液(已知:2S2O32-+I2═S4O62-+2I-);
Ⅲ.加硫酸調(diào)節(jié)水樣pH至1.3.
已知:本題中C1O2在中性條件下還原產(chǎn)物為ClO2-,在酸性條件下還原產(chǎn)物為C1-
請回答下列問題:
①確定操作II完全反應(yīng)的現(xiàn)象藍色消失,半分鐘內(nèi)不變色
②在操作III過程中,溶液又呈藍色,反應(yīng)的離子方程式ClO2-+4I-+4H+$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Cl-+2I2+2H2O
③若水樣的體積為1.0L,在操作II時消耗了1.0×10-3mol•L-1的Na2S2O3溶液10mL,則水樣中ClO2的濃度是0.675mg•L-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.X、Y、Z、M、Q、R是6種短周期元素,其原子半徑及主要化合價如表:
元素代號XYZMQR
原子半徑/nm0.1600.1430.1020.0890.0740.037
主要化合價+2+3+6,-2+2-2+1
(1)Y在元素周期表中的位置是第三周期ⅢA族.
(2)X、Y、Q各自形成簡單離子,其中離子半徑最大的是O2- (填離子符號).
(3)Q和R按原子個數(shù)比1:1組成的化合物甲,是一種“綠色”氧化劑.
①甲的電子式是
②空氣陰極法電解制備甲的裝置如圖所示.在堿性溶液中,將空氣中的氧氣還原得到甲和稀堿的溶液,則圖中直流電源的a是正極.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

17.核潛艇上的核反應(yīng)堆內(nèi)使用了液體鋁合金(單質(zhì)鈉和單質(zhì)鋁熔合而成)作載熱介質(zhì),有關(guān)說法不正確的是(  )
A.離子半徑:Na+>Al3+
B.鋁鈉合金若投入一定水中可得無色溶液并產(chǎn)生氣泡
C.若mg不同組成的鋁鈉合金投入足量鹽酸中,若放出的H2越多,則鋁的質(zhì)量分數(shù)越少
D.鋁鈉合金投入到足量氯化銅溶液中,肯定有氫氧化銅沉淀也可能有銅析出

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.E、G、M、Q、T是五種原子序數(shù)依次增大的前四周期元素.E、G、M是位于P區(qū)的同一周期的元素,M的價層電子排布為nsnnp2n,E與M原子核外的未成對電子數(shù)相等;QM2與GM2-為等電子體;T為過渡元素,其原子核外沒有未成對電子.請回答下列問題:
(1)與T同區(qū)、同周期元素原子價電子排布式是3d104s1
(2)E、G、M均可與氫元素形成氫化物,它們的最簡單氫化物在固態(tài)時都形成分子晶體,其中晶胞結(jié)構(gòu)與干冰不一樣的是NH3、H2O(填分子式).
(3)E、G、M的最簡單氫化物中,鍵角由大到小的順序為CH4>NH3>H2O(用分子式表示),其中G的最簡單氫化物的VSEPR模型名稱為正四面體,M的最簡單氫化物的分子立體構(gòu)型名稱為V形.
(4)EM、GM+、G2互為等電子體,EM的結(jié)構(gòu)式為(若有配位鍵,請用“→”表示).E、M電負性相差1.0,由此可以判斷EM應(yīng)該為極性較強的分子,但實際上EM分子的極性極弱,請解釋其原因從電負性分析,CO中的共用電子對偏向氧原子,但分子中形成配位鍵的電子對是由氧原子單方面提供的,抵消了共用電子對偏向O而產(chǎn)生的極性.
(5)TQ在熒光體、光導(dǎo)體材料、涂料、顏料等行業(yè)中應(yīng)用廣泛.立方TQ晶體結(jié)構(gòu)如圖所示,該晶體的密度為ρ g•cm-3.如果TQ的摩爾質(zhì)量為M g/mol,阿伏加德羅常數(shù)為NAmol-1,則a、b之間的距離為$\frac{\sqrt{3}}{4}×\root{3}{\frac{4M}{ρ{N}_{A}}}$cm.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.化學(xué)平衡移動原理,同樣也適用于其他平衡,已知在氨水中存在下列平衡:NH3+H2O?NH3•H2O?NH4++OH-
(1)向氨水中加入MgCl2固體時,平衡向正反應(yīng)方向移動,現(xiàn)象為生成白色沉淀.
(2)向氨水中通入HCl,平衡向正反應(yīng)方向移動,此時溶液中濃度減小的粒子有NH3•H2O、NH3、OH-
(3)向濃氨水中加入少量堿石灰,平衡向逆反應(yīng)方向移動,溶液pH值增大(填“增大”、“減小”或“不變”),現(xiàn)象為有刺激性氣體逸出.實驗室常利用該原理制備氨氣,在此過程中堿石灰的另一個作用是吸水且反應(yīng)放熱降低NH3的溶解度.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.(1)一定溫度下,有a.鹽酸;b.硫酸;c.醋酸三種酸,用字母填寫下列空格:①當(dāng)三種酸物質(zhì)的量濃度相同時,c(H+)由大到小的順序是b>a>c.
②若三者c(H+)相同時,物質(zhì)的量濃度由大到小的順序是c>a>b(或c>a=2b).
(2)常溫下,0.1mol•L-1的HCl溶液中,由水電離出來的H+濃度為1×10-13mol•L-1. 
(3)在一元強堿MOH溶液中加入一元酸HA溶液,充分反應(yīng)后,溶液呈中性.甲同學(xué)認為溶液中c(A-)=c(M+),而乙同學(xué)認為c(A-)和c(M+)是否相等,要看一元酸HA是強酸還是弱酸.你認為甲同學(xué)的說法正確,理由是電荷守恒原理.
(4)明礬[KAl(SO42•12H2O]常用作凈水劑,其原理是Al3++3H2O?Al(OH)3(膠體)+3H+(用離子方程式表示).
(5)將FeCl3溶液蒸干并灼燒,最終得到的固體物質(zhì)是Fe2O3(填寫化學(xué)式).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列實驗操作中正確的是(  )
A.分液操作時,先將分液漏斗中下層液體從下口放出,再將上層液體從下口放出
B.萃取操作時,可以選用CCl4或酒精作為萃取劑從溴水中萃取溴單質(zhì)
C.蒸發(fā)操作時,應(yīng)使混合物中的水分完全蒸干后,才能停止加熱
D.蒸餾操作時,應(yīng)向蒸餾燒瓶中加入幾塊沸石,以防止暴沸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.某學(xué)習(xí)小組依據(jù)SO2具有還原性,推測SO2能被Cl2氧化生成SO2Cl2.查閱資料:SO2Cl2常溫下為無色液體,極易水解,遇潮濕空氣會產(chǎn)生白霧.
Ⅰ.化合物SO2Cl2中S元素的化合價是+6.
Ⅱ.在收集氯氣前,應(yīng)依次通過盛有飽和食鹽水和濃硫酸的洗氣瓶.
Ⅲ.用如圖所示裝置收集滿Cl2,再通入SO2,集氣瓶中立即產(chǎn)生無色液體,充分反應(yīng)后,將液體和剩余氣體分離,進行如下研究.
(1)研究反應(yīng)的產(chǎn)物SO2Cl2.向所得液體中加水,出現(xiàn)白霧,振蕩、靜置得到無色溶液.經(jīng)檢驗該溶液中的陰離子(除OH-外)只有SO42-、Cl-,證明無色液體是SO2Cl2
①寫出SO2Cl2與H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式SO2Cl2+2H2O=H2SO4+2HCl;
②檢驗該溶液中Cl-的方法是取少量該溶液于試管中,加入過量Ba(NO32溶液,過濾,向濾液中滴加HNO3酸化,再加入AgNO3溶液,若產(chǎn)生白色沉淀,則說明溶液中有Cl-
(2)繼續(xù)研究反應(yīng)進行的程度.用NaOH溶液吸收分離出的氣體,用稀鹽酸酸化后,再滴加BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀.
①該白色沉淀的成分是BaSO4;
②寫出SO2與Cl2在活性炭催化下的化學(xué)方程式SO2+Cl2$\stackrel{活性炭}{?}$SO2 Cl2

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