對(duì)于在一密閉容器中進(jìn)行的下列反應(yīng):

C(s)+O2(g)CO2(g),下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是　(　　)

A.將木炭粉碎成粉末狀可以加快化學(xué)反應(yīng)速率

B.升高溫度可以加快化學(xué)反應(yīng)速率

C.增加壓強(qiáng)可以加快化學(xué)反應(yīng)速率

D.增加木炭的量可以加快化學(xué)反應(yīng)速率


選D。將木炭粉碎成粉末可以增大與O2的接觸面積,加快化學(xué)反應(yīng)速率,A正確;升高溫度,化學(xué)反應(yīng)速率加快,B正確;增加壓強(qiáng),則O2的濃度增大,可加快化學(xué)反應(yīng)速率,C正確;因木炭為固態(tài),增加木炭的量不能改變與O2的接觸面積,不能加快化學(xué)反應(yīng)速率,D錯(cuò)。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


以苯酚為原料合成 的路線(xiàn)如下所示．請(qǐng)按要求作答：

（1）寫(xiě)出以下物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：B　，F(xiàn)　　．

（2）寫(xiě)出反應(yīng)④、⑤的化學(xué)反應(yīng)方程式：④　　⑤　　

（3）反應(yīng)⑤可以得到E，同時(shí)可能得到的副產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為，　．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某化學(xué)興趣小組同學(xué)展開(kāi)對(duì)漂白劑亞氯酸鈉（NaClO2）的研究。

實(shí)驗(yàn)Ⅰ：制取NaClO2晶體

已知：NaClO2飽和溶液在溫度低于38℃時(shí)析出的晶體是NaClO2•3H2O，高于38℃時(shí)析出晶體的是NaClO2，高于60℃時(shí)NaClO2分解成NaClO3和NaCl。Ba（ClO）2可溶于水。

利用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

 

（1）裝置①的作用是                      裝置③的作用是                      。

（2）裝置②中產(chǎn)生ClO2的化學(xué)方程式為                         。

（3）從裝置④反應(yīng)后的溶液獲得晶體NaClO2的操作步驟為：

①減壓，55℃蒸發(fā)結(jié)晶；②趁熱過(guò)濾；③            ；④低于60℃干燥，得到成品。

（4）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)所得NaClO2晶體是否含有雜質(zhì)Na2SO4，操作與現(xiàn)象是：取少量晶體溶于蒸餾水，                                                      。

實(shí)驗(yàn)Ⅱ：測(cè)定某亞氯酸鈉樣品的純度。

設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案，并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

①準(zhǔn)確稱(chēng)取所得亞氯酸鈉樣品m g于燒杯中，加入適量蒸餾水和過(guò)量的碘化鉀晶體，再滴入適量的稀硫酸，充分反應(yīng)（已知：ClO2－+ 4I－+4H+ =2H2O+2I2+Cl－）。將所得混合液配成100mL待測(cè)溶液。

②移取25．00mL待測(cè)溶液于錐形瓶中，用c mol•L-1 Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)液滴定，至滴定終點(diǎn)。重復(fù)2次，測(cè)得消耗標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積的平均值為V mL（已知：I2 +2S2O32－=2I－+S4O62－）。

（5）滴定中使用的指示劑是       ，達(dá)到滴定終點(diǎn)時(shí)的現(xiàn)象為                 。

（6）樣品中NaClO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為      （用含m、c、V的代數(shù)式表示，式量：NaClO2  90．5）。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


鹵代烴廣泛用于化工生產(chǎn)，下列關(guān)于鹵代烴的說(shuō)法正確的是(   )

A.鹵代烴性質(zhì)穩(wěn)定，不會(huì)對(duì)環(huán)境造成破壞

B.鹵代烴均難溶于水

C.鹵代烴都能發(fā)生消去反應(yīng)

D.有小分子(如水)生成的反應(yīng)是消去反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


二溴苯有三種同分異構(gòu)體，其中一種為M，M苯環(huán)上的氫原子被一個(gè)溴原子取代后，只能得到一種產(chǎn)物，則由M形成的三溴苯只能是(   )

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


設(shè)C+CO22CO(正反應(yīng)吸熱),反應(yīng)速率為v1;N2+3H22NH3(正反應(yīng)放熱),反應(yīng)速率為v2。對(duì)于上述反應(yīng),當(dāng)溫度升高時(shí),v1和v2的變化情況為　(　　)

A.同時(shí)增大　　　　　　              B.同時(shí)減小

C.v1增加,v2減小                          D.v1減小,v2增大

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


對(duì)于可逆反應(yīng)M+NQ達(dá)到平衡時(shí),下列說(shuō)法正確的是　(　　)

A.M、N、Q三種物質(zhì)的濃度一定相等

B.M、N全部變成了Q

C.反應(yīng)物和生成物的濃度都保持不變

D.反應(yīng)已經(jīng)停止

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


電浮選凝聚法是工業(yè)上采用的一種污水處理方法：保持污水的pH在5.0～6.0之間，通過(guò)電解生成Fe(OH)3沉淀。Fe(OH)3有吸附性，可吸附污物而沉積下來(lái)，具有凈化水的作用。陰極產(chǎn)生的氣泡把污水中懸浮物帶到水面形成浮渣層，刮去(或撇掉)浮渣層，即起到了浮選凈化的作用。某科研小組用電浮選凝聚法處理污水，設(shè)計(jì)裝置示意圖如下：

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)若污水中離子濃度較小，導(dǎo)電能力較差，產(chǎn)生氣泡速率緩慢，無(wú)法使懸浮物形成浮渣。此時(shí)，應(yīng)向污水中加入適量的________。

a.BaSO4         b.CH3CH2OH           c.Na2SO4         d.NaOH

(2)電解池陽(yáng)極發(fā)生了兩個(gè)電極反應(yīng)，其中一個(gè)反應(yīng)生成一種無(wú)色氣體，則陽(yáng)極的電極反應(yīng)式分別是

Ⅰ.________________________________________________________________；

Ⅱ.________________________________________________________________。

(3)電極反應(yīng)Ⅰ和Ⅱ的生成物反應(yīng)得到Fe(OH)3沉淀的離子方程式是________

__________________________________________________________。

(4)該燃料電池是以熔融碳酸鹽為電解質(zhì)，CH4為燃料，空氣為氧化劑，稀土金屬材料作電極。為了使該燃料電池長(zhǎng)時(shí)間穩(wěn)定運(yùn)行，電池的電解質(zhì)組成應(yīng)保持穩(wěn)定，電池工作時(shí)必須有部分A物質(zhì)參加循環(huán)(見(jiàn)上圖)。A物質(zhì)的化學(xué)式是___

___________________________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


X、Y、Z、R是短周期主族元素,X原子最外層電子數(shù)是次外層的兩倍,Y元素在地殼中的含量最多,Z元素的化合物的焰色反應(yīng)呈黃色,R原子的核外電子數(shù)是X原子與Z原子的核外電子數(shù)之和。下列敘述正確的是　(　　)

A.X與Y能形成兩種常見(jiàn)的氣態(tài)化合物

B.原子半徑的大小順序:r(X)>r(Y)>r(Z)>r(R)

C.X、Z分別與R形成的化合物中化學(xué)鍵類(lèi)型不同

D.含有Y、Z、R三種元素的化合物最多只有2種

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