常溫下,下列溶液的pH或微粒的物質的量濃度關系不正確的是( 。
A、其他條件不變時,在0.1mol?L-1CH3COOH溶液中加水稀釋,
c(OH-)
c(CH3COOH)
的值將增大
B、pH=3的二元弱酸H2R溶液和pH=11的NaOH溶液混合后,混合液的pH等于7,則反應后的混合液:2c(R2-)+c(HR-)=c(Na+
C、pH=2的HA溶液與pH=12的BOH溶液等體積混合后溶液pH等于8,則該堿溶液與pH=2的HCl溶液等體積混合時有:c(B+)═c(Cl-)>c(OH-)=c(H+
D、0.1mol?L-1pH為5的NaHB溶液中:c(HB-)>c(B2-)>c(H2B)
考點:弱電解質在水溶液中的電離平衡
專題:電離平衡與溶液的pH專題
分析:A.加水稀釋醋酸,促進醋酸電離,溶液中氫氧根離子濃度增大,醋酸分子濃度減。
B.任何電解質溶液中都存在電荷守恒,根據(jù)電荷守恒判斷;
C.pH=2的HA溶液與pH=12的BOH溶液等體積混合后溶液pH等于8,說明相同濃度的酸堿,堿的電離程度小于酸,堿為弱電解質,該堿溶液與pH=2的HCl溶液等體積混合時,堿過量導致混合溶液呈堿性;
D.0.1mol?L-1的NaHB溶液pH為5,說明HB-的電離程度大于水解程度.
解答: 解:A.加水稀釋醋酸,促進醋酸電離,溶液中氫離子濃度減小,溫度不變,水的離子積常數(shù)不變,則氫氧根離子濃度增大,醋酸分子濃度減小,所以
c(OH-)
c(CH3COOH)
的值將增大,故A正確;
B.混合溶液呈中性則c(OH-)=c(H+),任何電解質溶液中都存在電荷守恒,根據(jù)電荷守恒得2c(R2-)+c(HR-)+c(OH-)=c(H+)+c(Na+),所以2c(R2-)+c(HR-)=c(Na+),故B正確;
C.pH=2的HA溶液與pH=12的BOH溶液等體積混合后溶液pH等于8,說明相同濃度的酸堿,堿的電離程度小于酸,堿為弱電解質,該堿溶液與pH=2的HCl溶液等體積混合時,堿過量導致混合溶液呈堿性,則c(OH-)>c(H+),溶液中存在電荷守恒c(Cl-)+c(OH-)=c(B+)+c(H+),所以c(B+)>c(Cl-),故C錯誤;
D.0.1mol?L-1的NaHB溶液pH為5,說明HB-的電離程度大于水解程度,但其電離程度和水解程度都較小,所以離子濃度大小順序是c(HB-)>c(B2-)>c(H2B),故D正確;
故選C.
點評:本題考查了弱電解質的電離、離子濃度大小的比較等知識點,根據(jù)弱電解質電離特點、電荷守恒等知識來分析解答,易錯選項是C,注意不能“根據(jù)pH=2的HA溶液與pH=12的BOH溶液等體積混合后溶液pH等于8”確定酸堿是否為強電解質,只能確定二者的相對電離程度,為易錯點.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列反應的離子方程式正確的是( 。
A、用惰性電極電解氯化鎂溶液:2Cl-+2H2O
電解
.
.
Cl2↑+H2↑+2OH-
B、鐵和稀硝酸反應:Fe+2H+=Fe2++H2
C、Cl2通入溴化亞鐵溶液中,當n(Cl2)=n(FeBr2)時:2Cl2+2Fe2++2Br-=4Cl-+2Fe3++Br2
D、少量CO2通入偏鋁酸鈉溶液中:CO2+AlO2-+2H2O=Al(OH)3↓+HCO3-

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科目:高中化學 來源: 題型:

用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值.下列敘述中,正確的是( 。
A、0.1 mol Na變成Na2O2時,失去0.2NA個電子
B、NA個N2與NA個H2的質量比等于14:1
C、常溫常壓下,11.2 L CO2中所含的分子數(shù)為0.5NA
D、4 g NaOH溶解于500 mL水中,所得溶液的物質的量濃度為0.2 mol?L-1

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室用氯化鈉固體配制1.0mol/L的NaCl溶液500mL,回答下列問題:
(1)所需儀器為:容量瓶(規(guī)格為
 
)、托盤天平,還需要哪些實驗儀器才能完成該實驗,請寫出:
 

(2)配制時,其正確的操作順序是(字母表示,每個字母只能用一次)
 

A.用30mL水洗滌燒杯2-3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩
B.用托盤天平準確稱取所需NaCl的質量,放入燒杯中,再加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動,使其溶解均勻
C.將已冷卻的溶液注入容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切
F.繼續(xù)往容量瓶內小心加水,直到液面接近刻度1-2cm處
(3)下列操作對所配溶液的濃度有何影響?(填寫字母)偏大的有
 
偏小的有
 
無影響的有
 

A.稱量時使用了生銹的砝碼
B.往容量瓶中移液時,有少量液體濺出
C.定容時仰視刻度線
D.容量瓶未干燥即用來配制溶液
(4)溶液注入容量瓶前需恢復到室溫,這是因為
 

(5)若實驗過程中出現(xiàn)如下情況如何處理?加蒸餾水時不慎超過了刻度
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

表示下列反應的離子方程式,正確的是( 。
A、堿性高錳酸鉀溶液與草酸氫鉀溶液反應:2MnO-4+HC2O-4+2H2O=2MnO2-4+2CO2-3+5H+
B、用稀醋酸檢驗牙膏中的摩擦劑碳酸鈣:CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O
C、在苯酚鈉溶液中通人少量CO2;C6H5O-+H2O+CO2→C6H5OH+HCO-3
D、制備氫氧化鐵膠體:Fe3++3H2O═Fe(OH)3+3H+

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科目:高中化學 來源: 題型:

某混合物的水溶液,可能含有以下離子中的若干種:K+、Al3+、Fe3+、Mg2+、Ba2+、NH4+、Cl、CO32一、SO42一,現(xiàn)分別取100mL的兩等份溶液進行如下實驗:
①第一份加過量NaOH溶液后加熱,收集到0.02mol氣體,無沉淀生成,同時得到溶液甲.
②向甲溶液中通入過量CO2,生成白色沉淀,沉淀經(jīng)過濾、洗滌、灼燒后,得到1.02g固體.
③第二份加足量BaCl2溶液后,生成白色沉淀,沉淀經(jīng)足量鹽酸洗滌、干燥后,得到11.65g固體.
依據(jù)實驗回答下列問題:
(1)由①可知存在離子為
 
,濃度是
 
mol/L.由②可知存在離子為
 
,濃度是
 
mol/L.由③可知存在離子為
 
,濃度是
 
mol/L.
(2)該溶液中一定不存在的離子是
 
(填離子符號).
(3)某同學通過分析認為該溶液中一定存在K+,他的理由是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

25℃時,濃度均為1mol/L的AX、BX、AY、BY四種正鹽溶液,AX溶液的pH=7且溶液 中c(X-)=1mol/L,BX溶液的pH=4,BY溶液的pH=6,下列說法正確的是   ( 。
A、電離平衡常數(shù)K(BOH)小于K(HY)
B、稀釋相同倍數(shù),BX溶液的pH變化小于BY溶液
C、AY溶液的pH小于BY溶液的pH
D、AY溶液的pH小于7

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科目:高中化學 來源: 題型:

某復合肥的主要成分有KCl、NH4H2PO4和CO(NH22等.測定該復合肥中N的質量分數(shù)的實驗步驟如下:
步驟1:準確稱取0.5000g樣品于錐形瓶中,加入足量濃硫酸并加熱,不再有CO2逸出時,冷卻至室溫;
步驟2:向錐形瓶中加入100mL蒸餾水,再加入適量的CaCl2溶液,并用NaOH溶液調節(jié)溶液近中性,過濾、洗滌,得0.1550g Ca3(PO42沉淀和濾液A.
步驟3:向濾液A中加過量甲醛溶液,加指示劑,用0.5000mol?L-1NaOH標準溶液滴定至終點,消耗NaOH溶液22.0mL.
已知:4NH4++6HCHO=4H++(CH26N4+6H20
(1)步驟1中,CO(NH22與硫酸反應的化學方程式為
 

(2)欲使濾液A中c(PO43-)≤4.0×10-6mol?L-1,保持溶液中c(Ca2+)≥
 
mol?L-1[已知:Ksp[Ca3(P042]=2.0×10-33
(3)復合肥樣品中N的質量分數(shù)為
 

(4)計算復合肥樣品中NH4H2PO4和CO(NH22的物質的量之比(寫出計算過程).

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科目:高中化學 來源: 題型:

化學是一門以實驗為基礎的自然科學,正確搭配、選擇各種實驗裝置,是基本的化學素養(yǎng)之一.請按要求完成下列四小題.
(1)指出(不必改正)下面3個實驗中各存在的一個錯誤:
A
 
,B
 
,C
 

(2)如圖是實驗室配制1mol/L的碳酸鈉溶液的操作順序圖,請用每個操作所代表的字母做正確實驗排序
 


(3)某同學用CCl4萃取碘水中的碘并實現(xiàn)與水層的分離.其實驗進行到如圖所示一步,用字母對應進行的操作排序:
A.待下層液體流盡后,更換燒杯;
B.將分液漏斗頸上的玻璃塞打開;
C.將上層液體從上口倒出;
D.使下層液體沿燒杯壁流下;
E.再將分液漏斗下面的活塞擰開;
正確的操作順序是
 

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