【題目】下列電子排布圖所表示的元素原子中,其能量處于最低狀態(tài)的是 ( )
A. A B. B C. C D. D
【答案】D
【解析】A、2s能級(jí)的能量比2p能量低,電子盡可能占據(jù)能量最低的軌道,不符合能量最低原理,原子處于能量較高的激發(fā)態(tài),A錯(cuò)誤;B、②違反了洪特規(guī)則,基態(tài)原子的電子總是優(yōu)先單獨(dú)占據(jù)一個(gè)原子軌道,且自旋狀態(tài)相同,B錯(cuò)誤;C、能級(jí)能量由低到高的順序?yàn)椋?s、2s、2p、3s;2p軌道沒(méi)有排滿不可能排3s軌道,違反了能量最低原理,C錯(cuò)誤;D、能級(jí)能量由低到高的順序?yàn)?s、2s、2p,每個(gè)軌道最多只能容納兩個(gè)電子,且自旋相反,簡(jiǎn)并軌道(能級(jí)相同的軌道)中電子優(yōu)先單獨(dú)占據(jù)1個(gè)軌道,且自旋方向相同,能量最低,D正確;答案選D。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組用下圖裝置制取、收集純凈干燥的氨氣,并探究氨氣的有關(guān)性質(zhì)。
回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出利用裝置I制取氨氣的化學(xué)方程式_________________________________。
(2)按照氣流方向,儀器連接的順序:a→___________________________→d(用字母編號(hào)表示)。
(3)實(shí)驗(yàn)中裝置III的作用________________。
(4)裝置IV中儀器的名稱為________,盛裝的試劑為______________。
(5)在甲、乙玻璃容器中分別收集氨氣和氯化氫,按下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。打開(kāi)旋塞K,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的裝置中發(fā)生反應(yīng)2A2(g)+B2(g)2C(g) △H=—a kJ/mol(a>0),已知P是可自由滑動(dòng)的活塞。在相同溫度進(jìn)關(guān)閉K,向A、B容器中分別充入2molA2和1molB2,兩容器分別在500℃時(shí)達(dá)到平衡,A中C的濃度為mol/L,放出熱量b kJ,B中C的濃度分別為mol/L,放出熱量c kJ。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)若將溫度升高到700℃,反應(yīng)的平衡常數(shù)將_____(填“增大”、“減小”、或“不變”)。
(2)比較大。 _____(填“>”、“=”、或“<”),a、b、c由大到小的關(guān)系為_____。
(3)若打開(kāi)K,一段時(shí)間后重新達(dá)到平衡,容器B的體積將_____(填“增大”、“減小”、或“不變”)。
(4)若讓A、B體積相等且固定P,在B中改充入4 molA2和2 molB2,在500℃時(shí)達(dá)到平衡后C的濃度為mol/L,則、的關(guān)系為_____。
(5)能說(shuō)明A中已達(dá)到平衡狀態(tài)的是_____(填序號(hào),有一個(gè)或多個(gè)選項(xiàng)符合題意)。
a. (C)=2(B2) b. 容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)保持不變
c. 容器中氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不隨時(shí)間而變化 d. 容器內(nèi)的氣體密度保持不變
(6)使該反應(yīng)的反應(yīng)速率增大,且平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)的是_____。
a.及時(shí)分離出C氣體 b. 適當(dāng)升高溫度 c. 增大B2的濃度 d. 選擇高效的催化劑
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有A、B、C、D、E、F、G七種元素,除E為第四周期元素外其余均為短周期元素。A、E、G位于元素周期表的s區(qū),其余元素位于p區(qū),A、E的原子外圍電子層排布相同,A的原子中沒(méi)有成對(duì)電子;B元素基態(tài)原子中電子占據(jù)三種能量不同的原子軌道,且每種軌道中的電子總數(shù)相同;C元素原子的外圍電子層排布式為nsnnpn+1;D元素單質(zhì)的氧化性在同周期主族元素的單質(zhì)中排第二位;F的基態(tài)原子核外成對(duì)電子數(shù)是單電子數(shù)的3倍;G的基態(tài)原子占據(jù)兩種形狀的原子軌道,且兩種形狀軌道中的電子總數(shù)均相同;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)寫(xiě)出下列元素的符號(hào):D________,G________。
(2)E元素位于周期表________區(qū),________族。
(3)寫(xiě)出C的電子排布式:________。
(4)B的原子結(jié)構(gòu)示意圖為________。
(5)基態(tài)A原子中含有的未成對(duì)電子數(shù)為________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某元素原子的電子排布式為[Ar]3d104s24p1,根據(jù)原子核外電子排布與元素在元素周期表中的位置關(guān)系,完成下列各題:
(1)該元素處于元素周期表的第________周期,該周期的元素種數(shù)是________;
(2)該元素處于元素周期表的第________族,該族的非金屬元素種數(shù)是________;
(3)該元素處于元素周期表的________區(qū),該區(qū)包括________族的元素。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】電解NaB(OH)4溶液制備H3BO3的原理如下圖所示,下列敘述錯(cuò)誤的是
A. M室發(fā)生的電極反應(yīng)式:2H2O-4e-=O2↑+4H+
B. a、c為陰離子交換膜,b為陽(yáng)離子交換膜
C. N室中:a%<b%
D. 理論上每生成1 mol H3BO3,兩極室共產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)狀況下16.8 L氣體
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】X和Y是原子序數(shù)大于4的短周期元素, 、兩種離子的核外電子排布相同。下列說(shuō)法中正確的是 ( )
A. X的原子半徑比Y的原子半徑小 B. X和Y的核電荷數(shù)之差為m -- n
C. Y原子核內(nèi)所含質(zhì)子數(shù)比X多 D. 半徑比小
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組為探究二氧化硫的性質(zhì),按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)裝置A中盛放亞硫酸鈉的儀器名稱是__________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。
(2)裝置B中的現(xiàn)象是__________________,反應(yīng)的離子方程式為_________________。
(3)裝置C中的現(xiàn)象是____________________,該現(xiàn)象說(shuō)明二氧化硫具有的性質(zhì)是________________________。
(4)裝置D的目的是探究二氧化硫與品紅作用的可逆性,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象_____________。
(5)尾氣可采用__________溶液吸收。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于鋁元素的敘述正確的是
A. 鋁片加入燒堿溶液中有氫氣生成
B. 鋁鍋煮水有大量氫氣生成
C. 鋁在空氣中生成一層氧化物薄膜,從而光澤更好
D. 濃硫酸越濃,與鋁反應(yīng)越劇烈
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