下列反應(yīng)常溫時(shí)能自發(fā)進(jìn)行,并既能用能量判據(jù)又能用熵判據(jù)解釋的是( 。
A、HCl(g)+NH3(g)=NH4Cl(s)
B、2KClO3(s)=2KCl(s)+3O2(g)
C、2Na2O2(s)+2H2O(l)=4NaOH(s)+O2(g)
D、Ba(OH)2?8H2O(s)+2NH4Cl(s)=BaCl2(s)+2NH3(g)+10H2O(l)
考點(diǎn):焓變和熵變
專題:化學(xué)反應(yīng)中的能量變化
分析:反應(yīng)能否自發(fā)進(jìn)行,取決于焓變和熵變的綜合判據(jù),當(dāng)反應(yīng)的△H-T?△S<0時(shí),反應(yīng)可自發(fā)進(jìn)行,△H<0,△S>0,都有利于反應(yīng)的自發(fā)進(jìn)行,以此解答該題.
解答: 解:A.HCl+NH3═NH4Cl,物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài),則混亂度減小,熵值減小,反應(yīng)常溫時(shí)能自發(fā)進(jìn)行,主要是焓判據(jù),故A不選;
B.2KClO3=2KCl+3O2↑,反應(yīng)為吸熱反應(yīng),生成氣體,混亂度增大,熵值增大,反應(yīng)常溫時(shí)能自發(fā)進(jìn)行,主要是熵判據(jù),故B不選;
C.2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2有氣體生成,混亂度增大,熵值增大,該反應(yīng)為放熱反應(yīng),反應(yīng)常溫時(shí)能自發(fā)進(jìn)行,既能用能量判據(jù)又能用熵判據(jù)解釋,故C選;
D.Ba(OH)2?8H2O+2 NH4Cl=BaCl2+NH3↑+10H2O是吸熱反應(yīng),生成氣體,混亂度增大,熵值增大,反應(yīng)常溫時(shí)能自發(fā)進(jìn)行,主要是熵判據(jù),故D不選;
故選:C.
點(diǎn)評:本題主要考查了熵變與焓變與反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行的關(guān)系,注意信息要求既能用能量判據(jù)又能用熵判據(jù)解釋,分析反應(yīng)的特點(diǎn)為解答的關(guān)鍵,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

向0.2mol/L的NaHCO3溶液中加入等體積0.1mol/LNaOH溶液,溶液中離子濃度的排列順序是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)常溫下,0.05mol/L硫酸溶液中,c(H+ )=
 
mol/L,pH值為
 
,水電離的c(H+ )=
 
mol/L
(2)已知下列物質(zhì)在20℃下的Ksp如下:
化學(xué)式AgClAgBrAgI
顏  色白色淺黃色黃色
Ksp2.0×10-105.4×10-138.3×10-17
①20℃時(shí),上述三種銀鹽的飽和溶液中,Ag+物質(zhì)的量濃度由大到小的順序是:
 

②向BaCl2溶液中加入AgNO3和KBr,當(dāng)兩種沉淀共存時(shí),
c(Br-)
c(Cl-)
=
 

(3)物質(zhì)的量濃度相同的①氨水、②氯化銨、③碳酸氫銨、④硫酸氫銨、⑤硫酸銨5種溶液中,c(NH
 
+
4
)的大小順序是
 
 (填序號).
(4)濃度均為0.1mol/L的8種溶液  ①HNO3    ②H2SO4   ③CH3COOH   ④Ba(OH)2   ⑤NaOH  ⑥CH3COONa  ⑦KCl  ⑧NH4Cl,溶液PH由大到小的順序是
 
(填寫編號)
(5)將AlCl3溶于水后,經(jīng)加熱蒸發(fā)、蒸干,灼燒,最后所得白色固體的主要成分是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將溶液(或氣體)X逐漸加入(或通入)到一定量的Y溶液中,產(chǎn)生沉淀(或氣體)的物質(zhì)的量與加入X的物質(zhì)的量關(guān)系如圖所示,符合圖中情況的一組物質(zhì)是(  )

XY溶液
AAlCl3溶液NaOH溶液
BNa2CO3溶液鹽酸溶液
CNa2CO3溶液CaCl2溶液
DCO2氣體石灰水
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于以下兩個(gè)電解裝置的說法正確的是( 。
A、兩個(gè)裝置中陽極都為Al,接通電源后,均失電子發(fā)生還原反應(yīng)
B、兩裝置中陰極都為C,但由于電解質(zhì)溶液不同,陰極放電離子種類不同
C、電解一段時(shí)間后,撤去電源與電極,充分振蕩燒杯后,甲中有白色沉淀,乙中沒有
D、電解過程中兩裝置pH均不變

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)反應(yīng)對應(yīng)的離子方程式正確的是( 。
A、Na2S溶液使酚酞試液變紅:S2-+2H2O═2OH-+H2S
B、在醋酸溶液中加入Na2CO3溶液:CO32-+2H+=CO2↑+H2O
C、碳酸氫銨溶液和足量氫氧化鈉溶液混合:NH4++OH+=NH3?H2O
D、氯化鋁溶液中加入過量氨水:Al3++3NH3?H2O=Al(OH)3↓+3NH4+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)如圖是中學(xué)化學(xué)中常用于混合物的分離和提純的裝置,請根據(jù)圖示填出對應(yīng)的操作名稱:

(2)實(shí)驗(yàn)室用固體燒堿配制480mL0.10mol/L的NaOH溶液:填空并排列出正確的操作順序
 
(用字母表示,每個(gè)字母只能用一次);
A、用30mL水洗滌燒杯2-3次,洗滌液均注入
 
,振蕩
B、用天平準(zhǔn)確稱取
 
NaOH的質(zhì)量,加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動(dòng),使其充分溶解
C、將已冷卻的NaOH溶液沿
 
注入中
 

D、將容量瓶蓋緊,顛倒搖勻
E、改用
 
加蒸餾水,使溶液
 

F、繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加蒸餾水,直到液面接近刻度處
 

(3)某學(xué)生實(shí)際配制得到NaOH溶液的濃度為0.090mol/L,原因可能是
 

A.容量瓶中原來存有少量蒸餾水
B.溶解后的燒杯未經(jīng)多次洗滌
C.膠頭滴管加水定容俯視刻度
D.加蒸餾水時(shí)不慎超過了刻度線.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

核黃素又稱為維生素B2,可促進(jìn)發(fā)育和細(xì)胞再生,有利于增進(jìn)視力,減輕眼睛疲勞.核黃素分子的結(jié)構(gòu)如圖所示:已知:
有關(guān)核黃素的下列說法中,不正確的是( 。
A、該化合物的分子式為C17H22N4O6
B、酸性條件下加熱水解,有CO2生成
C、該分子中有3個(gè)手性碳原子(與4個(gè)不同基團(tuán)連接的碳原子叫手性碳原子)
D、能發(fā)生酯化反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有常溫下的四種溶液(如下表),下列有關(guān)敘述中正確的是( 。
溶液氨水氫氧化鈉溶液醋酸鹽酸
pH111133
A、在①、②中分別加入適量的氯化銨晶體后,①的pH減小,②的pH不變
B、溫度下降10℃,四種溶液的pH均不變
C、分別加水稀釋10倍,四種溶液的pH:①>②>③>④
D、將①、④兩種溶液等體積混合,所得溶液中:c(NH4+)>c(Cl-)>c(OH-)>c(H+

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