分析 (1)根據(jù)物質(zhì)的酸堿性結(jié)合pH的大小關(guān)系來判斷;
(2)酸堿抑制水的電離,能水解的鹽促進(jìn)水的電離;
(3)鋁離子和碳酸氫根離子之間會(huì)發(fā)生雙水解反應(yīng);
(4)電解飽和食鹽水的產(chǎn)物是氫氧化鈉、氫氣和氯氣;
(5)①碳酸根離子水解生成氫氧根離子溶液顯堿性,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)有碳酸根離子時(shí)溶液顯堿性,加熱后堿性增強(qiáng);
②根據(jù)電荷守恒、物料守恒和質(zhì)子守恒分析.
解答 解:(1)①Na2CO3顯示堿性,碳酸根離子水解程度較大②CH3COONa顯示堿性,醋酸根離子水解程度小于碳酸根和碳酸氫根,③NaCl顯示中性,④NaHCO3中碳酸氫根離子水解程度大于醋酸根弱于碳酸根,⑤HCl 顯示酸性,⑥AlCl3中鋁離子水解顯示酸性;pH由大到小的順序排列①④②③⑥⑤,故答案為:①④②③⑥⑤;
(2)鹽酸抑制水的電離,CH3COONa顯示堿性,醋酸根離子水解促進(jìn)水的電離;故答案為:②;
(3)NaHCO3溶液和Al2(SO4)3發(fā)生雙水解反應(yīng)生成氫氧化鋁沉淀和二氧化碳,反應(yīng)的離子方程式為:3HCO3-+Al3+=3CO2↑+Al(OH)3↓,
故答案為:3HCO3-+Al3+=3CO2↑+Al(OH)3↓;
(4)氯化鈉水溶液電解生成氫氧化鈉、氯氣和氫氣,氯化鈉、氫氧化鈉是強(qiáng)電解質(zhì),反應(yīng)的離子方程式為:2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2OH-+Cl2↑+H2↑,故答案為:2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2OH-+Cl2↑+H2↑;
(5)①碳酸根離子水解生成氫氧根離子溶液顯堿性,其水解方程式為:CO32-+H2O?HCO3-+OH-,為證明該過程吸熱,其操作為:取0.1mol/L的純堿溶液少許于試管中,滴入幾滴酚酞,溶液呈紅色,再加熱,若溶液紅色加深,則證明純堿溶液水解是吸熱的;
故答案為:CO32-+H2O?HCO3-+OH-;取0.1mol/L的純堿溶液少許于試管中,滴入幾滴酚酞,溶液呈紅色,再加熱,若溶液紅色加深,則證明純堿溶液水解是吸熱的;
②A.根據(jù)物料守恒,碳元素在溶液中的形式有:CO32-、HCO3-、H2CO3、所以c(Na+)=2c(CO32-)+2c(HCO3-)+2c(H2CO3),故A錯(cuò)誤;
B.溶液中存在兩步水解:CO32-+H2O?HCO3-+OH-,HCO3-+H2O?H2CO3+OH-,以第一步水解為主,所以c(CO32-)>c(OH-)>c(HCO3-)>c(H2CO3),故B正確;
C.根據(jù)物料守恒:c(CO32-)+c(HCO3-)+c(H2CO3)=0.1mol•L-1,故C錯(cuò)誤;
D.根據(jù)質(zhì)子守恒:c(OH-)=c(H+)+c(HCO3-)+2c(H2CO3),故D正確;
故答案為:BD.
點(diǎn)評 本題考查了鹽的水解原理應(yīng)用、元素化合物性質(zhì)的應(yīng)用,主要是化學(xué)方程式、離子方程式書寫,題目較簡單.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0.24mol | B. | 0.21mol | C. | 0.25mol | D. | 0.12mol |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 常溫下飽和氨水的pH<7 | |
B. | 向氨水中滴加過量硫酸,所有平衡均向正向移動(dòng),pH增大 | |
C. | 電離是吸熱反應(yīng),升高溫度,所有平衡均正向移動(dòng) | |
D. | 向氨水中加入少量NaOH固體,所有平衡均逆向移動(dòng),有NH3放出 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用激光筆光束鑒別氯化鐵溶液和氫氧化鐵膠體 | |
B. | 用KSCN溶液鑒別Fe3+和Fe2+ | |
C. | 用NaOH溶液和紅色石蕊試紙鑒別溶液是否含NH4+ | |
D. | 在氫氧化鈉溶液中滴入氯化鐵飽和溶液可以制得氫氧化鐵膠體 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 等物質(zhì)的量的水與重水含有的中子數(shù) | |
B. | 等質(zhì)量的乙烯和丙烯中含有的共用電子對數(shù) | |
C. | 同溫同壓同體積的CO和NO含有的質(zhì)子數(shù) | |
D. | 等物質(zhì)的量的鎂和鋁分別于足量氯氣完全反應(yīng)時(shí)轉(zhuǎn)移的電子數(shù) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 步驟①的化學(xué)方程式為SiO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+CO2↑ | |
B. | 步驟①②③中每生成或反應(yīng)1 mol Si,轉(zhuǎn)移4 mol 電子 | |
C. | 二氧化硅能與氫氟酸反應(yīng),也能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),屬于兩性氧化物 | |
D. | SiHCl3(沸點(diǎn)33.0℃)中含有少量的SiCl4(沸點(diǎn)67.6℃),通過蒸餾(或分餾)可提純SiHCl3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 23 g鈉與足量氧氣充分反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子個(gè)數(shù)為NA | |
B. | 1mol Cl2與水充分反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子個(gè)數(shù)為NA | |
C. | 1mol Na2O2與水完全反應(yīng)時(shí)轉(zhuǎn)移電子數(shù)為2NA | |
D. | 18 g H2O含有的電子數(shù)為18NA |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 面粉生產(chǎn)車間應(yīng)嚴(yán)禁煙火 | |
B. | 含Cl2的尾氣用堿溶液處理后再排放 | |
C. | 推廣使用可降解塑料及布質(zhì)購物袋,以減少“白色污染” | |
D. | 金屬鈉失火時(shí)應(yīng)立即用大量冷水撲滅 |
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