分析 (1)在氫氟酸溶液中,存在如下電離平衡:HF?H++F-,向弱電解質(zhì)溶液中加入和氫離子或氟離子反應的物質(zhì)促進氫氟酸電離,加入含有氫離子或氟離子的物質(zhì)抑制氫氟酸電離;
(2)升高溫度促進弱電解質(zhì)電離;
(3)純堿溶液中滴入酚酞,溶液變紅,是因碳酸根離子水解,再滴入過量的氯化鋇溶液,水解平衡移動.
解答 解:(1)加入氫氧化鈉固體,氫氧化鈉和氫離子反應生成水,促進氫氟酸電離,溶液中氫離子濃度減小,
故答案為:正;減;
(2)升高溫度,促進氫氟酸電離,平衡向正反應方向移動,氫離子濃度增大,
故答案為:正;增大;
(3)純堿溶液中滴入酚酞,溶液變紅,原因為CO32-+H2O?HCO3-+OH,再滴入過量的氯化鋇溶液,水解平衡逆向移動,生成碳酸鋇,c( CO32-)減小,CO32-水解平衡向左移動,c(OH-)減小,酚酞褪色,觀察到產(chǎn)生白色沉淀,且紅色褪去,
故答案為:CO32-+H2O?HCO3-+OH;產(chǎn)生白色沉淀,且紅色褪去;在純堿中加入BaCl2溶液后,Ba2++CO32-=BaCO3(白色),c( CO32-)減小,CO32-水解平衡向左移動,c(OH-)減小,酚酞褪色.
點評 本題考查了弱電解質(zhì)的電離、鹽的水解原理的應用、碳酸鹽的性質(zhì)等,明確影響弱電解質(zhì)電離的因素和水解方程式的書寫方法是解本題關鍵,難度不大,側重于考查學生對基礎知識的應用能力.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | V=0時:[H+]>[Cl-]=[CH3COOH] | B. | V=10 mL時:[OH-]+[CH3COO-]=[H+] | ||
C. | V=20 mL時:[Na+]=[CH3COO-]+[Cl-] | D. | 加入NaOH溶液至pH=7時,V>20 mL |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 2 mol H2(g)和1 mol I2(g) | B. | 3 mol HI(g) | ||
C. | 2 mol H2(g)和2 mol I2(g) | D. | 1 mol I2(g)和2 mol HI(g) |
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A. | b-a=n+m | B. | a-b=n-m | C. | 質(zhì)子數(shù)Y>X | D. | 核電荷數(shù)Y<X |
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A. | 將鹽酸和醋酸鈉溶液混合后溶液至中性,溶液中c(Na+)=c(Cl-) | |
B. | 1 mol CH4分子中含有的共價鍵數(shù)目等于1 mol Na2O2固體中含有的離子總數(shù) | |
C. | 80℃的純水的pH大于25℃的純水的pH | |
D. | 等體積、等pH的鹽酸和醋酸與1mol/L的NaOH溶液完全中和,消耗的NaOH溶液體積后者多 |
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A. | 工業(yè)上常利用油脂的堿性水解制取肥皂 | |
B. | 霧、雞蛋清水溶液、水與乙醇的混合液均具有丁達爾效應 | |
C. | 蔬菜汁餅干易氧化變質(zhì):建議包裝餅干時,加入一小包鐵粉作抗氧化劑和吸水劑并密封 | |
D. | 浸泡過高錳酸鉀溶液的硅藻士可以吸收乙烯,所以可用此物保鮮水果 |
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