同質(zhì)量的硫粉在空氣中燃燒和在純氧中燃燒，放出的能量是否相同？放出的熱量哪個(gè)多？為什么？


答案　相同；在空氣中燃燒放出的熱量多，因在純氧中燃燒火焰明亮，轉(zhuǎn)化成的光能多，故放出的熱量少。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證Ag與濃HNO3反應(yīng)的過(guò)程中可能產(chǎn)生NO。其實(shí)驗(yàn)流程圖如下：

(1)測(cè)定硝酸的物質(zhì)的量

反應(yīng)結(jié)束后，從下圖B裝置中所得100 mL溶液中取出25.00 mL溶液，用0.1 mol·L－1的NaOH溶液滴定，用酚酞作指示劑，滴定前后的滴定管中液面的位置如右上圖所示。

在B容器中生成硝酸的物質(zhì)的量為__________，則Ag與濃硝酸反應(yīng)過(guò)程中生成的NO2的物質(zhì)的量為____________。

(2)測(cè)定NO的體積

①?gòu)纳蠄D所示的裝置中，你認(rèn)為應(yīng)選用________裝置進(jìn)行Ag與濃硝酸反應(yīng)實(shí)驗(yàn)，選用的理由是________________________________________________________________________。

②選用上圖所示儀器組合一套可用來(lái)測(cè)定生成NO體積的裝置，其合理的連接順序是__________________(填各導(dǎo)管口編號(hào))。

③在讀取量筒內(nèi)液體體積之前，應(yīng)進(jìn)行的操作___________________________________。

(3)氣體成分分析

若實(shí)驗(yàn)測(cè)得NO的體積為112.0 mL(已折算到標(biāo)準(zhǔn)狀況)，則Ag與濃硝酸反應(yīng)的過(guò)程中________(填“有”或“沒(méi)有”)NO產(chǎn)生，作此判斷的依據(jù)是__________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列圖示中關(guān)于銅電極的連接錯(cuò)誤的是(　　)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知2SO2(g)＋O2(g)??2SO3(g)　ΔH＝－196.64 kJ·mol－1，在一定溫度下，向一固定容積的密閉容器中通入2 mol SO2、1 mol O2，達(dá)到平衡時(shí)放出熱量為Q1 kJ，在同樣條件下，向該容器中通入2 mol SO3，達(dá)到平衡時(shí)，吸收熱量為Q2 kJ，則Q1和Q2的關(guān)系為______________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如上圖裝置中碎泡沫塑料(或紙條)及泡沫塑料板的作用是什么？

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


LiH可作飛船的燃料，已知下列反應(yīng)：

①2Li(s)＋H2(g)===2LiH(s)　ΔH＝－182 kJ·mol－1

②2H2(g)＋O2(g)===2H2O(l)　ΔH＝－572 kJ·mol－1

③4Li(s)＋O2(g)===2Li2O(s)　ΔH＝－1 196 kJ·mol－1

試寫出LiH在O2中燃燒的熱化學(xué)方程式。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


為緩解能源緊張，越來(lái)越多的國(guó)家開始重視生物質(zhì)能源(利用能源作物和有機(jī)廢料，經(jīng)過(guò)加工轉(zhuǎn)變?yōu)樯锶剂系囊环N能源)的開發(fā)利用。

(1)如圖是某國(guó)能源結(jié)構(gòu)比例圖，其中生物質(zhì)能源所占的比例是______。

(2)生物柴油是由動(dòng)植物油脂轉(zhuǎn)化而來(lái)，其主要成分為脂

肪酸酯，幾乎不含硫，生物降解性好，一些國(guó)家已將其添加在普通柴油中使用。關(guān)于生物柴油及其使用，下列說(shuō)法正確的是________。

①生物柴油是可再生資源�、诳蓽p少二氧化硫的排放

③與普通柴油相比易分解　④與普通柴油制取方法相同

A．①②③  B．①②④

C．①③④  D．②③④

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在25 ℃、101 kPa下，1 g甲醇燃燒生成CO2和液態(tài)水時(shí)放熱22.68 kJ，下列熱化學(xué)方程式正確的是(　　)

A．CH3OH(l)＋O2(g)===CO2(g)＋2H2O(l)　ΔH＝＋725.76 kJ·mol－1

B．2CH3OH(l)＋3O2(g)===2CO2(g)＋4H2O(l)　ΔH＝－1 451.52 kJ·mol－1

C．2CH3OH(l)＋3O2(g)===2CO2(g)＋4H2O(l)　ΔH＝－725.76 kJ·mol－1

D．2CH3OH(l)＋3O2(g)===2CO2(g)＋4H2O(l)　ΔH＝＋1 451.52 kJ·mol－1

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某種碳酸飲料中主要含檸檬酸、碳酸、白砂糖、苯甲酸鈉等成分，常溫下測(cè)得其pH約為3.5，下列說(shuō)法不正確的是(　　)

A．檸檬酸的電離會(huì)抑制碳酸的電離

B．該碳酸飲料中水的電離受到抑制

C．常溫下，該碳酸飲料中Kw的值大于純水中Kw的值

D．打開瓶蓋冒出大量氣泡，是因?yàn)閴簭?qiáng)減小，降低了CO2的溶解度

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