用如圖所示裝置做“銅與濃硝酸反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn)。

（1）從試劑瓶中取出一小塊銅片放入試管中，需用的儀器是      。

（2）棉花應(yīng)蘸           溶液（填化學(xué)式）。

（3）試管中除了溶液變成綠色外，還會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是       （填序號(hào)）。

A．有紅棕色氣體生成，上下顏色相同

     B．有紅棕色氣體生成，上部顏色較淺

C．有紅棕色氣體生成，下部顏色較淺

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，對(duì)試管內(nèi)殘留物的處理方法是                  。


（1）鑷子（1分）         

（2）NaOH（2分）      

（3）B （2分）

（4）將試管倒扣在裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中，取出固體清洗并回收。

或?qū)⒃嚬芤频酵L(fēng)櫥中，取下棉花，往試管中加入氫氧化鈉溶液，取出固體清洗并回收。

（2分，其它合理答案也給分）


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列表示對(duì)應(yīng)化學(xué)反應(yīng)的離子方程式正確的是

A.用白醋除鐵銹：Fe2O3＋6H＋===3H2O＋2Fe3＋

B.向NH4HCO3溶液中加入過(guò)量的Ba(OH)2溶液并加熱：

Ba2＋＋ 2OH－＋NH＋ HCONH3↑＋2H2O＋BaCO3↓

C．用過(guò)量冷氨水吸收SO2：SO2＋NH3·H2O===HSO＋NH

D． 用強(qiáng)堿吸收工業(yè)制取硝酸尾氣：NO＋ NO2＋2OH－===2NO＋H2O

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某氣體的摩爾質(zhì)量為M g·mol-1，NA表示阿伏加德羅常數(shù)， 在一定的溫度和壓強(qiáng)下，體積為V L的該氣體所含有的分子數(shù)為X。則表示的是

A．V L該氣體的質(zhì)量（以g為單位）

B．1 L該氣體的質(zhì)量（以g為單位）

C．1 mol該氣體的體積（以L為單位）

D．1 L該氣體中所含的分子數(shù)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法正確的是

A．離子化合物中可能含有共價(jià)鍵

B．非金屬元素只能形成共價(jià)化合物

C．陽(yáng)離子只能被還原

D．陰離子中不含金屬元素

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列解釋事實(shí)的方程式錯(cuò)誤的是

A．測(cè)得0.1 mol·L－1氨水的pH為11：NH3·H2ONH4＋  ＋OH－

B．將Na塊投入水中，產(chǎn)生氣體：2Na＋2H2O＝2NaOH＋H2↑

C．用CuCl2溶液做導(dǎo)電實(shí)驗(yàn)，燈泡發(fā)光：CuCl2Cu2＋＋2Cl－

D．將1 mol·L－1FeCl3溶液滴入沸水中，得到透明紅褐色液體：

FeCl3＋3H2OFe(OH)3(膠體)＋3HCl

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在體積固定的密閉容器中進(jìn)行可逆反應(yīng)：2NO22NO＋O2，下列情況中能作為反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)標(biāo)志的是(　　)

①單位時(shí)間內(nèi)生成n mol O2的同時(shí)生成2n mol NO2

②單位時(shí)間內(nèi)生成n mol O2的同時(shí)生成2n mol NO

③用NO2、NO、O2表示的反應(yīng)速率之比為2∶2∶1

④混合氣體的顏色不再改變

⑤混合氣體的密度不再改變

⑥混合氣體的壓強(qiáng)不再改變

⑦混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再改變

A．①④⑥⑦　　　　　　　   B．②③⑤⑦

C．①③④⑤                 D．全部

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


一定條件下，通過(guò)下列反應(yīng)可實(shí)現(xiàn)燃煤煙氣中硫的回收：

SO2(g)＋2CO(g)2CO2(g)＋S(l)　ΔH＜0

若反應(yīng)在恒容的密閉容器中進(jìn)行，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(　　)

A．平衡前，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，容器內(nèi)壓強(qiáng)始終不變

B．平衡時(shí)，其他條件不變，分離出硫，正反應(yīng)速率加快

C．平衡時(shí)，其他條件不變，升高溫度可提高SO2的轉(zhuǎn)化率

D．其他條件不變，使用不同催化劑,該反應(yīng)的平衡常數(shù)不變

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知圖一表示的是可逆反應(yīng)CO(g)＋H2(g) C(s)＋H2O(g)　ΔH>0的化學(xué)反應(yīng)速率(v)與時(shí)間(t)的關(guān)系，圖二表示的是可逆反應(yīng)2NO2(g) N2O4(g)　ΔH<0的濃度(c)隨時(shí)間t的變化情況。下列說(shuō)法中正確的是            (　　)。

A．圖一t2時(shí)改變的條件可能是升高了溫度或增大了壓強(qiáng)

B．若圖一t2時(shí)改變的條件是增大壓強(qiáng)，則反應(yīng)的ΔH增大

C．圖二t1時(shí)改變的條件可能是升高了溫度或增大了壓強(qiáng)

D．若圖二t1時(shí)改變的條件是增大壓強(qiáng)，則混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量將減小

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)速率的說(shuō)法中正確的是(　　)。

A．100 mL 2 mol·L－1的鹽酸與鋅反應(yīng)時(shí)，加入適量的氯化鈉溶液，生成氫氣的速率不變

B．用鐵片和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣時(shí)，改用鐵片和濃硫酸可以加快產(chǎn)生氫氣的速率

C．二氧化硫的催化氧化是一個(gè)放熱反應(yīng)，所以升高溫度，反應(yīng)速率減慢

D．汽車尾氣中的CO和NO可以緩慢反應(yīng)生成N2和CO2，減小壓強(qiáng)，反應(yīng)速率減慢

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