分析 (1)根據(jù)配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液所需要的儀器有:量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒、一定規(guī)格的容量瓶;
(2)根據(jù)Br2具有氧化性,能氧化Fe2+;為了使Fe3+充分沉淀,氨水要過量;
(3)為了減少誤差,需再次加熱冷卻并稱量,直至兩次質(zhì)量差小于0.1g;根據(jù)鐵元素質(zhì)量守恒,即紅棕色固體( Fe2O3)中的鐵就是樣品中鐵,根據(jù)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的公式求出鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
①溶解樣品若用鹽酸,用高錳酸鉀若用滴定時(shí)會(huì)氧化氯離子,影響實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果;
②某氯化鐵與氯化亞鐵的混合物.現(xiàn)要測(cè)定其中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),加入鐵做還原劑和過量的硫酸反應(yīng)生成亞鐵離子,會(huì)增加鐵元素的量對(duì)測(cè)定結(jié)果產(chǎn)生誤差;
③依據(jù)高錳酸鉀和亞鐵離子的氧化還原反應(yīng)定量關(guān)系計(jì)算.
解答 解:(1)因配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液所需要的儀器有:量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒、一定規(guī)格的容量瓶;
故答案為:250mL容量瓶;膠頭滴管;
(2)因Br2具有氧化性,能氧化Fe2+:2Fe2++Br2=2Fe3++2Br-;為了使Fe3+充分沉淀,氨水要過量,故答案為:2Fe2++Br2=2Fe3++2Br-;
(3)為了減少誤差,需再次加熱冷卻并稱量,直至兩次質(zhì)量差小于0.1g;因鐵元素質(zhì)量守恒,即紅棕色固體中的鐵就是樣品中鐵,F(xiàn)e2O3中鐵元素的質(zhì)量為(W2-W1)g×$\frac{112}{160}$;樣品中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是$\frac{1120(W{\;}_{2}-W{\;}_{1})}{160a}$×100%,
故答案為:再次加熱冷卻并稱量,直至兩次質(zhì)量差小于0.1g;$\frac{1120(W{\;}_{2}-W{\;}_{1})}{160a}$×100%;
①高錳酸鉀具有強(qiáng)氧化性,加入鹽酸,溶液中的氯離子會(huì)被氧化,多消耗高錳酸鉀,產(chǎn)生實(shí)驗(yàn)測(cè)定誤差,故答案為:過量的鹽酸對(duì)后面KMnO4的滴定有干擾;
②還原劑不能用鐵,因?yàn)橛匈N分會(huì)和過量硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵,再用高錳酸鉀滴定,多消耗氧化劑產(chǎn)生誤差,干擾原混合物的鐵元素的測(cè)定;
故答案為:否;如果用鐵做還原劑,會(huì)與過量的硫酸反應(yīng)生成Fe2+,干擾鐵元素的測(cè)定;
③依據(jù)反應(yīng)5Fe2++MnO4-+8H+=Mn2++5Fe3++4H2O;依據(jù)定量關(guān)系計(jì)算得到:設(shè)鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為X%,
5Fe2+~5Fe3+~KMnO4
5×56 1
a×X%×$\frac{25.00}{250.0}$ c×b×10-3
鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是X%=$\frac{2.8bc}{a}$,故答案為:$\frac{2.8bc}{a}$.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的測(cè)定,實(shí)驗(yàn)分析,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的計(jì)算應(yīng)用,同時(shí)考查了實(shí)驗(yàn)知識(shí)的分析判斷,難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
A | B |
②使溴的四氯化碳溶液褪色; ②比例模型為: ③能與水在一定條件下反應(yīng)生成醇 | ①由C、H兩種元素組成; ②球棍模型為: |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 某溶液$\stackrel{+石蕊}{→}$溶液呈紅色:原溶液是酸溶液 | |
B. | 某溶液$\stackrel{+鹽酸酸化}{→}$無明顯現(xiàn)象$\stackrel{+BaCl_{2}溶液}{→}$有白色沉淀:原溶液中含SO42- | |
C. | 某溶液$\stackrel{+酚酞}{→}$溶液呈紅色:原溶液是堿溶液 | |
D. | 某溶液$\stackrel{+稀硫酸}{→}$生成無色無味氣體,說明原溶液中有CO32- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用酒精萃取溴水中的溴單質(zhì)的操作可選用分液漏斗,而后靜置分液 | |
B. | 分液時(shí),分液漏斗下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出 | |
C. | 先在天平兩個(gè)托盤上各放一張相同質(zhì)量的紙,再把氫氧化鈉固體放在紙上稱 | |
D. | 萃取,分液前不需對(duì)分液漏斗檢漏 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鹽酸 | B. | 霧 | C. | 氯化鈉溶液 | D. | CuSO4溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 某溶液中水電離出的c(H+)=10-13,則該溶液的pH一定為13 | |
B. | pH=4.5的番茄汁中c(H+)是pH=6.5的牛奶中c(H+)的2倍 | |
C. | pH相同的氨水與鹽酸等體積混合,所得溶液pH<7 | |
D. | pH=7的CH3COOH與CH3COONa混合溶液中,c(Na+)=c(CH3COO-) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 開始時(shí)溶液pH=2是因?yàn)闅埩粢褐羞有鹽酸剩余 | |
B. | BC段表示隨著碳酸鈉溶液的滴入,CaCO3沉淀的質(zhì)量逐漸增加 | |
C. | AB發(fā)生的反應(yīng)為:Ca2++CO32-═CaCO3↓ | |
D. | 滴入500滴碳酸鈉溶液后溶液中c(OH-)>c(H+) |
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