6．用鋅塊與20mL3mol•L-1硫酸反應(yīng)制取H2，若要增大反應(yīng)速率，可采取的措施是①再加入20mL同濃度的稀硫酸  ②加入幾滴CuSO4溶液  ③改用粉末狀鋅�、苓m當(dāng)升高溫（　�。�
A．①②④B．②③④C．①③④⑤D．①②③④

分析 加快生成氫氣的速率，可增大濃度，升高溫度，增大固體的表面積以及形成原電池反應(yīng)，以此解答．

解答 解：①再加入20mL同濃度的稀硫酸，濃度不變，反應(yīng)速率不變，故錯誤；
 ②加入幾滴CuSO4溶液，鋅置換出銅，可形成原電池反應(yīng)，加快反應(yīng)速率，故正確；
③改用粉末狀鋅，固體表面積增大，反應(yīng)速率增大，故正確；
④適當(dāng)升高溫，可增大反應(yīng)速率，故正確．
故選B．

點評 本題考查化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素，側(cè)重于基本概念的理解和應(yīng)用，為高考常見題型和高頻考點，難度不大，注意相關(guān)基礎(chǔ)知識的積累．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．化學(xué)與社會、生活密切相關(guān)，下列說法正確的是（　�。�
A．“殲-20”飛機上使用的碳纖維是一種新型的有機高分子材料
B．工業(yè)上通常用電解Na、Mg、Al對應(yīng)的氯化物制取該三種金屬單質(zhì)
C．石油裂解、煤的干餾、玉米制醇、蛋白質(zhì)的變性和納米銀粒子的聚集都是化學(xué)變化
D．燃料電池的燃料都在負(fù)極發(fā)生氧化反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列敘述正確的是（　�。�
A．甲苯、苯乙烯都既使酸性高錳酸鉀褪色，也能使溴水褪色
B．塑料、橡膠和合成纖維都屬于有機高分子化合物
C．肥皂是高級脂肪酸與甘油的酯化產(chǎn)物
D．石蠟是從石油中獲取的油脂

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．已知H2（g）+Cl2（g）═2HCl（g）△H=-184.6kJ•mol-1，則反應(yīng)HCl（g）═$\frac{1}{2}$H2（g）+$\frac{1}{2}$Cl2（g）的△H為（　　）
A．+184.6kJ•mol-1B．-92.3kJ•mol-1C．-69.2kJ•mol-1D．+92.3kJ•mol-1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．六種主族元素A、B、C、D、X、Y，其原子序數(shù)依次增大，均小于54；常溫下A2B呈液態(tài)，是食物中主要營養(yǎng)物質(zhì)之一；高純C單質(zhì)具有良好的半導(dǎo)體性能；D、X、Y原子核外最外層電子數(shù)均為7；過渡元素Z與B可形成多種化合物，其中紅棕色粉末Z2B3常用作外墻涂料．請按要求回答下列問題：
（1）將D2水溶液滴入淺綠色的ZD2溶液中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為Cl2+2Fe2+=2Cl-+2Fe3+．
①學(xué)生甲認(rèn)為X2和Y2都可能將Z2+氧化為Z3+，他推理的依據(jù)是Cl、Br、I均是第ⅦA族元素，其單質(zhì)的氧化性均較強．
②而學(xué)生乙認(rèn)為X2和Y2都不能將Z2+氧化為Z3+；學(xué)生丙認(rèn)為X2能將Z2+氧化為Z3+而Y2不能．學(xué)生乙、丙推理的依據(jù)是Br、I與Cl均屬第ⅦA族元素，從上到下鹵素單質(zhì)氧化性逐漸減弱．
（2）A與B可形成既含極性鍵又含非極性鍵的化合物W．W的水溶液呈弱酸性，常用作無公害的消毒殺菌劑等．
①W的電子式為，W第一步電離方程式為H2O2?H++HO2-．
②如果配制W溶液的水中含有Z3+，會削弱W的消毒殺菌能力，甚至?xí)耆⒕饔茫囉没瘜W(xué)方程式分析其原因：2H2O2$\frac{\underline{\;Fe_{3}+\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）鉛（Pb）、錫（Sn）、鍺（Ge）與元素C同主族，原子核外電子層數(shù)均小于7；常溫下其單質(zhì)，在空氣中錫、鍺不反應(yīng)，而鉛表面會生成一層氧化鉛，鍺與鹽酸不反應(yīng)，而錫與鹽酸反應(yīng)．由此可得出以下結(jié)論：①鍺的原子序數(shù)為32；②它們+4價氫氧化物的堿性由強到弱順序為（填化學(xué)式）Pb（OH）4＞Sn（OH）4＞Ge（OH）4．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列事實不能用勒夏特列原理解釋的是（　�。�
A．氯水中有下列平衡Cl2+H2O═HCl+HClO，當(dāng)加入硝酸銀溶液后，溶液顏色變淺
B．合成氨反應(yīng)，為提高氨的產(chǎn)率，理論上應(yīng)采取降低溫度的措施
C．氨水中加入NaOH固體有利于氨氣的溢出
D．pH=1的鹽酸加水稀釋到原體積的100倍后，PH=3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．某研究性學(xué)生小組查閱資料得知，漂白粉與硫酸溶液反應(yīng)可制取氯氣，化學(xué)方程式為：
Ca（ClO）2+CaCl2+2H2SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CaSO4+2Cl2↑+2H2O．他們設(shè)計了如圖所示裝置制取氯氣并驗證其性質(zhì)的實驗．
試回答：

（1）該實驗中A部分的裝置是b（填寫裝置的序號）．
（2）B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cl2+2KI=2KCl+I2．
（3）寫出C中反應(yīng)的離子方程式Cl2+SO32-+H2O=SO42-+2Cl-+2H+，并請你幫該小組同學(xué)設(shè)計一個實驗，證明洗氣瓶C中的Na2SO3已被氧化（簡述實驗步驟）：取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，加入HCl溶液至不再產(chǎn)生氣體為止，再滴加BaCl2溶液，如果有白色沉淀生成，證明Na2SO3已被氧化．
（4）寫出在D裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式Cl2+H2O?H++Cl-+HClO，HCO3-+H+=H2O+CO2↑或Cl2+HCO3-=CO2↑+Cl-+HClO．
（5）該實驗存在明顯的缺陷是無尾氣處理裝置．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列反應(yīng)中，不屬于化合、分解、置換、復(fù)分解等四種基本反應(yīng)類型的是（　�。�
A．CuSO4+H2S═CuS↓+H2SO4
B．2FeCl3+Cu═2FeCl2+CuCl2
C．.Cu2 （OH）2CO3  $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+CO2↑+H2O
D．4Fe（OH）2+O2+2H2O═4Fe（OH）3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．已知鍶（Sr）位于周期表第5周期第IIA族，則向飽和SrCO3溶液中加水，下列敘述正確的是（　�。�
A．SrCO3的溶解度不變，KSP不變B．SrCO3的溶解度不變，KSP增大
C．SrCO3的溶解度增大，KSP不變D．SrCO3的溶解度減小，KSP增大

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